Инфоурок Биология СтатьиРазработка Проблема сотовых телефонов

Разработка Проблема сотовых телефонов

Скачать материал

 

 

Муниципальное  Бюджетное Общеобразовательное Учреждение

 Трыковская средняя общеобразовательная школа

 

 

 

 

Исследовательская работа

по экологии

на   тему:

« Проблема сотового телефона »

 

 

 

 

 

          Автор  работы: ученица  8 класса

                                                                          Плахина  Анастасия

                                                                                                    

   Руководитель  работы:

учитель биологии

Мишина Елена Николаевна

 

 

 

 

 

Оглавление

I.            Введение.....................................................................................................  3

II.            Основная часть

1. История создания мобильных телефонов ............................................... 5

2. Влияние мобильного телефона на жизнь современного человека ..... 7

3. Проблема сотового  телефона .................................................................... 8

4. Влияние мобильного телефона на организм человека...........................9

5. Взгляды ученых и специалистов разных стран на данную проблему  ............................................................................................................................. 12

6. Постоянные пользователи зависимы от  сотового телефона..............13

7. Пути решения проблем,  связанных с использованием мобильного телефона  ............................................................................................................15 

8. Проведение социологического опроса, с целью получения информации о наличии и использовании мобильных телефонов и  выяснения  проблем при их использовании......................................................................17

9. Результаты соцопроса ..................................................................................19

ΙΙΙ.Заключение

10. Результаты.....................................................................................................21

11. Выводы...........................................................................................................22

12. Список использованной литературы.......................................................24  13. Приложение....................................................................................................25

 

 

 Введение

Мобильные телефоны - это настоящий прорыв в сфере коммуникаций.  

Каждый современный человек имеет мобильный телефон. Они  перестали быть символом роскоши и достатка.  Трудно представить, как могли раньше люди без него обходиться. Забыв сотовый дома, люди ощущают себя не комфортно. Отсутствие возможности позвонить родственникам, друзьям или знакомым придает ощущение оторванности от общества. А достаточно ли информации мы знаем о мобильных телефонах?  Только ли положительное влияние на нас оказывает  телефон или... Хочу глубже разобраться в данном вопросе и узнать какие проблемы  мобильных телефонов  существуют.

Актуальность работы заключается в том, что представить жизнь современного человека без сотового телефона, сегодня практически невозможно. Он делает нас мобильными, позволяет общаться с людьми, несмотря на огромные расстояния, является  способом передачи информации.

Встретить первоклассника, который усердно нажимает на клавиши своего собственного мобильного телефона, не такая уж редкость.

Споры о влиянии сотовых телефонов на наше здоровье не утихают  и будут  существовать ровно столько, сколько будет существовать мобильная связь.  Какой вред мобильные телефоны могут причинить здоровью? Большинство людей сами понимают, что мобильники причиняют вред, их  интересует степень этого вреда.

Поэтому я решила провести социологический опрос среди учащихся нашей школы и узнать, как используется сотовый телефон и  какие при этом возникают проблемы?

Наша работа была основана на практическом опросе с использованием различных анкет.

Проблема: нужно ли знать  проблемы мобильных телефонов?

 

Гипотеза: я предполагаю, что использование сотового телефона приводит к возникновению ряда проблем. Так ли это на самом деле?

Цель работы: узнать какие существуют проблемы при  использовании сотовых телефонов

Задачи:

·        Изучить литературу  по данной теме и систематизировать полученную информацию;

·        Выявить какие существуют проблемы при  использовании сотовых телефонов;

·        Установить  достоверные данные о вредных воздействиях  сотового  телефона на организм человека;

·        Показать, что постоянные пользователи зависимы от сотового телефона;

·        Определить пути решения проблем, связанных с использованием мобильного телефона;

·        Провести анкетирование учащихся школы;

·        Обработать полученные результаты ;

·        Сформулировать выводы.

Объект исследования: способность  сотового телефона оказывать воздействие на организм человека, а именно на учащихся  МБОУ Трыковской средней  общеобразовательной школы

Предмет исследования:  сотовый  телефон

Методы исследования:

1. Литературный обзор,

2.Наблюдение;

3.Описание;

4. Сравнительный анализ;

5. Социологический опрос;

6. Анкетирование;

7. Анализ, обработка, вывод;

8. Обобщение.

Основная часть

 

1. История создания мобильных телефонов

 

Сегодня невозможно представить себе человека, который не пользуется мобильным телефоном. А ведь 30-35 лет назад это устройство было огромной роскошью. Сотовый телефон с большим выбором функций, красивым дизайном, малым весом…

Об этом тогда можно было только мечтать. Однако прогресс взял свое. Потребовалось немногим более 60 лет, чтобы появившийся в середине прошлого века аппарат приобрел привычный для нас сегодня облик.

В далеком 1947 году лаборатория Bell Laboratories (США) официально выступила с предложением создать мобильный телефон. Именно тогда официально началась активная работа по его созданию. Однако появиться первому мобильному было суждено не в стенах Bell Laboratories. Первый прототип мобильного сотового телефона был создан американской компанией Motorola. Это произошло в 1973 году. Создателем устройства стал инженер Мартин Купер. Вес первого сотового телефона составлял около 1 кг, габариты: 22,5х12,5х3,75 см. У аппарата отсутствовал дисплей. Батарея телефона позволяла ему работать в режиме ожидания до 8 часов, а в режиме разговора – до одного часа. Заряжать телефон нужно было достаточно долго (около 10 часов). В 1984 году в продажу поступила рабочая модель сотового телефона DynaTAC.  Стоимость его составляла 2000 долларов.

В СССР первый экспериментальный образец сотового телефона был создан в 1957 году, весил он целых 3 кг! Мало того, к аппарату прилагалась еще и базовая станция, которая была связана с Городской Телефонной сетью (ГТС). Однако уже через год вес устройства был снижен до 0,5 кг. Первый оператор сотовой связи в СССР появился в 1991 году.  В Российской Федерации первый оператор сотовой связи, работающий по привычной сегодня технологии GSM, появился в 1994 году. Число абонентов сотовой связи постоянно и неуклонно росло. В 2009 году в России было зарегистрировано около 190 млн. абонентов. Безусловно, это число в нашей стране, как и во всем мире, сегодня продолжает расти. Сотовый телефон с момента своего создания постоянно совершенствовался. В 1993 году в мире был выпущен первый сотовый со встроенными часами. Спустя 3 года немецкая компания Siemens начала производить аппараты с диктофоном и цветным дисплеем. В 2000-м году в продаже появились аппараты со встроенной фотокамерой и встроенным mp3-плеером.

В 2009 стали появляться первые телефоны с сенсорным дисплеем позволяющим управлять телефоном легким касанием пальца. Сейчас производством сотовых телефонов занимаются многие кампании (Motorola, Nokia, Sony Ericsson, Samsung). Также имеется большое количество операторов сотовой связи (MTC, Билайн, Мегафон и др.)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Влияние мобильного телефона на жизнь современного человека.

Маленький  мобильный телефон может предоставить : беспроводную связь, фото- и видеосъемку, интернет, подключение к принтеру, пересылку сообщений,  стать радио, плеером, калькулятором, органайзером, диктофоном, будильником…

Так что же значит мобильный телефон для современного человека?

 Главное – это экономия времени, удобство.  Расширяет возможность общаться с родственниками, друзьями, коллегами по работе.

 Дает возможность родителям всегда знать, где находится их ребенок и все ли у него в порядке.

Гарантирует безопасность: тревожные  кнопки в МЧС, в милицию, пожарную, скорую помощь, к консультанту - психологу.

 Способствует получению быстрой информации  через интернет.

 Мобильный телефон уже давно перестал быть просто средством общения. Обыкновенный разговор по телефону постепенно становится второстепенной функцией,  так как сотовый телефон реализует и ряд других функций: слушать музыку, фотографировать, играть… Этот список можно продолжать бесконечно. Таким образом, мобильный телефон стал многофункциональным устройством, позволяющим человеку пользоваться практически всеми современными технологиями.

Телефон оснащен калькулятором, будильником, часами, фонариком, фотокамерой, которые можно в нужное время использовать.

Некоторые модели сотовых телефонов поддерживают и функцию слежения за перемещениями абонента т.е. можно  увидеть на карте, где находится человек в данный момент.

 

      Трудно представить себе жизнь без этого удобного, маленького, многофункционального прибора.

 Впечатляет и то, какими колоссальными темпами идет развитие сотовых телефонов, каждый день появляются все новые и новые модели.

За последние годы  сотовые телефоны стали неотъемлемой частью нашей жизни. И это неудивительно, ведь высокий ритм жизни, реализация повседневных целей и задач диктует нам необходимость быть всегда на связи и иметь под рукой верного помощника.

                                           

 

                                  3. Проблема сотового телефона

Мобильный  телефон, как и другие технологические устройства, прочно вошел в нашу жизнь  резко снизив заинтересованность людей  в  живом общении. Сегодняшнее поколение   полностью  погружено с головой в свои сотовые телефоны и все чаще общаются в соцсетях и чатах, пишут SMS-сообщения, забыв об активных играх, прогулках, дружеских встречах и праздниках. К сожалению, во многих случаях даже при встрече с родными, люди  погружаются в телефоны, разговаривая между прочим. Данное явление прививается детям с поведением родителей, в другом случае из-за небывалого интереса к  мобильному устройству, от которого  в дальнейшем  появляется зависимость - телефономания.

Еще одной важной проблемой  в результате активного использования  мобильных телефонов стала проблема здоровья людей: раздражительность, нервозность, агрессивность, неуверенность, растерянность,  потеря памяти, нарушение сна и многое другое.

И третьей немаловажной проблемой на мой взгляд  стала проблема снижения уровня  доброты и отзывчивости  нашего общества в котором мы живем. Если кому-то нужна срочная помощь,  люди не спешат поучаствовать, а снимают на камеру телефона и отправляют в интернет. Конечно есть небезразличные люди, но другие тоже имеют место быть.

 

 

 

 

 

4. Влияние мобильного телефона на организм человека

Свою жизнь без  мобильного телефона человек просто  немыслит.  Неудивительно, что людей стал беспокоить вопрос о влиянии телефона на здоровье человека. От родных, знакомых, врачей, по радио или телевидению мы  не раз слышали, что мобильные телефоны при длительном использовании наносят серьёзный вред организму. Однако, так ли это на самом деле? Вредны ли мобильники для здоровья?

 Проводя исследование, ознакомилась с разными версиями и результатами работ ученых  разных стран.

      Прочитав литературу, проанализировав данные интернета, просмотрев видео  убедилась, что эта проблема исследуется уже давно.

         По всему миру проводилась  серьезная широкомасштабная программа по изучению вредного влияния мобильных телефонов на здоровье человека. В ней участвовали врачи разных стран мира и  разных специальностей.

     Наибольшее внимание было направлено на изучение воздействия электромагнитной энергии, излучаемой мобильными телефонами, на те органы человека, которые находятся в непосредственной близости от приложенного к уху телефона, т.е.: мозга, щитовидной железы, слюнных желез, слухового аппарата и органов зрения.

Сначала говорилось в основном о воздействии электромагнитных волн на органы слуха и кору головного мозга: при разговоре по телефону более 15 минут происходит нагрев височной части головы. Ученые доказали:  излучение нагревает клетки мозга и постепенно разрушает их. Это оказывает отрицательное воздействие на человека, а тем более ребенка.

           Излучение мобильных телефонов повреждает области мозга связанные с обучением, памятью и передвижением. Шведские ученыенейрохирург Лейф Селфорд и его коллеги из университета Ланд  исследовали воздействие излучения мобильного телефона на крыс в возрасте от 12 до 26 недель, чей мозг находится в той же стадии развития, что и мозг подростков. Спустя 50 дней исследователи обнаружили множество мертвых мозговых клеток у крыс, подвергшихся излучению. Сходство между мозгом крысы и человека дает ученым повод предположить, что схожие эффекты сотовый телефон оказывает и на людей. www.funlib.ru

             Российские ученые из Института высшей нервной деятельности и нейрофизиологии РАН : установили, что работающий в режиме ожидания мобильник способствует расстройству сна.

               В ходе экспериментов, проведенных в Институте биофизики ГОСНЦ Минздрава РФ, было установлено, что после разговора по сотовому телефону изменяется электрическая активность головного мозга.

При длительном разговоре наблюдается увеличение температуры уха, барабанной перепонки, прилегающего участка мозга. Это результат воздействия электромагнитного поля, создаваемого передатчиком телефона. Учёные обнаружили, риск развития опухоли в том ухе, к которому прикладывается мобильный телефон, в 3,9 раза выше, чем в противоположном.

     Один и тот же звонок при использовании более трёх-пяти месяцев, особенно при активном пользовании мобильным, может привести к звуковым галлюцинациям, подобно зомбированию.

      Человек, который несколько лет пользуется наушниками регулярно, ускоряет процесс старения слуха в два-три раза. Появляется эффект ложных сигналов.

Последние исследования по этому поводу показали, что достаточно двухчасового общения (подряд ) в день с вашим мобильным другом, чтобы через год ваше зрение упало на 12 - 14 %.

Сейчас говорится и о влиянии на сердце, на внимание и способность к концентрации, на познавательную функцию и даже на сон. Шведские ученые доказали, что после разговора по телефону повышается артериальное давление и нарушается  сердечный  ритм.

Влияние электромагнитного поля на развитие эмбриона куриного яйца, как модель развивающего организма

Сотрудники лаборатории Федерального медико-биологического центра провели эксперимент «Как мобильный телефон влияет на развитие эмбрионов куриных яиц». В два одинаковых инкубатора положили по 30 яиц. В первый  инкубатор  в центре установили  мобильный телефон и периодически со станции на него звонили  через каждые 4 минуты по 2 минуты разговора  в течении всего  эмбрионального периода - 21 сутки. Во втором  инкубаторе телефона не было. Результаты эксперимента были следующие:

Через 3 недели  во втором  инкубаторе вылупилось при естественной выбраковке 17 цыплят. В первом инкубаторе, где был установлен мобильный телефон вылупилось только 7 цыплят. Эмбрионы не развились.

Вывод: электромагнитное поле, исходящее от телефона, опасно для клеток живого организма.

Помимо электромагнитного излучения, сказывающегося пагубно на человеческом организме, имеется еще одна опасность от мобильного телефона — распространение на его корпусе опасных микроорганизмов, которые могут вызывать аллергические реакции и опасные заболевания. Оказывается, наши мобильные телефоны - настоящий источник заразы.

С мобильников были взяты пробы на бактерии. Результаты получились просто шокирующими - на корпусе мобильного телефона нашли больше бактерий, чем на дверных ручках, клавиатурах, подошвах обуви и даже сиденьях туалета. Исследование подтвердило наличие на всех этих предметах разнообразных кожных бактерий, в том числе золотистого стафилококка.

Впрочем, отчасти это понятно, ведь эти телефоны не зря называют мобильными - мы носим их с собой повсюду, таскаем в карманах, в сумках, держим в руках - и везде они готовы собирать разных бактерий.

                 5.  Взгляды ученых и специалистов  разных стран на данную проблему:

    ---  В 2012 году был опубликован доклад Федерального ведомства Швейцарии по охране окружающей среды, в котором четко был прописан феномен электромагнитной гиперчувствительности, выражавшийся в: снижении работоспособности раздражительности нервозности и нарушениях сна у людей, пользующихся мобильными телефонами.
Источник: 
http://zdravotvet.ru/kak-vliyayut-sotovye-telefony-na-zdorove-cheloveka/

---Венгерские ученые заявили о развитии опухоли головного мозга у молодых людей, которые использовали мобильные телефоны с детского возраста.

---В Великобритании  ученые  убеждены, что  телефон наносит вред  психике детей, так как у них слабо развита нервная система.

---Немецкая академия педиатрии обратилась к родителям с рекомендацией ограничить пользование мобильными телефонами их детьми.

--- В Бангладеш принят закон о наказании родителей, которые приобрели своим детям, не достигшим 16 лет, телефон.

--- По итогам исследований ученых Норвегии и Дании был сделан вывод, что пользователи сотовой связи больше всех подвержены сонливости, раздражительности, эти люди чаще всех жалуются на головные боли.

--- Во Франции   законодательный орган страны одобрил законопроект, согласно которому ученики младших и средних классов не могут носить и использовать телефоны в стенах учебных заведений. Причиной такого решения является защита детей от электромагнитного излучения. 

--- В Великобритании  В 2001 году в стране запрещено использование сотовых телефонов в школах; при их продаже в коробку вкладывают информационные брошюры о возможных последствиях общения по мобильным телефонам.

--- Эксперт Комитета по экологии Госдумы Российской Федерации, кандидат физико-математических наук А. Ю. Сомов научно доказал, что из 32-х проверенных им сотовых телефонов ни один не соответствует заявленным критериям безопасности. 

Вывод:    

Все ученые утверждают о вредном влиянии мобильных телефонов на здоровье человека, особенно детей. Постоянное длительное использование малышами сотовых телефонов может привести к сонливости, снижения иммунитета, нарушению памяти и психическим расстройствам

Такие заболевания являются очень опасными, потому, в случае с детьми, стоит принимать все меры предосторожности

 

6. Постоянные пользователи зависимы от сотового телефона

 Проблема  сотовых телефонов   состоит в том, что мы зависимы от мобильных телефонов. Мы мало используем  живое общение и больше  пребываем в виртуальном мире. Порой бывает сложно разрешить  создавшуюся ситуацию при общении с глазу на глаз, и гораздо легче через средства мобильной связи.  Уходим от общения и остаемся один на один  с мобильным телефоном,  не замечая  времени пребывания в нем. 

Забыв его дома, мы нервничаем, тревожимся, ищем возможности вернуться за ним. Сидя в школе за партой, мы почти не выпускаем его из рук, отсчитывая при его помощи минуты до окончания урока, совершенно при этом забывая о самих уроках. Перемены заполнены музыкой, просмотром роликов, обменом столь «важными» для любого ученика файлами, фотографированием друг друга.  А как утром встать, если нет телефона, который сможет разбудить нас, при этом пользоваться будильником – это прошлый век. Не иметь телефон – это  просто не престижно и стыдно.

 

Мобильный телефон стал  дорогой игрушкой в руках ребенка и как последствие- это проблемы со здоровьем.

По мнению шведского профессора Лейфа Селфорда, целое поколение сегодняшних подростков благодаря интенсивному использованию мобильных, обрекает себя на преждевременное старение.

Школьники слушают музыку часами: на улице и дома. Учёные подсчитали: если каждый день по 3 часа слушать музыку через  наушники, то через 5 лет слух ухудшится на 30%. Прослушивание музыки делает человека рассеянным: по статистике люди на улице с плеером на шее в несколько раз чаще остальных пешеходов попадают под машину. Длительные разговоры по телефону могут привести к раздраженности, стрессу.

Телефон имеет незначительные размеры, поэтому чтобы рассмотреть полученную информацию, или при игре, зрение особо напрягается, в результате возникает близорукость, сухость и зуд в глазах, головная боль.

 

Если человек зависит от  мобильного телефона, то жизнь без него  становится почти невозможной - трудно найти что-то без интернета, связаться и поговорить с кем-то без  телефонной связи или поиграть в игру. Говорить по мобильному телефону всегда проще, чем без него, много информации передают через СМС. Находятся в постоянном ожидании звонка (в тревоге, на нервах, периодически проверяя телефон) Телефон везде и всюду со своим хозяином: в душе, в кровати, туалете. Отсутствие вызовов огромный дискомфорт, не находит себе места, чувствует себя ущербным, лишенным всех радостей жизни. Проявляет всплески агрессии.

Три степени зависимости определили  британские ученые:

1."Непривязанные" люди, которые спокойно живут и с телефоном и без.

2. "Протезированные" испытывают беспокойство при отсутствии телефона, но могут обойтись и без него

3. "Киборги" не мыслят себя без трубки в руке.

 

7. Пути решения проблем, связанных с использованием мобильного телефона

 

Какие же следует  предпринять  меры, как снизить степень зависимости себя от телефона и тем самым сберечь свое здоровье.  Самое важное нужно самому осознать свою зависимость от телефона и  придерживаться следующих общих правил:

1. Один телефонный звонок не более 10 минут

2.Сократить число SMS до 10 в день

3. Придя домой,  мобильный телефон класть в определенное место и не носить его с собой. На ночь убирать от себя дальше и не класть под подушку

  Поверьте, если вам позвонят, а вы не услышите, мир не рухнет. Вы сможете перезвонить

4. Выходя на улицу или вынося мусор периодически оставляйте  телефон дома.

5. Установить лимит средств которые можно потратить

6. Отключите телефон на сутки. Это самый радикальный и самый действенный метод.

Согласно результатам, длительное использование телефона может привести к ряду осложнений: от головных болей до онкологических заболеваний. Но никто не желает отказаться от сотового телефона из-за его удобств. В данной ситуации надо знать и применять меры профилактики и защиты от вредного воздействия сотового телефона. Надо знать, как защитить себя.

 По мнению научных сотрудников Института биофизики, следует ограничить продолжительность одного разговора до трех минут, максимально увеличивать период между двумя разговорами (минимальная пауза - 15 минут).

При использовании мобильного телефона целесообразно применять гарнитуру, максимально удаляя тем самым телефон от головы (мозга).

 

Наиболее сильное излучение  электромагнитной  энергии от мобильного телефона превышающее норму в  десятки раз  идет в момент вызова  и  завершения вызова,  поэтому  в это время  необходимо, чтобы трубка телефона  не была прижата к уху, а была  на более удаленном расстоянии от головы.

Не кладите телефон под подушку, когда ложитесь спать, лучше всего оставлять его в другой комнате, а для того, чтобы не проспать, используйте будильник, который предназначен именно для этого.

 Поиск альтернативных  способов время препровождения( Например, занятия спортом, рисование, чтение книг и т.д.)

 Оказывать внимание  своей реальной жизни (проблемы в школе, семье, друзьям)

 Придя домой,  мобильный телефон положить в определенное место а не  носить его с собой. Проявить  интерес к  живому общению с родными.

        Выполнение  своих обязанностей в семье по дому. Увеличение времени пребывания в компании друзей

        При использовании мобильного телефона существует ряд ограничений, о которых необходимо знать пользователям.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    

8.  Проведение социологического опроса,

с целью получения информации о наличии и использовании мобильных телефонов и  выяснения  проблем при их использовании.

   Нами был проведён социологический опрос среди учащихся нашей школы  с целью - получения информации о наличии и использовании мобильных телефонов и  выяснения  проблем при их использовании.

  Было опрошено   76   школьников /респондентов/.  Результаты оказались следующими:

1.                 Имеется ли у вас мобильный телефон?

·     Да – 73  человека ( 96 %)

·     Нет – 3 человек  (4%)

2.                 Слышали ли Вы о влиянии мобильного телефона на организм человека?

·     Да –  3 человека (4%)

·     Нет – 73человек  (96%)

3.                 Какой вред может принести телефон?

·     Ухудшение зрения –   человека

·     Вредное излучение –  человек

·     Головные боли –   человек

·     Никакой –  человек

4.                 Назовите те нарушения здоровья, которые вас беспокоят:       

·     Бессонница ночью –  23 человек

·     Сонливость днем –  10 человека  

·     Головные боли –  22 человек

·     Боли в сердце –  4 человек

·     Понижение зрения – 8 человека

·     Частая утомляемость –12  человека

·     Ничего не беспокоит – 16 человек

5.                 С какой целью Вы используете сотовый телефон?

·        Для выхода в Интернет – 25 человека

·        Слушаю музыку –  25человек

·        Как фотоаппарат/видеокамера –  22человек

·        Позвонить домой –  20 человек

·        Для общения –  26 человека

·        Для игр – 23 человек

·        Будильник –  24человек

6.                 Где ты обычно носишь телефон и где хранишь телефон ночью?

·     В сумке –  0 человек

·     В кармане – 73 человек

·     Под подушкой – 12 человека

·     На тумбочке около кровати – 56 человек

7.                 Сколько примерно времени у вас уходит на один телефонный разговор?

·     1-5 мин – 51 человек

·     5-15 мин –  13человек

·     15-30 мин –  10человек

·     30-90 мин – 2 человек

8.                  Как Вы используете телефон в учебных  целях?

·        для хранения шпаргалок –13  человека

·        как диктофон – 5 человек

·        для хранения расписания – 73 человек

·        как калькулятор –  62человека

9.                  Сколько  времени  в сутки вы используете телефон?

·        до часа

·        до  двух часов

·        до трех часов

·        в течении дня

 

 

 

9. Результаты соцопроса

Проанализировав результаты анкет, мы убедились: мобильный телефон это надежное и доступное средство связи.  Использование мобильного телефона приносит не только радость общения, но и определенные проблемы.

Учащиеся активно используют практически все функции мобильного телефона, включая также просмотр видео, прослушивание музыки, играют в игры. Это говорит о том, что телефон длительное время находится в руках ученика.

Также учащиеся сообщили, что постоянно носят телефон «на теле». Таким образом, большинство учеников постоянно находятся в контакте с мобильным телефоном.

Сегодня многие используют сотовый телефон в качестве будильника, располагая его возле изголовья кровати. Мы ночью спим, а головной мозг и мобильный телефон не "спят". Телефон  постоянно, даже в состоянии ожидания вызова работает в пульсирующем режиме.

Результаты обработки данных анкетирования

 

Таблица 1. Количество респондентов, принявших участие в анкетировании

Учащиеся

Имеется ли у вас мобильный телефон?

Знают/Не знают о влиянии мобильного телефона

да

нет

76 человека

73

3

3/73 человека

 

Таблица 2. Какой вред может принести телефон?

Ухудшение зрения

Вредное излучение

Головные боли

Никакой

 

 

 

 

 

 

 

 

Таблица 3. Нарушения здоровья, которые беспокоят учащихся

Бессонница ночью

Сонливость днем

Головные боли

Боли в сердце

Понижение зрения

Частая утомляемость

Ничего не беспокоит

23

10

22

4

8

12

16

 

Таблица 4. Цель использования сотового телефона

Интернет

Музыка

Фотоаппарат

Позвонить домой

Для общения

Для игр

Будильник

25

25

22

20

26

23

24

 

Таблица 5.  Хранение телефона

В сумке

В кармане

Под подушкой

Около кровати

 

 

12

56

 

Таблица 6.   Количество времени, затрачиваемое на один разговор

1-5 мин

5-15 мин

15-30 мин

30-90 мин

51

13

10

2

 

Таблица 7.  Использование сотового телефона в учебных целях

Хранение шпаргалок

Диктофон

Хранение расписания

Калькулятор

13

5

73

62

 

Таблица 8. Сколько  времени  в сутки вы используете телефон?

 

До часа

До двух

До трех

В течении дня

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

10. Результаты

В ходе данного исследования  изучена литература, проанализированы данные  информационные  источники интернета, просмотрено видео и установлено, что проблема актуальна  и исследуется давно. Ознакомилась с разными версиями и результатами работ ученых разных стран и специальностей. Исследования в данной области проводятся, но их результаты неоднозначны.

Выявлено ряд проблем при неправильном использовании мобильного телефона:  1. Проявление большого интереса  к функциям телефона перешедшее в телефономанию.    2.Возможность   возникновения  проблем со здоровьем.    3. Отсутствие живого общения.    4. Равнодушие

Установлено, что электромагнитная энергия излучаемая мобильным  телефоном отрицательно  воздействует на те органы человека, которые находятся в непосредственном контакте с телефоном. К таким результатам  склоняются специалисты разных стран мира утверждая, что  постоянное длительное  использование  сотового телефона может  привести к нарушениям памяти,  сонливости, снижения иммунитета, психическим расстройствам. Поэтому в случае с детьми стоит принимать все меры  предосторожности.

Установлено, что длительное пребывание в телефоне влечет за собой зависимость от него.

Определила пути решения проблем  связанные с использованием  мобильного телефона

Проведено анкетирование  обучающихся с целью получения информации о наличии и использовании мобильного телефона и выяснены проблемы при его   использовании. Большинство пользователей  мобильной связи знает о том, что сотовый телефон вредит здоровью, но из этого же опроса видно, что отказаться от него большинство не готово. Поэтому  порекомендую  использовать   несколько  советов, которые позволят  ограничить вредное воздействие   телефона на нас с вами.

Выяснила, что школьники активно  используют телефон.

 

Я не призываю сейчас отказаться от сотового телефона, но  считаю, что необходимо рассказывать и объяснять и детям и взрослым, что существует  такая проблема «Сотовый телефон » и это  реальность, за которой стоит здоровье человека., его будущее. Будущее нации.

 

 

11.  Выводы

                 На основании  результатов данного исследования  я выяснила, что  мобильная связь весьма удобна, а порой и просто необходима. Но лишь при разумном ее использовании, можно свести к минимуму негативное воздействие сотового телефона на свой организм.

На сегодняшний день нельзя точно сказать, вредно или безопасно использование мобильного телефона. Для окончательного прояснения обстановки потребуются еще долгие годы. Возможно, что на здоровье оказывает влияние не только излучение сотовых телефонов, но и совокупность факторов. Например, излучение и нездоровый образ жизни. Полностью оценить все последствия можно будет лишь, когда вырастет поколение людей, чьи родители активно использовали мобильный телефон.

На основании проведенного анкетирования было выявлено, что, действительно, мобильные телефоны могут отрицательно влиять как на работоспособность, так и общее самочувствие учащихся.

В результате исследования мы установили, что мобильный телефон стал важным помощником современного человека. Но, к сожалению  не все знают   (96%), что мобильный телефон может оказывать вредное воздействие на организм человека, а особенно ребёнка. Мы делаем вывод, что частое пользование мобильным телефоном приносит вред.

Выдвинутая  гипотеза  о том, что неправильное использование мобильного телефона может  приводить к возникновению ряда проблем подтвердилась.

В результате исследований, можно сделать следующие  выводам :

1.     Мобильный телефон является как крайне необходимым так и небезопасным устройством.

2.     Мобильный телефон может оказывать негативное влияние на человеческий организм  и приводить к ряду проблем.

3.     При использовании мобильного телефона целесообразно применять гарнитуру, максимально удаляя тем самым телефон от головы (мозга).

4.     Необходимо ограничивать время разговора по мобильному телефону до 2-3 минут и делать перерывы между звонками до 15 минут.

5.     При использовании мобильного телефона существует ряд ограничений, о которых необходимо знать пользователям.

   Считаю, что поставленная цель достигнута, проблема раскрыта, сделанные выводы носят большое практическое значение для всех учащихся школы, их родителей и педагогов.

Таким образом, из всего вышесказанного следует: научно- технический прогресс остановить нельзя, и без сотовой связи не обойтись. Что же делать?      Просто нужно научиться пользоваться мобильными телефонами разумно.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12.Список использованной литературы

1.      Авдеева Л. Внедрение в России систем радиотелефонной связи CDMA: история и проблемы.//  Мобильные системы. М.:  Наука.          2002.

2.     Зайцева В. Дети и мобильник // Здоровье детей.- № 2. – 2008. – с.8-9.

3.     Трофимова М. В зоне доступа//Здоровье школьника. - № 10. – 2008. – с.16 – 21

       4. www.funlib.ru                               

       5. http://zdravotvet.ru/kak-vliyayut-sotovye-telefony-na-zdorove-cheloveka/

       6. http://www.vrednost.ru/sarmax.php 

  7. http://www.elsmog.ru/index.php/stat/4-vmobtel/12-mobtel.html

       8. http://www. mobiset.ru

       9. Видео: Вред от мобильного телефона. Бич 21 века.

       10. http://mirsjvetov.ru

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение

Памятка для учеников активно пользующихся мобильными телефонами

К чему приводит излучение телефонов?

Самыми «безобидными» и очень быстро наступающими последствиями регулярного пользования мобильным телефоном являются:

·         ослабление памяти

·         частые головные боли

·         снижения внимания

·         напряжение в барабанных перепонках

·         раздражительность

·         низкая стрессоустойчивость

·         нарушения сна

·         внезапные приступы усталости

·         эпилептические реакции

·         снижение умственных и познавательных способностей

Значительно повышается риск заболеваний в связи с пользованием мобильных телефонов:

·         детская лейкемия

·         глазная катаракта (и другие заболевания органов зрения)

·         опухоль мозга

·         опухоль акустического нерва

·         рак груди (из-за ношения мобильного телефона в сумочке на уровне груди)

·         сердечно-сосудистые заболевания

·         нарушение деятельности нервной системы, которые могут привести к повреждению ДНК

·         нарушения функций мочеполовой системы (возможное бесплодие, женские и мужские болезни)



 

 

 

 

 

Памятка для учеников активно пользующихся мобильными телефонами

 

Советы  по использованию  мобильного телефона

 

1 Мобильный телефон является как крайне необходимым так и небезопасным устройством.

2. Мобильный телефон может оказывать негативное влияние на человеческий организм  и приводить к ряду проблем

3.    Необходимо ограничивать время разговора по мобильному телефону

до 2-3 минут и делать перерывы между звонками до 15 минут.

4. При использовании мобильного телефона целесообразно применять гарнитуру, максимально удаляя тем самым телефон от головы (мозга).

5.  Наиболее сильное излучение  электромагнитной  энергии от мобильного телефона превышающее норму в  десятки раз  идет в момент вызова  и  завершения вызова,  поэтому  в это время  необходимо, чтобы трубка телефона  не была прижата к уху, а была  на более удаленном расстоянии от головы.

6. Не кладите телефон под подушку, когда ложитесь спать, лучше всего      оставлять его в другой комнате, а для того, чтобы не проспать,   используйте будильник, который предназначен именно для этого.

7.  Прочитайте инструкцию по применению телефона.

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка Проблема сотовых телефонов"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Главный бухгалтер

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 283 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Разработка урока на тему "Обмен веществ и превращение энергии. Энергетический обмен"
  • Учебник: «Биология. Общая биология (базовый уровень)», Сивоглазов В.И., Агафонова И.Б., Захарова Е.Т.
  • Тема: 3.2. Обмен веществ и превращение энергии. Энергетический обмен
  • 12.12.2021
  • 774
  • 24
«Биология. Общая биология (базовый уровень)», Сивоглазов В.И., Агафонова И.Б., Захарова Е.Т.
Презентация на тему "Обмен веществ и превращение энергии. Энергетический обмен"
  • Учебник: «Биология. Общая биология (базовый уровень)», Сивоглазов В.И., Агафонова И.Б., Захарова Е.Т.
  • Тема: 3.2. Обмен веществ и превращение энергии. Энергетический обмен
  • 12.12.2021
  • 353
  • 5
«Биология. Общая биология (базовый уровень)», Сивоглазов В.И., Агафонова И.Б., Захарова Е.Т.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.12.2021 447
    • DOCX 76.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мишина Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мишина Елена Николаевна
    Мишина Елена Николаевна
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 20775
    • Всего материалов: 18

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 101 человек

Курс повышения квалификации

Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 128 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 324 человека

Курс повышения квалификации

ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 87 человек из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 360 человек

Мини-курс

Управление и менеджмент в спортивной сфере

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Успешный педагог: навыки самозанятости, предпринимательства и финансовой грамотности

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 59 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 41 человек

Мини-курс

Судебные процессы и их особенности

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 12 человек