Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Разработка родительского собрания во 2 классе к празднику 8 марта

Разработка родительского собрания во 2 классе к празднику 8 марта


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Начальные классы

Название документа презентация к собранию.pptx

Поздравляем мам и бабушек!
Тема: «ШКОЛЬНИК – ЭТО ТОЖЕ ПРОФЕССИЯ, А ЛУЧШИЙ НАСТАВНИК – МАМА!»
Кто на лавочке сидел, Кто на улицу глядел, Толя пел, Борис молчал, Николай но...
Поздравляем мам и бабушек!
1 из 5

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Поздравляем мам и бабушек!
Описание слайда:

Поздравляем мам и бабушек!

№ слайда 2 Тема: «ШКОЛЬНИК – ЭТО ТОЖЕ ПРОФЕССИЯ, А ЛУЧШИЙ НАСТАВНИК – МАМА!»
Описание слайда:

Тема: «ШКОЛЬНИК – ЭТО ТОЖЕ ПРОФЕССИЯ, А ЛУЧШИЙ НАСТАВНИК – МАМА!»

№ слайда 3 Кто на лавочке сидел, Кто на улицу глядел, Толя пел, Борис молчал, Николай но
Описание слайда:

Кто на лавочке сидел, Кто на улицу глядел, Толя пел, Борис молчал, Николай ногой качал. Дело было вечером, Делать было нечего.

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Поздравляем мам и бабушек!
Описание слайда:

Поздравляем мам и бабушек!

Название документа разработка собрания.docx

Поделитесь материалом с коллегами:


Организация воспитательного процесса

Название работы: урок

Автор: Борисова Людмила Юрьевна

Место выполнения работы: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 1 г. Камышлова Свердловской обл.



Пояснительная записка.


Название


Вид: родительское собрание - поздравление мам с Международным женским днём 8 марта.



Цель, задачи «открытого мероприятия»:

- Предъявление положительного опыта по организации взаимодействия школы и семьи, в рамках программы воспитания и социализации младшего школьника.

- Классное мероприятие, возраст детей 8-9 лет (учащиеся 2 класса), родители.

Планируемый результат:

- Совершенствование работы с родителями;

-Установление сотрудничества семьи и класса в решении воспитательных задач - всестороннее развитие личности ребёнка (нравственное, эстетическое, развитие творческих способностей);


Мероприятие разработано в соответствии с программой духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования.


Собрание – поздравление проводилось во второй половине дня, в праздничной обстановке, с использованием ИКТ (презентация)

Разработчик – учитель начальных классов, классный руководитель Борисова Л.Ю.

Исполнитель – учитель, при активном участии родителей.



Родительское собрание в начальной школе. 2 класс.

Форма проведения: Собрание – поздравление.

Цель, задачи: Совершенствование работы с родителями;

- Установление сотрудничества семьи и класса в решении воспитательных задач

Участники:

- дети 2-а класса, родители (мамы, бабушки), классный руководитель.


План:

  1. Подготовка:

  • Выполнение детьми сообщений о своих мамах и их профессиях.

  • Создание детьми праздничных подарков,

  • подбор практических заданий к конкурсу,

  • музыкальное сопровождение,

  • памятки и др., анкеты

  • оформление кабинета к празднику - красочно-украшенная доска, выставка с детскими сообщениями, презентация по достижениям учащихся,

  • приглашения их форма и оформление,

2. Центральное событие: встреча родителей, непосредственное проведение праздника.

3. Рефлексия:

- анкетирование родителей о проведённом мероприятии, запрос на будущее:

  • Что было ценного на мероприятии?

  • Что не удалось? Почему?

  • Что бы Вам хотелось послушать, на практическом материале отработать для оказания действенной помощи вашим детям?

  • Ваши предложения по проведению следующих родительских собраний? (формы, тематика)


- выпуск листовки с фото о проведённом собрании- празднике;


Ход проведения собрания.

На доске плакаты: а) Шары, цветы. б) Высказывание про маму - «Самая трудная работа - быть Мамой. Благодарю, Мама!..», в) на телевизоре слайды заставка - Тема: «Школьник – это тоже профессия, а лучший наставник – мама!»

Звучит музыка.

(Слайд 1)

Родители и дети занимают места, согласно расстановке в классе (стулья у окна – дети, слева – родители, 2 стола – для команд, стол у доски – для жюри)

  1. Открывает родительское собрание классный руководитель.

Учитель: Добрый вечер, уважаемые родители, ученики, наши гости! Сегодня мы собрались вместе, чтобы ещё раз поздравить наших любимых бабушек, мам и девочек с Международным днём 8 марта, а встреча пройдет в виде игры между двумя командами. Мы не только проведём весело время, но и коснёмся вопросов, связанных, с успешной учебой наших замечательных детей.

- Звучит музыка (Слайд 2)

Кто на лавочке сидел,

Кто на улицу глядел,

Толя пел, Борис молчал,

Николай ногой качал.

Дело было вечером,

Делать было нечего.


-Вы узнали строчки этого стихотворения?

(Сергей Михалков, «А что у вас?»)


-Давайте послушаем продолжение…

(Чтение стих детьми по ролям)


- А у нас огонь погас -

Это раз.

Грузовик привёз дрова -

Это два.

А в-четвёртых, наша мама

Отправляется в полёт,

Потому что наша мама

Называется пилот.


С лесенки ответил Вова:

- Мама - лётчик?

Что ж такого!

Вот у Коли, например,

Мама - милиционер.

А у Толи и у Веры

Обе мамы - инженеры.

А у Лёвы мама - повар.

Мама - лётчик?

Что ж такого!


- Всех важней,- сказала Ната,-

Мама вагоновожатый,

Потому что до Зацепы

Водит мама два прицепа.


И спросила Нина тихо:

- Разве плохо быть портнихой?

Кто трусы ребятам шьёт?

Ну конечно, не пилот.


Лётчик водит самолёты -

Это очень хорошо.


Повар делает компоты -

Это тоже хорошо.


Доктор лечит нас от кори,

Есть учительница в школе.


Мамы разные нужны.

Мамы всякие важны. (Хором)


(Слайд 3)

Вы, ребята, в классе тоже рассказали о своих мамах, из ваших работ мы узнали какие они мудрые, умелые, хозяйственные. Давайте обратимся к словам на доске:

«Самая трудная работа - быть Мамой. Благодарю, Мама!..»

- Ребята для своих любимых мам, бабушек приготовили подарки своими руками.

(Слайд 4 – звучит музыка)

(Вручение подарков: шляпки мальчиков на одном столе, девочек на другом, дети подходят, берут шляпку, дарят мамам.)


- Вы наверно со мной согласитесь, что быть учеником – это тоже профессия. А помнят ли наши мамы и бабушки, какими они были ученицами? Давайте предоставим им такую возможность.


  1. Игра – конкурс между командами мам и детей.

- Разделимся на 2 команды, по 5 человек.

(Под стульями есть метки, как у детей, так и у родителей – красный значок – участник команды, синий - участник жюри (по 2 человека))

Команды занимают свои места.


- Чтобы команды смогли победить, надо ответить на важный вопрос:

- Для чего ученик ходит в школу? (Родители и дети обсуждают 2 минутки, отвечают.)

Учитель обобщает:

Современный ученик – это профессионал, специалист, поэтому должен овладеть универсальными учебными действиями:

Это действия, которые ученик совершает на всех предметах:


Регулятивные – уметь поставить цель, спланировать свою работу, уметь выполнять задание по плану, оценить свою работу, изменить свой результат, если надо, исправить ошибки.


Коммуникативные – уметь правильно строить ответ, отвечать на вопросы, договариваться с одноклассниками, работать в группе и команде.


Познавательные – уметь использовать информацию из разных источников – книги, учебника, энциклопедии, интернета и т. д.


Личностные умения – какими качествами должен обладать ученик: самостоятельность, активность, инициативность, взаимовыручка и т.д.


Предметные знания и умения (то, что мы изучаем на каждом уроке)


Задание №1

- Выбрать капитана, придумать название команде, можно девиз, представление.

(Выполнение в другой комнате)

- Задание для болельщиков

Шуточные вопросы:

- Какой остров можно носить на голове? (Сомбреро)

- Женское платье без рукавов? (сарафан)

- Какая нота не пойдёт для компота? (соль)

- Из какого полотна нельзя сшить рубашку? (железнодорожного)

- Фамилия какого композитора похожа на выстрел? (Бах)

- Какое кольцо в Москве нельзя надеть на руку? (Садовое)

- Название какой огородной культуры состоит из двух нот? (фасоль)

- Почему одни люди ходят в сапогах, а другие в ботинках? (по земле)


Задание №2


Решение задачек, собрать пословицу из перевёрнутых слов


Задание №3

(Проверка регулятивных умений – действие по алгоритму, алгоритм задаёт команда соперников)

Изготовить подарок или открытку – даны цветная бумага, клей, ножницы.


Задание №4

(Проверка познавательных умений – умение работать с информацией)


Придумать рекламу школьного предмета

- Задание для болельщиков (отгадать по отрывку, что рекламируется)


Задание №5

(Проверка личностных умений )


Обсудить ситуацию из школьной жизни.


Задание №6

(Проверка коммуникативных умений)

Придумать поздравление для всех женщин.

- Подведение итогов, вручение призов.

  1. Представление итогов 3 четверти.

От каждого ученика в классе зависит успешность всего коллектива, очень приятно, когда ребята занимают призовые места, умеют постоять друг за друга, быть единой командой.

Представление рейтинга – участие в школьных и классных мероприятиях (рейтинг интеллектуальных мероприятий, рейтинг активности)

- Вручение сертификатов участников интернет – конкурсов, результат участия в школьных мероприятиях, благодарность мамам и бабушкам,

- Дети показывают свои портфолио.

  1. Рефлексия родителей.


Ответить на вопросы:

  • Что было ценного на мероприятии?

  • Что не удалось? Почему?

  • Что бы Вам хотелось послушать, на практическом материале отработать для оказания действенной помощи вашим детям?

  • Ваши предложения по проведению следующих родительских собраний? (формы, тематика)


Это было так:hello_html_m60c4ab96.jpghello_html_24bcbfd0.jpg

hello_html_m669fb051.jpghello_html_791cfef1.jpg



7



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 13.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров194
Номер материала ДБ-030152
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх