Разработка проекта "Современные Робинзоны" (2 - 11 классы)

МКОУ СОШ с. Зерновое Черемховского района Иркутской области

Программа осенней акции «Современные Робинзоны»

2016 год

Визитная карточка проекта - акции

Название проекта: «Современные Робинзоны»: проведение спортивно – туристических мероприятий и школьного туристического слета в сентябре – октябре 2016 года

Автор проекта: заместитель директора по воспитательной работе Стальмахович Ирина Петровна

Аннотация акции

Данный проект предполагает проведение туристического слета школьников и мероприятий, нацеленных на приобщение к здоровому образу жизни и  самостоятельности.

Сделать качественно новым уровень  проведения туристических и спортивных мероприятий, направить их в активное творческое русло, повысить культуру взаимоотношений школьников и степень коллективизма и взаимовыручки, знакомить учеников с приоритетами в жизни современного молодого человека и ребенка – вот те ориентиры, к которым стремятся организаторы акции – проекта.

Время реализации проекта – август  – октябрь 2016 года. Таким образом, работа по реализации проекта будет идти в течение 3 месяцев.

Я считаю, что данная инициатива позволит сплотить  энтузиастов ЗОЖ  в школе и селе, поможет педагогам в реализации патриотических, гражданских Программ и проектов, будет способствовать вовлечению большого количества школьников в полезную и активную деятельность, несомненно, выполнит и профилактическую  функцию.

Для того, чтобы проект был реализован полностью и в соответствии с задуманным, необходимо заручиться поддержкой родителей и общественности, привлечь школьные ресурсы: туристическое и спортивное снаряжение, технические средства, музыкальную аппаратуру и т. д.

Безусловно, нужно сказать и о человеческих ресурсах: энтузиастах спорта и  туризма, активистах школы и села, членах самоуправления школы, наших родителях.

Проект должен завершиться созданием рефлексивного продукта  – электронного альбома фотографий «Современные Робинзоны».

Выполняться проект будет силами школьников и педагогов с привлечением помощи сельчан, родителей, администрации поселения.

Постановка проблемы.

Обычная проблема молодежи – делать жизнь с кого? Как жить интересно? Как не заболеть наркоманией, отказаться от вредных привычек? Как полюбить спорт и здоровый отдых? Выход, по-моему, очевиден – вовлечь школьников  в живое конкретное дело, сплотить вокруг него. Это, я считаю, возможность решить проблему разобщенности молодежи и негативных последствий такой разобщенности. Тем более что в нашей школе умеют воплощать в жизнь самые смелые проекты.

Вторая проблема, которая подтолкнула нас к созданию проекта, в следующем: спортивная и туристическая деятельность у нас в школе  имеет характер систематического проведения физкультурных мероприятий в одном стиле. Тем не менее, накопился достаточно богатый опыт проведения нестандартных оздоровительных и активных акций и проектов, который хотелось бы закрепить и продолжить. Кроме того, стоит спортивные мероприятия делать более театрализованными, ведь дети любят играть, представлять себя в разных ролях. В этот раз мы возьмем за основу приключения Робинзона Крузо. 

Значимость проекта:

- пропаганду спорта и туризма, формирование активного образа жизни и мышления, знакомство с природными особенностями малой Родины;

-организация активного досуга;

- работа в команде и осознание своей роли в общем деле для каждого ученика;

-развитие скрытого физического и творческого потенциала школьников;

-создание ситуации для реализации поставленных целей;

-изучение и присвоение технологий самопознания и самосовершенствования, самоуправления и самостоятельности;

- возможность проявить свои организаторские и лидерские качества как ученикам, так и педагогам, реализация энергетических импульсов и потребности в движении и творчестве;

- использование проекта как инструмента для строительства социальных связей и коллективных отношений.

Опрос общественного мнения, проведенный мною в апреле 2016 года,  показал, что большая часть респондентов считает, что акция  пойдет на пользу молодежи и детям.

Опрос общественного мнения.

Нужен ли данный проект?

                                                                                            

Да – ответ 88 респондентов, нет – 26, затрудняюсь ответить – 7 человек

Среди респондентов –  учащиеся школы,  родители и  представители общественности села (в основном, молодежи).

Данные опроса показали, что идея проекта актуальна, значит, несомненно, у нас найдутся помощники.

Кроме того, таким образом были определены и  мероприятия акции. Пока в нее не войдут некоторые направления, которые мы планируем включить в планы на следующий год. Это, например, состязания на выживание в трудных природных условиях и т. п.

Цель проекта

Целью проекта является создание условий для повышения  физической и творческой активности школьников посредством вовлечения в совместную деятельность по укреплению здоровья и приобщению к туристической и спортивной кампании.

Описание проекта

Проект «Современные Робинзоны» включает в себя:

1. Создание творческой группы по формированию Положений мероприятий акции, по организации  условий для проведения проекта и по выработке критериев оценки каждого этапа акции.
2. Проведение туристического слета школьников «Современные Робинзоны»,  который пройдет в течение 3 дней:

1 день – контрольно-комбинированный маршрут «По следам Робинзона»: ребята проходят испытания по станциям (знание минералов, вязка узлов туристических и т. д.)

 2 день – спортивное ориентирование «Найти клад Робинзона»: поиск КПП по карте и нахождение клада  в виде подарка для туристов.

3 день – туристический лагерь «Остаться в живых». В программу лагеря войдут:

- полоса препятствий «Необитаемый остров» (переправа, бревно, постановка палатки и т. д.);

- конкурс «Жилище Робинзона» (обустройство туристического пятачка для класса);

- конкурс «Мастер- класс от Пятницы» (туристические меню и стол);

- конкурс «Послание на большую землю» (листовка о правилах выживания в лесу: если ты заблудился);

- конкурс «Ария Робинзона и Пятницы» (художественный номер)

3. Следующие конкурсы проводятся в стенах школы, в сопортивном зале и на стадионе после туристического слета»:

- проведение конкурса «Аптека Робинзона» в 2 этапа (1 день):  1 этап  - викторина на знание лекарственных растений; 2 этап – практикум «Оказание первой помощи в лесу»;

- брейн – ринг «День рождения Робинзона» (по страницам книги Д. Дефо – особенно страницы, касающиеся выживания на необитаемом острове);

- диспут «Кодекс  необитаемого острова»- обсуждение вопросов на тему Цесли бы я попал на необитаемый остров, какие законы бы принял?»;

- спортивная полоса и кросс для 5 – 11 классов «Последний герой»;

- спортивные старты для 1 – 4 классов «Веселый Робинзон»;

- конкурс краеведов «Робинзонада по родному краю» (основные достопримечательности района, топонимы и т. п.);

- конкурс силачей «Робинзон – чемпион»

3. Подведение итогов, награждение отличившихся учеников и классов.
4. Проведение постанкетирования среди участников проекта
5. Создание и презентация фотоальбома «Современные Робинзоны»

Проведение акции возьмут на себя учителя физкультуры, руководители туристической работы, члены Совета спорта в общешкольном Парламенте.

Механизмы реализации проекта, ресурсы.

Чтобы осуществить проект, нам понадобится помощь администрации поселения,  педагогов, родителей,  сельской и школьной библиотеки, Дома культуры,  жителей села.

В основу механизма реализации проекта лягут:

- спортивные и туристические мероприятия, а также мероприятия творческого и интеллектуального направления;

-коллективное творческое дело – как оптимальный способ достижения результатов.

Каждый участник проекта будет иметь возможность выбрать наиболее интересное для него поле деятельности, сможет выступать в различных ролях: турорганизатора в классе, спортивного судьи, спортивного репортера и т. д.

Важно, чтобы все стали творцами общего дела. Каждый может попробовать испытать себя в разных делах и системах отношений, в конкретных позициях. Все ключевые дела разрабатываются творческой группой с помощью членов ученического самоуправления школы. Во главе проекта – я, заместитель директора по воспитательной работе.

Календарный план реализации проекта

Месяц	Мероприятие	Кто примет участие?
Август 2016 года	Создание творческой группы проекта, разработка правил акции и т. д.	Заместитель по ВР, творческая группа, члены ОШП
Сентябрь 2016 года	Проведение туристического слета «Современные Робинзоны»	Коллектив школы: ученики и педагоги, спортинструктор села, родители, молодежь села, работники ДК
Октябрь 2016 года	Цикл конкурсов и спортивных мероприятий после проведения туристического слета	Учителя – предметники, классные руководители, ученики 1 – 11 классов, библиотекари школьной и сельской библиотек, работники ДК, родители, общественность
Октябрь 2016 года	Подведение итогов, награждение лучших учеников и классов	Творческая группа, члены ОШП, администрация школы и поселения, спонсоры
Октябрь 2016 года	Проведение анкетирования с целью рефлексии	Заместитель директора по ВР классные руководители, члены ОШП
Октябрь 2016 года	Создание и презентация фотоальбома «Современные Робинзоны»	Творческая группа проекта, члены ОШП

Конкретные ожидаемые результаты

Главными результатами проекта, я считаю, будут:

-фотоальбом, освещающий мероприятия проекта «Современные Робинзоны»;

- развитие туристического  движения;

-популяризация активного и подвижного образа жизни как залога успешности;

-целесообразность КТД как модели общешкольной жизни;

- -развитие и совершенствование гражданственности, развитие коллективов классов;

-предупреждение правонарушений, негативного поведения в среде  учеников и молодежи;

-возможность проявить активную жизненную позицию, лидерские качества, деловые способности;

-непосредственное сотрудничество, сотворчество с родителями, общественными организациями, учреждениями культуры;

- формирование и развитие самостоятельности у учащихся.

Я думаю, что учащиеся школы за период реализации проекта смогут окрепнуть физически в начале долгого школьного года, получить новые знания, приобрести позитивные навыки и умения. Увеличится количество детей, желающих приобщиться к спорту и туризму. Укрепится связь школы с местными структурами власти, представителями организаций и учреждений. Кроме того, школьники получат возможность закрепить сведения на основе местного краеведческого материала, приобщиться к сокровищнице мировой литературы. Проект будет способствовать укреплению интереса к спорту,  краеведению, природе, чтению.

Учащиеся научатся:

-самостоятельно принимать решения;

- работать в команде, заботиться об интересах каждого члена коллектива;

-реализовывать индивидуальные интересы, потребности, способности, лидерский потенциал;

-приобретать опыт общения, получать знания, умения и навыки организации различных мероприятий;

-реализовывать спортивные и туристические задатки, творческие способности;

-создавать благоприятную для взаимодействия психологическую атмосферу в коллективе;

- сотрудничать с родителями, общественностью.

Учащиеся смогут:

- включиться в процесс взаимооценки, взаимодействия;

-выбрать для себя любую из предлагаемых тем изучения;

-преодолеть (если они есть) стрессовые ситуации;

-расширить опыт социальной деятельности

Оценка результатов проекта

Данный проект по его окончании будет оценен с разных сторон через:

1. Анкету участников
2. Освещение в СМИ
3. Создание фотоальбома

Критерии эффективности:

-количество задействованных лиц;

-процент реализованных мероприятий;

-показатели психологического состояния участников проекта (диагностика психолога школы);

-качество проведенных мероприятий, продукта деятельности – фотоальбома;

-поступление предложений по совершенствованию спортивной и туристической  работы;

-количество заинтересованных жителей села (подсчет присутствующих на мероприятиях, непосредственных участников и помощников, отзывы);

-снижение риска правонарушений, бродяжничества, употребления алкогольных напитков, наркотиков среди школьников и молодежи;

-желание повторить проект, предложение новых форм проведения турслета.