709890
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМузыкаПрезентацииРазработка презентации детского музыкального проекта "Мы сочиняем сказку"

Разработка презентации детского музыкального проекта "Мы сочиняем сказку"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Гимназия № 10»

г. Железногорска курской области




G:\эмблема.jpg








Сценарий презентации

детского творческого

коллективного проекта

«Мы сочиняем сказку»









Руководитель проекта:

учитель высшей квалификационной категории

Ботова Марина Юрьевна













2013г.


Цель: приобщение обучающихся к совместному творчеству на основе занятий музыкой в классе фортепиано, поддержание устойчивого интереса к предмету, развитие творческого потенциала обучающихся.

(Примечание: имена героев сказки выбираются в зависимости от названия произведения; © - слайд; слова в скобках – как возможный вариант)


Ход презентации:

© (На экране) звучит в исполнении учителя отрывок из произведения ______. Слова учителя (с экрана):

-Что может быть прекраснее музыки! Что может быть чудеснее музыки! Музыка открывает наши сердца, дарит нам гамму чувств, глубину переживаний. Мы погружаемся в сказочный мир мелодий и начинаем жить в мире фантазий и приключений...

Вот и мы с ____ решили подарить вам этот сказочный мир. Однажды (в это время 4 ученицы выходят по очереди на сцену) (произносятся их имена) решили:

Ученица 1 - А давайте сочиним сказку на произведения, которые мы выучили.

- Вот здорово! Давайте, - согласились все.

Все вместе - ©-Вот так родилась идея творческого проекта «Мы сочиняем сказку»

Все вместе -©-Сказка начинается… (фортепианная пьеса) исполняют:____________

Ученица 2 - Так.. с чего же начать…

© Ученица 3 - А давайте коллективно напишем сказку.

Ученица 1 - Каждый пишет по предложению.

Ученица 4 - Начнем. В тридесятом царстве, в тридевятом государстве жили-были…

Ученица 3 – Я знаю! Маленькие (Феечки) (рассказывает отрывок из своего сочинения-рассказа на тему пьесы)© (фортепианная пьеса) исполняет _______

Ученица 4 - Подождите. Почему сразу феечки. Я хочу, чтобы в тридесятом царстве, в тридевятом государстве жили-были… нет, жил-был (Стенька Разин) (рассказывает отрывок из своего сочинения- рассказа) © (фортепианная пьеса) исполняют _______

Ученица 1 - Ну, вот еще! Только (Стеньки) нам и не хватает. Тоже мне сказочный герой! Я предлагаю начать так: в тридесятом царстве, в тридевятом государстве жили-были… смешные, крошечные (домовые) (рассказывает отрывок из своего сочинения-рассказа) © (фортепианная пьеса) исполняет______

Ученица 2 - Ну, вот, еще не начали сочинять, а уже спорим.

Ученица 4 - Кто же на самом деле живет в нашей сказке?

Ученица 3 Ребята, как вы думаете?…. (скандируют имя каждый своего героя)

Ученица 2 - Нет, я не согласна, давайте так… В тридесятом царстве, в тридевятом государстве жил-был…(Мальчик-с-пальчик) (рассказывает отрывок из своего сочинения) © (фортепианная пьеса) исполняет ______

Ученица 3 - Про (Мальчика-с-пальчика) не интересно! Подумаешь, (Мальчик-с-пальчик)! Эка невидаль. Вот (Русалка) -другое дело! © (фортепианная пьеса) исполняет__________

-© (с экрана говорит учитель) - Подождите, подождите… Что-то вы девочки совсем запутались. Какая-то ерунда у вас получается! Просто (Бурный поток) мыслей! © (фортепианная пьеса) исполняет __________

Ученица 4 - Всё. Надо успокоится. Давайте 3 раза глубоко вздохнем и подумаем, с чего же нам начать..© (фортепианная пьеса) исполняет _______

Ученица 4 - А может быть нам написать сказку про нас самих? Например: жили-были ____ и ____. Жили они в прекрасном сказочном дворце. Вот таком! ©

Ученица 2 А может быть вот таком! © Ну, не важно, главное, они очень дружно и весело жили! ©

(фортепианная пьеса) исполняет_______

2 ученицы вместе - Здрасссте - пожалуйста! А мы тут что, с боку припеку? Нет уж: в тридесятом царстве, в тридевятом государстве жили-были ____ и _____, вот! © (фортепианная пьеса) исполняет ________

Ученица 1 - Так мы никогда не договоримся! А когда не знаешь, как поступить, то надо делать что? Правильно, танцевать!© (фортепианная пьеса) исполняет _______

-© (с экрана говорит учитель) - Ребята, а какой танец вы сейчас услышали? Верно, это (вальс). Его всегда танцуют на сказочных балах. И не важно, кто, главное, что этот танец прекращает все ссоры и ставит все на свои места. Итак, я, надеюсь, вы помирились, девочки? Тогда я предлагаю всем путешествие к (морю). Давайте послушаем задушевную песню. © (фортепианная пьеса) исполняет __________

Ученица 2 - Ах, как хорошо! Как будто попадаешь в сладкий, сказочный сон. Пусть нам приснится что-нибудь хорошее. © (фортепианная пьеса) исполняет ______

Ученица 3 - А я хочу, чтобы наша сказка была с героями Алана Александра Милна «Винни-Пух и все-все-все» © (фортепианная пьеса) исполняет _____

Ученица 1 - Ой, девочки, мы уже почти все пьесы сыграли, а так и не сочинили сказку. Что же нам делать? Мы с вами как (разбитая гитара). Все бренчим и ссоримся. © (фортепианная пьеса) исполняют ________

Ученица 2 - Наше время истекло. У нас осталась последняя попытка. Ученица 1 - Девочки, девочки! Давайте покажем всем зрителям,

Ученица 3 - что именно музыка привносит в нашу жизнь сказку!

Ученица 4 - И не важно, кто её герои,

Ученица 3 - главное, что Музыка дарит нам праздник! © (фортепианная пьеса) исполняют ____________©









4


Общая информация

Номер материала: ДВ-378533

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.