417731
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Разработка родительского собрания на тему "Насилие в семье:формы, виды и последствия"

Разработка родительского собрания на тему "Насилие в семье:формы, виды и последствия"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Родительское собрание на тему:

Насилие в семье: формы, виды, последствия”.

Цель: актуализация проблемы необходимости профилактики насилия, как условие реализации важнейшей базовой потребности личности в безопасности.

Задачи:

1. Познакомить родителей с различными видами насилия в семье.

2.Формировать у родителей адекватность понимания проблемы существования насилия

Раздаточный материал:

  1. Памятка родителям

  2. Текст песни

Ход собрания



Ребенок учится тому,

Что видит у себя в дому

Родители пример ему!

Себастиан Брант


Учитель: Жестокое обращение с детьми, их эксплуатация известны с давних пор. Углубляясь в историю, мы находим огромное количество подобных примеров. Многие культуры использовали детоубийство как приемлемый метод планирования семьи и избавления от слабых, недоношенных или больных детей. Детей могли убивать также и в ритуальных целях; избивать, насиловать, издеваться словесно.


Статистика: По данным статистики, ежегодно в России около 2 миллионов детей в возрасте до 14 лет избиваются родителями. Для многих жертв это заканчивается смертью. Более 50 тысяч детей в течение года убегают из дома, спасаясь от семейного насилия, 7 тысяч становятся жертвами сексуальных преступлений.



hello_html_m7cd4e25.jpghello_html_m4c01887f.jpg


hello_html_13aa7913.jpg

hello_html_m4dccdc7a.jpg





Насилие - это принуждение, неволя, действие стеснительное, обидное, незаконное, своевольное.

Под домашним или семейным насилием понимают определенную систему поведения одного члена семьи по отношению к другому (другим), имеющую целью сохранение власти, контроля и внушение страха. Насилие в семье - это вид отношений между близкими людьми, когда один притесняет другого или причиняет ему какой-либо ущерб. Существует еще другое определение: под семейным насилием понимают систематические агрессивные и враждебные действия в отношении членов семьи, в результате чего объекту насилия могут быть причинены вред, травма, унижение, к сожалению в последнее время участились случаи суицида среди детей, как итог безвыходной ситуации в отношениях с родителями, в школе и социуме.

В отношении детей выделяют следующие виды насилия:

























Причины возникновения насилия в семье многочисленны. Среди них можно выделить две группы: одна причины, находящиеся в самой семье, во взаимоотношениях между ее членами; другая - вне семьи. Одна группа причин нередко порождает другую. Чаще всего насилие совершается в стрессовой ситуации. За последние годы наблюдается рост различных видов насилия и в благополучных семьях.

Среди учащихся было проведено анкетирование. Учащимся были предложены следующие вопросы и вот ответы, которые они дали (слайд с вопросами и % ответов)

Результаты:

  1. Понимают ли тебя родители?

не понимает отец -16%

мать – 15%

оба – 5%

всегда унижают замечаниями – 4%

приказывают оба – 5%

  1. За сделанный тобой поступок родители тебя?

наказывают – 42%

обещают наказать – 18%

беседуют – 51%

только ругают – 22%

ничего не делают – 6,3%

  1. Как ты поступаешь в таких ситуациях?

просят прощения и признаются – 56%

не признаются – 9%

избегают родителей – 9%

оправдываются – 28%

  1. Бывает ли такое, что родители просят у тебя прощения?

да – 70%

нет -51%

иногда – 18%

  1. Бывает ли тебе стыдно за родителей?

да – 39%

нет – 51%

иногда - 8%

По результатам анкетирования можно сделать вывод, что есть дети, которые подвергаются насилию в семье. Такое насилие дает отрицательные результаты, дети становятся агрессивными, могут и наносят вред обществу и себе.

Просмотр фрагмента фильма: 1 фрагмент (От начала и до похорон мишки) фильма Р. Быкова «Я больше никогда не вернусь»

Вопрос:

1. Определите проблему в данной семье?

2.Как по -вашему закончится этот фильм? (Обсуждение)

Просмотр фрагмента фильма: 2 фрагмент (От похорон мишки и до конца) фильма Р. Быкова «Я больше никогда не вернусь»

Высказывания и мнение родителей.

Учитель: В нашем классе таких семей нет, и отношения в семьях так не выстраиваются. Но итоги анкетирования показывают, что проблемы в отношениях «родитель – ребенок» все – таки существуют. Порой то, что нам кажется незначительным, в душе ребенка оставляет неизгладимый след. К таким проблемам относятся: словесные оскорбления, запреты, шантаж, моральные угрозы и т.д.

Работа в группах.

Учитель: Для того, чтобы научиться правильно выходить из конфликтных ситуаций, я предлагаю вам разобрать и проанализировать следующие случаи:

СИТУАЦИЯ 1. (группа 1)

Подросток не убирает на место свои вещи, они валяются по всей квартире, что очень раздражает мать. Ее неоднократные беседы не дали результата. Однажды, когда сына не было дома, мама сделала уборку в квартире, а затем ушла в магазин. Когда она вернулась, увидела, что сын пришел домой и вновь разбросал свои вещи. Тогда мама….

Родители анализируют предложенную ситуацию и предлагают свои варианты решения проблемы. Идет обсуждение этих вариантов, в ходе обсуждения отвергаются неприемлемые варианты, обращается внимание родителей на наиболее оптимальные варианты решения проблемной ситуации. В конце педагог представляет родителям тот вариант развития ситуации, который был осуществлён на самом деле.

Реализованный вариант – ультиматум:

.сказала: «Если я еще раз увижу твои вещи разбросанными, я сложу их в ванну и залью водой».

СИТУАЦИЯ 2. (группа 2)

Ребенок постоянно лжет родителям о том, где был, с кем и т.д. Однажды ушел в школу, но на занятиях отсутствовал. Классный руководитель позвонил домой, чтобы узнать причину отсутствия. Так мама узнала, что сын ей солгал. Когда он вернулся домой (якобы с занятий) и положил сумку с учебниками, мама…

Родители предлагают свои варианты решения ситуации. Идет обсуждение, родители определяют возможный вариант развития событий, который приведет к разрешению конфликта. В конце педагог представляет родителям тот вариант развития ситуации, который был осуществлён на самом деле.

Реализованный вариант – анализ:

.не стала провоцировать сына на новую ложь, задавая вопросы, не стала ругаться. Она объяснила, что будет, если сын перестанет учиться, показала перспективу и предложила сделать выбор.

Общий вывод:

Уважаемые родители, сегодня мы затронули очень важную тему, которая касается всех нас, ведь в процессе общения мы часто конфликтуем друг с другом. Помните, что конфликты в нашей жизни неизбежны, но мы можем извлечь пользу даже из конфликтных ситуаций, умело решая их. Надеюсь, что наша совместная работа сегодня поможет вам в будущем лучше ладить со своими детьми, решать проблемные ситуации конструктивно и оперативно.

На слайдах:

  1. Ребенок – зеркало семьи; как в капле воды отражается солнце, так и в детях отражается нравственная чистота матери и отца. (В. Сухомлинский)

  2. Ребенок, который переносит меньше оскорблений, вырастет человеком, более сознающим свое достоинство (Н. Чернышевский)

  3. Дети – это социальное будущее, изготавливаемое из генетического прошлого (П. Мороз)

  4. Детство- есть та великая пора жизни, когда кладется основание всему будущему нравственному человеку (Н. Шелгунов)

Рекомендации для родителей

Памятка родителям "Как общаться с ребенком".

С целью воспитания у детей доброты во всех ее проявлениях - любви к людям, доброжелательности, сострадания, добросердечной услужливости рекомендуем:

1.      Общение родителей с детьми должно составлять не менее 3-4 часов в сутки, в том числе до одного часа - совместный общественно-полезный труд взрослых и детей; организация совместных игр и занятия спортом - не менее одного часа.

2.      Не кричите на детей, и вы убедитесь, что ребенок научился вас слышать.

3.      Не злоупотребляйте алкоголем, курением, не приносите домой чужое. Помните, что дети копируют вас, они - отражение вашей семьи.

4.      Прибегайте к эмоции страха только в крайнем случае, но доводите начатое дело до конца, помня, что воспитывают мелочи и секунды.

5.      Помните, что воспитание - это передача детям вашего жизненного опыта. Чем выше ваша чувственная сфера, тем больше вы можете сопереживать чужой беде и радости. Будьте милосердны.

6.      Если у вас возникли трудности в деле воспитания, обратитесь за помощью в школу.

Учитель:

Мы за дела свои в ответе

И за слова: легко толкнуть

Детей на нехороший путь.

Держи в приличии свой дом

Чтобы не каяться потом!

Себастиан Брант

















Приглашаем учащихся, исполнение песни «Взрослые и дети» (вместе с родителями)

Непоседы-Неразлучные друзья


Слова М.Танича
Музыка В.Шаинского

1.
Ехать замечательно на плечах на папиных,
Доставать макушкою до сигнала "Стоп".
Папы даже важные - все одноэтажные,
А вот так, с добавкою, папа-небоскреб.

Припев:
Неразлучные друзья, неразлучные друзья
Есть на белом свете.
Неразлучные друзья, неразлучные друзья -
Взрослые и дети!

2.
До чего же вкусная, булка калорийная,
Постовой не сердится, транпорт - подождет:
Переходит улицу мама двухсерийная,
А вторую серию за руку ведет!

3.
Дети смогут по мюрю плавать капитанами,
Докторскими каплями насморки лечить,
Управлять послушными башенными кранами,
Этому лишь только их надо научить!



hello_html_34719ecd.jpg




hello_html_mb307aef.jpg




hello_html_m40033089.png












Список источников


  1. Брант С. О дурном родительском примере.

  2. Детская энциклопедия, - 2009, № 11

  3. Мудрость тысячелетий. Великие мысли и афоризмы великих людей

  4. http://www.mus3.ru/get_audio/2770151/Neposedi-Nerazluchnie_druzya.mp3

  5. http://www. knowledge.allbest.ru





Общая информация

Номер материала: ДБ-229105



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»

Комментарии:

5 месяцев назад

Хорошая форма работы с родителями- решение практических задач на разрешение конфликтных ситуаций. Данная форма работы (с учетом социума) весьма актуальна и полезна как для родителей. так и для детей, и учителей.

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.