Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Разработка родительского собрания "Как по настоящему любить детей"

Разработка родительского собрания "Как по настоящему любить детей"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Классному руководителю

Название документа разработка род собр Как по настоящ любить ребенка.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Родительское собрание.

Тема: «Как по-настоящему любить своего ребенка».

Добрый вечер! Уважаемые родители! Сегодня на собрании я хочу обсудить вопрос казалось бы обыденный, все понятный, но как мне кажется и самый сложный в жизни.

Я предлагаю вам поговорить…о любви. Не просто о любви, а о родительской любви, Я начинаю с вопроса: «Скажите, пожалуйста, а что значит, в вашем понимании, любить своего ребенка?»  (ответы родителей)

Кто-то говорит, что любить своего ребенка — значит заботиться о нем, интересоваться его жизнью, возить его отдыхать, покупать еду и вещи... А в последнее время  все чаще можно услышать, что любить своего ребенка — это говорить ему: «Я тебя люблю!»

Жизнь и наука доказали, что все беды у детей, а потом и взрослых объясняются ошибками семейного воспитания, главная из которых – отсутствие любви и неумение хвалить и поощрять своих детей.

Самое главное для ребенка, чтобы его любили таким, какой он есть.

Какое это счастье – Материнство!
Услышать долгожданный первый крик,
Почувствовать священное единство,
И навсегда запомнить этот миг.

Быть родителем – это счастливая, но трудная миссия, которая невозможна без проблем и противоречий. Эти трудности и противоречия неизбежны и объективны. Они не зависят от материального уровня, социального статуса и даже от образования человека. Чтобы пояснить эту далеко не утешительную мысль, давайте рассмотрим природу родительской любви и своеобразие отношения родителя к своему ребенку (слайд №2)

Один из великих педагогов говорил: (слайд№3)

Проведем небольшой тренинг. Ответьте на вопрос, выбрав номер картинки: «С каким лицом вы чаще обращаетесь к ребенку?» (Обсуждение с родителями) (слайд №5)

Далее родителям предлагается вы выполнить мини тест, подсчитать набранные баллы и оценить свой результат (слайды №6,7,8)

Какие основные ошибки допускаем при воспитании детей? (слайд №9,10)

Любовь умиления развращает душу ребенка. Мать и отец радуются каждому его шагу, не задумываясь над тем, какой это шаг и к чему он может привести.
Ребенок, воспитанный в духе умиления, не знает, что в человеческом общежитии есть понятия "
можно", "нельзя", "надо". Он не знает своего долга перед родителями, не умеет и не хочет трудиться, потому что не видит людей и не чувствует сердцем, что у тех, кто его окружает, и прежде всего у матери, отца, дедушки, бабушки, есть свои желания, свои потребности, свой духовный мир. 
Величайшую ошибку допускают те родители, которые влюблены в своих маленьких детей, все прощают, никогда не наказывают. О таких сказано:
«Лелей дитя, и оно устрашит тебя». (Библия. Премудрый Сирах).
Есть еще одна разновидность неразумной родительской любви.

Это любовь деспотическая. 
Постоянные упреки создают обстановку настоящего ада. И все это родители делают, как они говорят, только потому, что любят, желают добра, учат жить – чтобы умнее был и родителей уважал.
Деспотизм – это одна из причин того, что у ребенка с малых лет извращается представление о добром начале в человеке, он перестает верить в человека и человечность. В обстановке мелочных придирок, постоянных упреков маленький человек ожесточается.
Родительская власть должна поощрять, одухотворять внутренние силы ребенка – его желание быть хорошим. Это желание есть буквально у каждого. Берегите его как самое тонкое движение человеческой души, не злоупотребляйте своей властью. 

Третья разновидность неразумной родительской любви – любовь откупа. Родители убеждены в том, что, обеспечивая все материальные потребности детей, они выполняют свой родительский долг. Ребенок одет, обут, сыт, здоров – что же вам еще надо? Материальными затратами, считают они, можно измерить родительскую любовь.
В таких семьях ребенка окружает атмосфера духовной пустоты, убожества. Он живет среди людей и не знает людей. Его сердцу совершенно незнакомы и недоступны тонкие человеческие чувства, прежде всего ласка, участливость, сострадание, милосердие.

Каким вырастет ребенок, во многом зависит от родителей, какое он занимает положение в семье. 

Благополучное, когда семья проявляет разумную заботу о ребенке с учетом возрастных и индивидуальных особенностей, когда заботятся не только о нем, но и он уважает других. 

Неблагополучное, когда он баловень семьи, а затем нередко — деспот семьи, либо изгой и растет как сорная трава, либо он — “квартирант”. 

Как часто мы сталкиваемся с одной и той же проблемой: читаем детям нотации, как нужно вести себя, даем им полезные советы, предостерегаем от ошибок, а в итоге получаем противоположные результаты. Может быть, наши поступки не всегда соответствуют тому, о чем мы говорим? Дети-свидетели. А может они учатся жить у жизни. 

ТРЕНИНГ (слайд №12,13)

Какими способами можно выразить свою любовь? ( слайд №4,15)

Игра “Закончи предложение”. (слайд №16)

  • Если ребенка часто критикуют - он учится осуждать.

  • Если ребенка часто хвалят - он учится оценивать.

  • Если ребенку часто демонстрируют враждебность - он учится драться.

  • Если с ребенком обычно честны - он учится справедливости.

  • Если ребенка часто высмеивают - он учится быть робким.

  • Если ребенок живет с чувством безопасности - он учится верить.

  • Если ребенка часто позорят - он учится чувствовать себя виноватым.

  • Если ребенка часто одобряют - он учится хорошо к себе относиться.

  • Если к ребенку часто бывают снисходительны - он учится быть терпеливым.


Дети – наши постоянные свидетели, где-то
краем глаза они видят срывы, провалы, как бы мы ни старались это скрыть. Краем уха они слышат, как мы разговариваем с друзьями, соседями, просто случайными попутчиками. Резкий тон, недоброе слово родителей по отношению к другим непременно оставят след в поведении и мироощущении ребенка, послужат примером для невольного подражания, хотим мы этого или не хотим. К сожалению, этот образ жизни и будет усвоен детьми.

Терзают наши семьи ссоры, склоки,
Бурлящий их поток неиссякаем,
Мы не прощаем детям те пороки,
Которые им сами прививаем.

С. Севрус (Русский литератор. Наст. Имя Борохов. Цитаты и афоризмы»

10 « нельзя» для родителей (слайд № 17)

Как же надо не любить свое дитя, чтобы отправить его в жизнь со своими недостатками!

Советы родителям (слайд №18)



Воспитывая ребенка, мы только и думаем, как мы воздействуем на него и совсем не предполагаем, что дети тоже на нас действуют, действуют куда сильнее, чем нам кажется. Именно дети делают нас красивее, добрее, покладистее, умнее, собраннее, счастливее.

Выводы (слайд №19)

Подведение итогов (слайд №20)



Название документа род собр Как по настоящему любить детей.ppt

Родительское собрание «Как по настоящему любить детей?» ГБОУ СПО «Чусовской и...
Умеете ли вы по настоящему любить своего ребёнка?
«Где не хватает терпения, надо бы постараться понять, где не понимаю – постар...
Идеальный ребенок (по мнению опрошенных родителей) – это ребенок, который: Сл...
Я предлагаю вам ответить на вопросы 1. С каким лицом вы чаще всего общаетесь...
Выполните мини -тест Варианты ответов: А- могу и всегда так поступаю - 3 балл...
Можете ли вы: В любой момент оставить все свои дела и заняться ребенком? • По...
Результат: От 30 до 39 баллов — вы придерживаетесь правильных принципов воспи...
Ошибки в воспитании: «Сильное, неразумное, слепое чувство делает воспитание н...
Ошибки родителей в воспитании 1. Обещание больше не любить «Если ты не будешь...
Что может дать ребёнку семья? Влияние родителей оказывается сильнее посторонн...
В лучах родительского солнца Каждый из вас нарисуйте, пожалуйста, круг, напи...
Посмотрите какое наше родительское солнышко лучистое. Оно, как и то, под кото...
Способы выражения любви к ребёнку Контакт глаз Физический контакт Пристальное...
Формула любви-Росса Кэмпбелла Какой бы родитель не хотел сказать: «Я люблю св...
Допишите предложение ЕСЛИ….. 1. ребенка постоянно критикуют, он учится … (нен...
10 «нельзя» для родителей Не унижай ребёнка! Не угрожай! Не вымогай обещаний!...
Советы родителям Как огня бойтесь, чтобы в сознании ребёнка не засела мысль о...
Главные выводы, которые должен сделать каждый Дорогой ценой расплачивается че...
Подведение итогов работы Не бойтесь, что заласканному ребенку будет в жизни т...
Самые главные слова, которые сегодня нужно сказать своему ребенку «Я тебя люб...
Из сегодняшнего разговора я понял(а)… Мне не понравилось… Хотелось бы продолж...
Вера, надежда, любовь, бескорыстие, риск и терпение! Терпение! Воспитание – э...
1 из 24

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Родительское собрание «Как по настоящему любить детей?» ГБОУ СПО «Чусовской и
Описание слайда:

Родительское собрание «Как по настоящему любить детей?» ГБОУ СПО «Чусовской индустриальный техникум» Преподаватель Корепанова М.В.

№ слайда 2 Умеете ли вы по настоящему любить своего ребёнка?
Описание слайда:

Умеете ли вы по настоящему любить своего ребёнка?

№ слайда 3 «Где не хватает терпения, надо бы постараться понять, где не понимаю – постар
Описание слайда:

«Где не хватает терпения, надо бы постараться понять, где не понимаю – постараться вытерпеть, и всегда я принимаю ребёнка, всегда люблю» С. Соловейчик

№ слайда 4 Идеальный ребенок (по мнению опрошенных родителей) – это ребенок, который: Сл
Описание слайда:

Идеальный ребенок (по мнению опрошенных родителей) – это ребенок, который: Слушается во всем своих родителей; Выполняет все то, что ему поручают в школе и дома; Помогает старшим братьям и сестрам и взрослым, не обижает младших; Умеет отвечать за свои поступки; Самостоятелен и активен; Имеет друзей и дорожит ими; В любой ситуации всегда говорит правду; Дорожит своей семьей , родными и близкими ему людьми, бережно относится к своим родителям; Имеет в доме свои обязанности и ответственно к ним относится; Знает материальные возможности семьи и старается их придерживаться; Умеет и хочет трудиться, с раннего детства определяет, чего он хочет добиться в жизни. Любить своего ребенка — что это значит? Это значит удовлетворять одну из самых главных его потребностей. Каждому человеку, независимо от возраста, необходимо, чтобы его любили, понимали, признавали, уважали, чтобы он чувствовал себя нужным. А ребенок без любви просто не может нормально развиваться. И то, как он будет воспринимать себя на протяжении всей жизни, его самооценка - во многом зависит от того, насколько удовлетворена его потребность в любви

№ слайда 5 Я предлагаю вам ответить на вопросы 1. С каким лицом вы чаще всего общаетесь
Описание слайда:

Я предлагаю вам ответить на вопросы 1. С каким лицом вы чаще всего общаетесь ко своему ребенку? 2. С каким лицом чаще всего общается с вами ваш ребенок? 3. Каким, по вашему мнению, должно быть лицо вашего ребенка? 1 2 3 4

№ слайда 6 Выполните мини -тест Варианты ответов: А- могу и всегда так поступаю - 3 балл
Описание слайда:

Выполните мини -тест Варианты ответов: А- могу и всегда так поступаю - 3 балла. В - не могу - 1 балл

№ слайда 7 Можете ли вы: В любой момент оставить все свои дела и заняться ребенком? • По
Описание слайда:

Можете ли вы: В любой момент оставить все свои дела и заняться ребенком? • Посоветоваться с ребенком, несмотря на его возраст? • Признаться ребенку в ошибке, совершенной по отношению к нему? • Извиниться перед ребенком в случае, если вы были неправы? • Овладеть собой и сохранить самообладание, даже если поступок ребенка вывел вас из себя? • Поставить себя на место ребенка? • Рассказать ребенку поучительный случай из детства, представляющий вас в невыгодном свете? • Всегда воздерживаться от слов и выражений, которые могут ранить ребенка? • Пообещать ребенку исполнить его желание за хорошее поведение? Допустить ребенка к обсуждению семейного бюджета. Не обратить внимания на его неправильный поступок.

№ слайда 8 Результат: От 30 до 39 баллов — вы придерживаетесь правильных принципов воспи
Описание слайда:

Результат: От 30 до 39 баллов — вы придерживаетесь правильных принципов воспитания. У Вас большие способности к пониманию собственного ребенка. Ваши взгляды и суждения – Ваши союзники в решении различных воспитательных проблем. От 16 до 30 баллов. Ваш метод воспитания — кнут и пряник. Свои временные трудности или проблемы с ребенком Вы можете разрешить, начав с себя. И не старайтесь оправдываться нехваткой времени или натурой вашего ребенка. Есть несколько проблем, на которые Вы имеете влияние, поэтому постарайтесь это использовать. И не забывайте, что понимать – не всегда означает принимать. Не только ребенка, но и собственную личность тоже. Менее 16 баллов — у вас нет педагогических навыков воспитания ребенка. Кажется, можно больше посочувствовать не вам, а вашему ребенку, поскольку он не попал к родителю – доброму другу и проводнику на трудной дороге получения жизненного опыта. Но еще не все потеряно. Если Вы действительно хотите что-то сделать для вашего ребенка, попробуйте действовать иначе. Может, Вы найдете кого-то, кто Вам в этом поможет. Это не будет легко, зато в будущем вернется благодарностью и сложившейся жизнью Вашего ребенка.

№ слайда 9 Ошибки в воспитании: «Сильное, неразумное, слепое чувство делает воспитание н
Описание слайда:

Ошибки в воспитании: «Сильное, неразумное, слепое чувство делает воспитание нелёгким делом, и не приносит радости и счастья ни ребёнку, ни родителям» А.С. Макаренко Дефицит общения с родителями Чрезмерная любовь к ребенку Конфликтные ситуации в семье Один ребенок в семье, не полноценное общение

№ слайда 10 Ошибки родителей в воспитании 1. Обещание больше не любить «Если ты не будешь
Описание слайда:

Ошибки родителей в воспитании 1. Обещание больше не любить «Если ты не будешь таким, как я хочу, я больше не буду тебя любить» 2. Безразличие. «Делай что хочешь, мне все равно» 3. Слишком много строгости «Ты должен делать то, что тебе сказали, потому что я в доме главная» 4. Детей надо баловать. «Пожалуй, я сделаю это сама. Моему малышу это по силам». 5. Навязанная роль. «Мой ребенок - мой лучший друг». 6. Деньги. «Больше денег - лучше воспитание» 7. Наполеоновские планы. «Мой ребенок будет заниматься музыкой (теннисом, живописью), я не позволю упустить свой шанс». 8. Слишком мало ласки. «Поцелуй и всякие там нежности не так уж и важны для ребенка». 9. Ваше настроение. «Можно или нет? Это зависит от настроения». 10. Слишком мало времени для воспитания ребенка. «К сожалению, у меня совершенно нет времени для тебя».

№ слайда 11 Что может дать ребёнку семья? Влияние родителей оказывается сильнее посторонн
Описание слайда:

Что может дать ребёнку семья? Влияние родителей оказывается сильнее постороннего влияния. Именно семья, дом, несмотря на многие отвлекающие ребёнка обстоятельства, оказывает самое сильное влияние на него.

№ слайда 12 В лучах родительского солнца Каждый из вас нарисуйте, пожалуйста, круг, напи
Описание слайда:

В лучах родительского солнца Каждый из вас нарисуйте, пожалуйста, круг, напишите на нем свое имя, теперь от этого символа (вас, как солнышка) рисуйте поочередно лучики и подпишите каждый из них, отвечая на вопрос: «Чем я согреваю своего ребенка, как солнышко согревает землю»

№ слайда 13 Посмотрите какое наше родительское солнышко лучистое. Оно, как и то, под кото
Описание слайда:

Посмотрите какое наше родительское солнышко лучистое. Оно, как и то, под которым мы живем, щедро дарит нам свое тепло, ласку, не выбирая время и место для этого. Так и мы, родители должны любить своих детей, без каких либо на то условий.

№ слайда 14 Способы выражения любви к ребёнку Контакт глаз Физический контакт Пристальное
Описание слайда:

Способы выражения любви к ребёнку Контакт глаз Физический контакт Пристальное внимание Дисциплина

№ слайда 15 Формула любви-Росса Кэмпбелла Какой бы родитель не хотел сказать: «Я люблю св
Описание слайда:

Формула любви-Росса Кэмпбелла Какой бы родитель не хотел сказать: «Я люблю своего ребенка всегда, независимо ни от чего, даже от их плохого поведения». При этом я постоянно напоминаю себе, что: • Это обычные дети. • Они ведут себя как все дети на свете. • В ребячьих выходках есть немало неприятного, даже противного. • Если я буду стараться выполнять свою роль родителя и любить детей, несмотря на их проделки, они будут стараться взрослеть и отказываться от своих плохих привычек.

№ слайда 16 Допишите предложение ЕСЛИ….. 1. ребенка постоянно критикуют, он учится … (нен
Описание слайда:

Допишите предложение ЕСЛИ….. 1. ребенка постоянно критикуют, он учится … (ненавидеть) 2. ребенка высмеивают, он учиться быть … (замкнутым) 3. ребенок растет в честности, он учится … (верить в людей) 4. ребенок живет во вражде, он учится … (быть агрессивным) 5. ребенка поддерживают, он учится … (ценить себя)

№ слайда 17 10 «нельзя» для родителей Не унижай ребёнка! Не угрожай! Не вымогай обещаний!
Описание слайда:

10 «нельзя» для родителей Не унижай ребёнка! Не угрожай! Не вымогай обещаний! Не опекай излишне! Не требуй немедленного повиновения! Не потакай ребёнку! Будь последователен! Не требуй того, что не соответствует возрасту ребёнка! Не говори слишком много! Не морализируй! Не лишай ребёнка права оставаться ребёнком!

№ слайда 18 Советы родителям Как огня бойтесь, чтобы в сознании ребёнка не засела мысль о
Описание слайда:

Советы родителям Как огня бойтесь, чтобы в сознании ребёнка не засела мысль о том, что он всегда прав; Все, что он делает- хорошо; Любя своих детей, учите их любить Вас; Если детей одаривают любовью, они возвращают её; Если им ничего не даётся, им нечего возвращать; Ребёнок отражает любовь, но не начинает любить первым (ребёнок-зеркало)

№ слайда 19 Главные выводы, которые должен сделать каждый Дорогой ценой расплачивается че
Описание слайда:

Главные выводы, которые должен сделать каждый Дорогой ценой расплачивается человек за неразумное родительское чувство. Любовь требует дозировки, меры. Ребенок ждет любви, он в ней нуждается. Родители, а особенно мама, самые главные люди в его жизни. Люби своё дитя! Но не слепо. Не потакай его капризам, а требовательно и нежно воспитывай личность. Люби своего ребенка за то, что он есть

№ слайда 20 Подведение итогов работы Не бойтесь, что заласканному ребенку будет в жизни т
Описание слайда:

Подведение итогов работы Не бойтесь, что заласканному ребенку будет в жизни трудно. Теплые, ласковые прикосновения смягчают душу ребенка и снимают напряжение. Известный американский хирург Роберт Мак сказал: «Для того, чтобы просто существовать, ребенку требуется четыре объятия в день, для нормального же развития – двенадцать».

№ слайда 21 Самые главные слова, которые сегодня нужно сказать своему ребенку «Я тебя люб
Описание слайда:

Самые главные слова, которые сегодня нужно сказать своему ребенку «Я тебя люблю, мы рядом, мы вместе и мы все преодолеем».

№ слайда 22 Из сегодняшнего разговора я понял(а)… Мне не понравилось… Хотелось бы продолж
Описание слайда:

Из сегодняшнего разговора я понял(а)… Мне не понравилось… Хотелось бы продолжить разговор на тему…

№ слайда 23 Вера, надежда, любовь, бескорыстие, риск и терпение! Терпение! Воспитание – э
Описание слайда:

Вера, надежда, любовь, бескорыстие, риск и терпение! Терпение! Воспитание – это терпение. Понимать, принимать, терпеть. Где не хватает терпения, надо постараться понять, где не понимаю -постараться вытерпеть, и всегда я принимаю ребёнка, всегда ЛЮБЛЮ». С. Соловейчик.

№ слайда 24
Описание слайда:


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 24.08.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров297
Номер материала ДA-013907
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх