Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Разработка родительского собрания по созданию портфолио учащегося 1 класса

Разработка родительского собрания по созданию портфолио учащегося 1 класса

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Встреча с родителями. 1 класс.

Тема: «Формирование ПОРТФЕЛЯ ДОСТИЖЕНИЙ учащегося начальной школы».

Ход работы:

Давайте поговорим о том, что такое ПОРТФЕЛЬ ДОСТИЖЕНИЙ? (Высказывания родителей).

ПОРТФЕЛЬ ДОСТИЖЕНИЙ – это копилка успехов (таблица)

Что мы можем отнести к успехам ребёнка? (Высказывания родителей).

К успехам мы можем отнести УСПЕХИ: учебной, творческой, спортивной, общественной (рано), коммуникативной деятельности (культура речи и поведения в обществе). Отследить успех очень трудно (таблица)

- Что значит копить УСПЕХИ? (Высказывания родителей).

Копить УСПЕХИ это значит копить:

- отслеживаем своевременность усвоения учебного материала;

- видим пробелы.

- достижения метапредметные

- отслеживаем работу ребёнка над собой;

- умение работать в коллективе;

- умения применять знания на практике.

Какие ЦЕЛИ мы преследуем, предлагая ребёнку формировать ПОРТФЕЛЬ ДОСТИЖЕНИЙ? (Высказывания родителей).

ЦЕЛЬ:

- РАЗВИТИЕ уверенности ребёнка в себе на пути достижения маленьких ПОБЕД и ФОРМИРОВАНИЕ самооценки.

ЗАДАЧИ:

- научить ребёнка ставить перед собой задачи;

- учить ребёнка добиваться решения поставленных задач;

- поддержать интерес школьника к труду;

- приучить своевременно, отмечать успехи;

- проследить индивидуальный рост УСПЕШНОСТИ ребёнка.

Как добиться выполнения поставленных задач? (Высказывания родителей).

СОВЕТЫ:

- ни в коем случае не подменяйте ребёнка в процессе формирования ПОРТФЕЛЯ ДОСТИЖЕНИЙ;

- не отказывайтесь от помощи в сборе материала: можно напоминать ребёнку о своевременном пересмотре его достижений, помогать в систематизации Атериалов, обсуждать достижения, своевременно пополнять копилку успехов;

- не стремитесь к количеству достижений, лучше обратите внимание на их качественную сторону;

- привлекайте самого ребёнка к планированию конкретных учебных задач и анализу успехов с целью формирования сознательного отношения к учёбе и её конечным результатам.

КАК отобразить успехи в портфеле достижений? (Высказывания родителей).

Это могут быть таблицы, графики, рисунки – полёт фантазии ребёнка и ваши рекомендации ребёнку.

Это может быть не оценка в привычном понимании, форма фиксирования успехов может быть ЛЮБОЙ (рисунок, значок, цвет и т.д.) – той, которую выбрал сам ученик, или о которой вы договорились ВМЕСТЕ с ребёнком.

В конце каждого года «ЯРМАРКА УСПЕХОВ».

Помочь хорошо подготовиться можете только ВЫ.

Вы помогаете ребёнку:

- проанализировать всю его работу в течение года;

- помогаете сделать выводы;

- советуете, как «ярче», интереснее, необычнее ОФОРМИТЬ ЕГО УСПЕХИ.

У первоклассников не так уж и много УСПЕХОВ.

С чего начнём создавать приложение к ПОРТФЕЛЮ ДОСТИЖЕНИЙ? (Высказывания родителей).

Памятка для родителей:

  1. Титульный лист: портфолио

Учащегося (учащейся) ……….Ф. И. О.

МАОУ СОШ №8

г. Чайковский

Начато – (дата)

Закончено – (дата)

  1. Лист с местом для 4 фото (за 1, 2, 3, 4 классы)

  2. Содержание (перечень разделов, подразделов)

  3. Резюме: Ф. И. О. ребёнка, дата рождения, место рождения, какое дошкольное учреждение посещал, в каком учреждении сейчас, какие секции и кружки посещает, хобби и интересы, положительные и отрицательные черты. (С возрастом резюме обновляется, если произошли изменения).

  4. Сообщение об имени, отчестве, фамилии.

  5. Моя учёба: общие учебные достижения – отдельные по каждому году,

график роста по годам, сводная таблица за 4 года, сводный график роста за 4 года. Табеля прилагаются.

  1. Участие в интеллектуальных конкурсах и олимпиадах. (сводная таблица). Грамоты и сертификаты участия прилагаются.

  2. Моё участие во внеурочной и спортивной деятельности. (сводная таблица). Грамоты за 1,2,3места так же прилагаются.

  3. Моё творчество (фото лучших работ или сами работы удостоенные внимания и оцененные высоко прилагаются, грамоты за 1,2,3места так же прилагаются).

В заключении я бы хотела раздать вам памятки.

Памятка для родителей по созданию


hello_html_3a165eb5.gif

учащегося начальной школы


ЦЕЛЬ:

- РАЗВИТИЕ уверенности ребёнка в себе на пути достижения маленьких ПОБЕД и ФОРМИРОВАНИЕ самооценки.

ЗАДАЧИ:

- научить ребёнка ставить перед собой задачи;

- учить ребёнка добиваться решения поставленных задач;

- поддержать интерес школьника к труду;

- приучить своевременно, отмечать успехи;

- проследить индивидуальный рост УСПЕШНОСТИ ребёнка.

Как добиться выполнения поставленных задач? (Высказывания родителей).

СОВЕТЫ:

- ни в коем случае не подменяйте ребёнка в процессе формирования ПОРТФОЛИО;

- не отказывайтесь от помощи в сборе материала: можно напоминать ребёнку о своевременном пересмотре его достижений, помогать в систематизации Атериалов, обсуждать достижения, своевременно пополнять копилку успехов;

- не стремитесь к количеству достижений, лучше обратите внимание на их качественную сторону;

- привлекайте самого ребёнка к планированию конкретных учебных задач и анализу успехов с целью формирования сознательного отношения к учёбе и её конечным результатам.

ИТОГ:

В конце каждого года «ЯРМАРКА УСПЕХОВ».

Помочь хорошо подготовиться можете только ВЫ.

Вы помогаете ребёнку:

- проанализировать всю его работу в течение года;

- помогаете сделать выводы;

- советуете, как «ярче», интереснее, необычнее ОФОРМИТЬ ЕГО УСПЕХИ.

- 4 класс – ФИНИШНЫЙ класс, когда все успехи сводятся в ОДНУ сводную таблицу.


hello_html_3777bd92.gif






hello_html_m41751300.gif

Содержание портфолио на начальном этапе создания.

1. Титульный лист: портфолио

Учащегося (учащейся)……….Ф. И. О.

МАОУ СОШ №8

г. Чайковский

Начато – (дата)

Закончено – (дата)


  1. Лист с местом для 4 фото (за 1, 2, 3, 4 классы)

  2. Содержание (перечень разделов, подразделов)

1 раздел: «Кто Я и чего Я хочу».

2 раздел: «Чему Я научился на всех предметах».

3 раздел: «Чему Я научился на разных предметах».

4 раздел: «Мои достижения в интеллектуальных конкурсах и олимпиадах».

5 раздел: «Мои достижения вне учёбы».


  1. Резюме: Ф. И. О. ребёнка, дата рождения, место рождения, какое дошкольное учреждение посещал, в каком учреждении сейчас, какие секции и кружки посещает, хобби и интересы, положительные и отрицательные черты. (С возрастом резюме обновляется, если произошли изменения).


  1. Сообщение об имени, отчестве, фамилии.



  1. Моя учёба: общие учебные достижения – отдельные по каждому году,

график роста по годам, сводная таблица за 4 года, сводный график роста за 4 года. Табеля прилагаются.


  1. Участие в интеллектуальных конкурсах и олимпиадах. (сводная таблица). Грамоты и сертификаты участия прилагаются.


  1. Моё участие во внеурочной и спортивной деятельности. (сводная таблица). Грамоты за 1,2,3места так же прилагаются.



  1. Моё творчество. (фото лучших работ или сами работы удостоенные внимания и оцененные высоко прилагаются, грамоты за 1,2,3места так же прилагаются).








Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 01.11.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров20
Номер материала ДБ-309351
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх