Разработка презентаций к курсу "Введение в школьную жизнь"

• 1 слайд

  Адресованность,
  понятность сообщения.
  

• 2 слайд

• 1 слайд

  Актуализация навыков
  содержательного взаимодействия.
  

• 2 слайд

• 1 слайд

  Введение знака «Мы готовы»
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

  Знак «МЫ»
  

• 1 слайд

  Второе занятие.
  Знаки «Я» и «ХОР»
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

  В каком городе вы живете?
  
  На какой улице вы живете?
  
  Какие марки машин вы знаете?
  
  

• 6 слайд

  Знак «Я»
  Знак «ХОР»
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Орден «Внимания»
  

• 1 слайд

  Введение знаков «Согласен»,
  «Не согласен»
  

• 2 слайд

  Сорок одежек, и все без застёжек.
  Висит сито, не руками свито.
  Маленький, удаленький,
  сквозь землю прошёл,
  красную шапку нашёл.
  У двух матерей по пять сыновей,
  все в одно имя.
  Два брата живут через дорогу,
  А друг друга не видят.
  

• 3 слайд

  Знак «Согласен»
  Знак «Не согласен»
  

• 1 слайд

  Выбор приветствия
  

• 2 слайд

  Доброе утро!
  Придумано кем-то просто и мудро
  При встрече здороваться: «Доброе утро!»
  Доброе утро и солнцу и птицам!
  Доброе утро улыбчивым лицам!
  И каждый становиться добрым, доверчивым…
  Пусть доброе утро длиться до вечера!
  

• 3 слайд

  Правила приветствия
  До уроков: При входе в класс нужно поздороваться сразу со всеми
  присутствующими, а потом можно ещё раз отдельно с друзьям
  и учителем.
  2. Начало урока: Учитель здоровается с классом, дети «Здравствуйте»
  хором не произносят. Выполнение правила «Готов к уроку», когда дети
  стоят у своих парт, обозначает приветствие.
  3. Во время урока: если во время урока в класс кто-то заходит и
  здоровается с детьми, они должны встать у своих парт.
  4.В неурочное время: При встрече со знакомым учителем на перемене
  или на улице ученик должен поздороваться первым.
  5. При входе в служебное помещение медпункт, библиотеку и др.,
  ученик должен здороваться
  

• 4 слайд

  Слова « До свидания!», «Спасибо!»,
  «Простите!», «Пожалуйста!», «Здравствуйте!»,
  Щедро дарите.
  Дарите прохожим,
  Друзьям и знакомым
  В троллейбусе, в парке,
  И в школе, и дома.
  Слова эти очень и очень важны
  Они человеку, как воздух нужны
  Без них невозможно
  На свете прожить
  Слова эти надо с улыбкой дарить.
  

• 5 слайд

• 1 слайд

  Групповые задания
  с неопределёнными правилами
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

• 1 слайд

  Диагностическая
  методика «Елочка»
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

  Стоит дом:
  Кто в него войдет,
  Тот и ум приобретет.
  
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  Я готов к учебным стартам, 
  Скоро сяду я за... 
  
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  До чего же скучно, братцы, 
  На чужой спине кататься! 
  Дал бы кто мне пару ног, 
  Чтобы сам я бегать мог, 
  Я б такой исполнил
  танец!.. 
  Да нельзя,
  я — школьный … 
  
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  То я в клетку, 
  То в линейку. 
  Написать по ним 
  Сумей-ка! 
  Можешь и нарисовать… 
  Что такое я? 
  
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  Линию прямую,
  ну-ка, 
  Сам нарисовать сумей-ка! 
  
  Это сложная наука! 
  Пригодится здесь... 
  
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Я весь мир слепить готов - 
  Дом, машину, двух котов. 
  Я сегодня властелин - 
  У меня есть... 
  
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  Не похож на человечка, 
  но имеет он сердечко, 
  и работе круглый год 
  он сердечко отдает. 
  Он и чертит, и рисует. 
  А сегодня вечерком 
  он раскрасил мне альбом. 
  
  

• 18 слайд

  Разноцветные сестрицы
  Заскучали без водицы.
  Дядя, длинный и худой,
  Носит воду бородой.
  И сестрицы вместе с ним
  Нарисуют дом и дым.
  
  

• 19 слайд

• 20 слайд

  Белый камешек растаял, 
  На доске следы оставил. 
  
  

• 21 слайд

• 22 слайд

  Говорит она беззвучно, но понятно и нескучно. 
  Ты беседуй чаще с ней — станешь вчетверо умней. 
  

• 23 слайд

• 24 слайд

• 1 слайд

  Введение знака вопроса.
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

  Знак «Вопрос»
  

• 1 слайд

  Знакомство в группах.
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Защита проектов
  1 Рассказ о придуманных названий
  2 Знакомство с медальонами
  

• 4 слайд

  Схема класса
  

• 1 слайд

  Знакомство.
  Введение знака «Поднятая рука»
  

• 2 слайд

  Расскажу вам обо всём:
  Отчего бывает гром,
  И про север, и про юг,
  И про всё, что есть вокруг,
  Про медведя, про лису
  И про ягоды в лесу.
  Научу вас рисовать,
  Строить, шить и вышивать
  

• 3 слайд

  Знак «Поднятая рука»
  

• 4 слайд

• 5 слайд

• 1 слайд

  Лента школьного времени
  7.00 8.00 12.00 21.00
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Лента школьного времени
  

• 1 слайд

  Ловушка.
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Знак «Ловушка»
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  Шёл цыпленок по дорожке,
  Прыгал он на правой ножке
  А ещё кружился смело,
  Лапками махал умело.
  Он спешил к себе домой
  К милой мамочке родной.
  Физминутка
  

• 6 слайд

  Третий лишний
  

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 1 слайд

  Недоопределённое правило
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

• 1 слайд

  Ориентировка на листе бумаги.
  

• 2 слайд

  Капуста.
  - Мы капусту рубим- рубим. 
  - Мы капусту солим- солим. 
  - Мы капусту жмём-жмём.
  - Мы капусту трем- трем. 
  
  

• 3 слайд

  Знак «Простого карандаша»
  

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

• 1 слайд

  Отработка знаков,
  введенных ранее
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

• 1 слайд

  Оценка.
  Введение линейки оценок.
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

• 1 слайд

  Оценка. Взаимооценка
  

• 2 слайд

  Говорит брат сестре: «Не тронь моего волчка!»
  Отвечает сестра брату: «А ты не тронь моих кукол!»
  Дети расселись по разным углам, но скоро им обоим
  стало скучно.
  Отчего детям стало скучно?
  Вместе тесно, а по одному скучно
  

• 3 слайд

  Если дружбой дорожить,
  Можно спорить и дружить.
  И не вспыхнет ссор
  Из любого спора!
  

• 4 слайд

• 1 слайд

  Оценка. На материале
  графического диктанта.
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Профессия –
  это то, чем человек занимается,
  по-другому, это его работа.
  

• 4 слайд

  назови
  профессию
  Загадки
  

• 5 слайд

  Ходит в белом колпаке
  С поварёшкою в руке.
  Он готовит нам обед:
  Кашу, щи и винегрет.
  ПОВАР
  

• 6 слайд

  К нам пришёл сегодня в дом
  Мастер с гаечным ключом.
  Он пришёл сегодня к нам,
  Чтоб сменить на кухне кран.
  
  СЛЕСАРЬ
  

• 7 слайд

  Перетянут он ремнём,
  Каска прочная на нём.
  Он в горящий входит дом,
  Он сражается с огнём.
  ПОЖАРНЫЙ
  

• 8 слайд

  Может делать он буфеты,
  Стулья, тумбы, табуреты.
  В стружках весь его верстак.
  Вот работать надо как!
  СТОЛЯР
  

• 9 слайд

  Он проснётся на заре,
  Снег расчистит на дворе.
  Все дорожки подметёт
  И песком посыпет лёд.
  ДВОРНИК
  

• 10 слайд

  Он бревно отешет ловко,
  Стены сделает, навес.
  У него смолой спецовка,
  Как сосновый пахнет лес.
  ПЛОТНИК
  

• 11 слайд

  На часах настенных стрелки
  Стали прыгать, словно белки.
  Мастер тут на них взглянул,
  Круглый винтик подтянул
  И сменил пружину срочно,
  Чтоб часы ходили точно.
  ЧАСОВЩИК
  

• 12 слайд

  Чистит мастер башмаки,
  Прибивает каблуки.
  Чинит туфли и сандалии,
  Чтоб как новенькие стали.
  САПОЖНИК
  

• 13 слайд

  Кто приносит нам газеты
  И от бабушки приветы?
  ПОЧТАЛЬОН
  

• 14 слайд

  Он железом кроет дом,
  Чтобы сухо было в нём.
  
  КРОВЕЛЬЩИК
  

• 15 слайд

  По размеру в самый раз
  Он костюм сошьёт для вас.
  Всё исполнит по науке –
  И ходите руки в брюки.
  ПОРТНОЙ
  

• 16 слайд

  Профессия
  кинолог
  - человек, который
  занимается
  изучением и
  разведением собак.
  

• 17 слайд

  ЮВЕЛИР
  Ювелир мастерит украшения
  Всем красавицам на загляденье
  Из золота колечко,
  Из серебра сердечко
  

• 18 слайд

  Нефть сегодня называют чёрным золотом
  и добывают этот ресурс люди разных
  профессий, которых объединяют под
  общим названием — нефтяники.
  Так называют работников нефтедобывающих
  промыслов от инженера до помощника бурильщика. 
  НЕФТЯНИК
  

• 19 слайд

  Космонавт
  

• 20 слайд

  Спасибо
  за урок!
  

• 1 слайд

  Приветствие учителя
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Правила поведения в школе
  
  

• 4 слайд

  Окажем школе уваженье своим примерным поведеньем!
  

• 5 слайд

  Правило поведения №1
  

• 6 слайд

  Правило поведения №2
  

• 7 слайд

  Правило поведения №3
  

• 8 слайд

  Правило поведения №4
  

• 9 слайд

  Правило поведения №5
  

• 10 слайд

  Правило поведения №6
  

• 11 слайд

  Правило поведения №7
  

• 12 слайд

  Правило поведения №8
  

• 13 слайд

  Правило поведния № 9
  

• 14 слайд

  Правило поведения №10
  

• 15 слайд

  На урок не опаздывают
  Учителя нужно приветствовать стоя
  Если хочешь ответить –подними руку
  На уроках не следует разговаривать, смеяться, баловаться и мешать другим.
  На уроках не заниматься посторонними делами
  На уроках нельзя есть и жевать жевательную резинку
  На переменах не бегают и не кричат
  Нельзя обижать младших
  В столовой нужно вести себя культурно
  

• 1 слайд

  Развитие линии оценки:
  Противопоставление
  правильности и
  оригинальности.
  

• 2 слайд

• 1 слайд

  Спор и ссора.
  Умение вести дискуссию.
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

  Жил старик со своею старухой
  У самого синего моря;
  Они жили в ветхой землянке
  Ровно тридцать лет и три года.
  Старик ловил неводом рыбу,
  Старуха пряла пряжу.
  
  

• 1 слайд

  Умение договариваться.
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Правила Дорожного Движения
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 4 слайд

  Каждый ребёнок должен знать с пелёнок!!!
  П.
  Д.
  Д.
  дорожного
  правила
  движения
  

• 5 слайд

  Если ты собрался в школу пойти,
  Путь свой безопасный с мамой обсуди!
  

• 6 слайд

  Рядом с тобою много машин!
  На улице
  ты не один,
  

• 7 слайд

  Какой транспорт можно встретить на улице?
  ▲ Тяжёлая техника
  ▲ Специальные автомобили
  ▲ Легковые автомобили
  ▲ Мотоциклы
  

• 8 слайд

  Кем вы являетесь на улице?
  П е ш е н о с ы ?
  П е ш е в о з ы ?
  П е ш е х о д ы ?
  П е ш е л ё т ы ?
  

• 9 слайд

  Кто поможет вам перейти через дорогу?
  корова?
  лошадь?
  зебра?
  пешеходный переход
  

• 10 слайд

  Как нужно переходить
  через дорогу ?
  1. Подойди к дороге и остановись.
  2. Посмотри налево.
  3. Посмотри направо.
  4. Если нет машин - иди !
  

• 11 слайд

  Светофор
  Светофор нам светит красным —
  Стой! Идти нельзя, опасно.
  Жёлтый с красным вдруг зажжён —
  Мы стоим, зелёный ждём.
  По зелёному сигналу 
  сразу не переходи.
  Головою влево- вправо 
  перед этим покрути:
  Убедись, что слева- справа 
  нету мчащихся машин,
  И тогда иди спокойно. 
  Все поймут: ты стал большим.
  
  

• 12 слайд

  Нельзя на проезжей части дороги:
  1. Кататься на велосипедах и самокатах.
  2. Играть в игры.
  3. Играть с мячом.
  4. Перебегать через дорогу.
  

• 13 слайд

  А ЗИМОЙ ? ? ?
  ПРАВИЛЬНО !
  

• 14 слайд

  Какие могут быть
  последствия?
  

• 15 слайд

  Если на дороге случилась беда -
  Срочно звони -
  02
  03
  

• 16 слайд

  Будешь внимательным на дороге,
  Будут целы руки и ноги!
  

• 1 слайд

  Учимся спорить.
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Я буду рисовать,
  а ты посмотри.
  А почему ты?
  Я тоже хочу рисовать.
  Мишка и слонёнок.
  

• 4 слайд

  Но я это делаю лучше.
  Нет, я тоже умею. Отдай мне карандаш. Это мои карандаши. Ты не правильно всё делаешь!
  

• 5 слайд

  Ах так, ну и рисуй своими карандашами, а листочек мой, отдай!
  

• 6 слайд

  Щенок и котёнок.
  Давай договоримся, кто и что будет рисовать.
  Давай. Я буду рисовать речку. А ты?
  А я буду рисовать небо и солнышко.
  Не бери синий карандаш. Он мне нужен. Я буду рисовать небо.
  А чем я буду рисовать речку?
  Ой, давай посмотрим вместе! Может, речка будет голубой?
  Хорошо.
  Ну, давай рисовать.
  Я уже всё. А ты? Тебе помочь?
  Посмотри, у меня что-то лучик у солнышка кривой. Ты мне его не поможешь нарисовать?
  Конечно, помогу.
  Спасибо тебе, котёнок. С тобой так здорово рисовать.
  Смотри, как красиво у нас получилось. Ты такой замечательный художник!
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Физкультминутка «Человечки»
  Повторяй за нами!
  

• 9 слайд

  Обезьянка и попугай.
  Ну что, давай рисовать! Я буду рисовать лес.
  А я буду рисовать…Что бы мне такое нарисовать… Наверное я буду рисовать домик в лесу.
  

• 10 слайд

  Ты что делаешь? Ты же сказала, что будешь рисовать лес. А сама что делаешь?
  Что хочу, то и рисую. Я передумала. Я рисую бананы. Они такие вкусные. Смотри , какие они у меня красивые получились!
  

• 11 слайд

  Ой, а это что такое у тебя?
  Это мой домик.
  А почему он такой кривой? Ну ты и художник!
  Мой домик красивый, а твои бананы, твои бананы…
  Не знаешь, что сказать, потому что мои бананы- самые лучшие бананы. А ты не умеешь рисовать, так не берись! Я и одна всё нарисую!
  Но я тоже хочу рисовать!
  И нечего реветь! Сначала научись, а потом рисуй!