Выпускной
вечер 2015. Часть 1.
Вед.1. Вед.2.-
десятиклассники.
Звучит
торжественная музыка.
Начало перед торжественной
частью. Фильм о России. (3-5 мин.)
За кадром слова и музыка. Слова читают ведущие, находясь за кулисами сцены, на
экране идет видео о России.
Вед.1. Что такое Россия? Это жаркое лето,
Когда много цветов на зелёном лугу,
Когда брызги на море жемчужного цвета,
Когда хлеб созревает, и косят траву.
Вед.2. Что такое Россия? Это чудная осень,
Когда в небе, курлыча, летят журавли,
Когда шишки созревшие падают с сосен,
Когда кружатся листья до самой земли.
Вед.1. Что такое Россия? Это зимняя сказка,
Когда снег серебристый лежит на земле,
Когда мчатся мальчишки с горы на салазках,
Когда виден узор на оконном стекле.
Вед.2. Что такое Россия? Это полная жизни,
Счастья, бодрости, радости, света весна,
Когда дождик прохладный на землю вдруг брызнет,
Когда лес зашумит, отошедший от сна,
Когда ветер траву молодую волнует,
Когда птицы поют снова в нашем краю.
Я Россию свою, мою землю родную,
Словно мать дорогую, очень нежно люблю!
Звучат фанфары,
ведущие выходят на сцену.
Вед.1. Добрый вечер, дорогие
гости, уважаемые педагоги, любимые родители!
Вед.2. С огромной
радостью мы приветствуем всех на замечательном празднике-Выпускном вечере!
Вед.1. Красоты нашей страны – это поля и леса, реки и горы.
Вед.2. Гордость нашей страны – это ее народ.
Вед.1. Надежда страны – ее дети.
Вед.2. Наша гордость и надежда – это наши выпускники.
Вед.1. У всех приподнятое настроенье,
Все замерло в торжественном волненье.
Для тех, кто долго миг сей ждал,
Да грянет бал! Высокий бал!
Вед.2. Ароматом роз и лилий веет…
Отражаясь в глубине зеркал.
Девушки, воздушные, как феи,
Входят, чуть дыша, в нарядный зал.
Вед.1. Кажется, их нет нежней и краше,
Только счастье ждет их впереди!
Школьный бал, как первый бал Наташи.
Полон ожиданием любви.
Вед.2. Музыка и светлые одежды –
Вечер выпускной неповторим.
Верится, наполнятся надежды,
И мечты не обратятся в дым.
Вед.1. И учителей родные лица,
И друзей веселые глаза…
Вечер выпускной не повторится,
Прошумев, как вешняя гроза!
Вед.2. Итак, в зал
приглашаются выпускники 2015 года!
Музыка, идут выпускники в зал.
Вед.1 11-А
класс.
Первая учительница – Беркович Тамара Антоновна.
Кл. руководитель – Денисова Людмила Григорьевна.
Вед.2. 11-Б
класс.
Первые учителя – Ткачук Татьяна Анатольевна, Девлетшаева Мерьем
Якубовна.
Кл. руководитель- Чабаненко Раиса Николаевна..
Вед.1. 11-В
класс.
Первая учительница – Аппазова Эльвира Керимовна.
Кл. руководители- Чувакова Наталья Анатольевна, Ткач Светлана
Валерьевна.
Звучат гимны.
Вед.2. Сегодня на нашем
празднике присутствуют гости:
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Вед.1. Уважаемые гости! Сегодня в нашей школе очередной
выпуск. Событие это радостное и грустное одновременно. Радостное потому, что в
самостоятельную жизнь вступает новое поколение выпускников, а грустное потому,
что выпускники сегодня прощаются со школой.
Вед.2. Школа! Сколько связано с ней! Позади детство, впереди
много дорог, выбор любимого дела. Как волнует первое чувство взрослости,
самостоятельности! Остались позади экзамены, а с ними годы беззаботного
детства. А впереди... Впереди большая жизнь, все то, о чем мечталось, все
неизведанное, волнующее.
Вед.1. Школа! 11 лет встречала она вас, и вот наступило время
расставания, последний вечер в ее стенах — выпускной!
Вед.2. Как взволнованы все
этой встречей...
Радость, смущенье -
на каждом лице...
Наступил он -
прощальный ваш вечер,
Собрались вы на
школьном крыльце.
Вед.1. На ступеньках, знакомых
до боли,
Пересчитанных вами
не раз.
И слова
благодарности школе
Зреют в мыслях и в
душах у вас.
Вед.2. Так давайте дадим
обещанье
Не забыть этот миг,
этот час.
Нашей школе в
момент расставанья
Скажем каждый:
"Спасибо!" - сейчас.
Вед.1. За все встречи, за
дружбу, за знанья -
Жить без этого вы
не смогли бы.
Школа наша! Тебе на
прощанье
Говорите вы дружно:
"Спасибо!"
Вед.2. И вот он,
самый торжественный момент вечера. Мы приглашаем на сцену директора школы - КОШЕВУЮ
ТАТЬЯНУ ПЕТРОВНУ, заместителей директора по учебно-воспитательной работе ПАХАРЧУК
НАДЕЖДУ ПЕТРОВНУ, МАТАСОВУ ЕЛЕНУ ВИКТОРОВНУ и заместителя директора
по воспитательной работе ОЧЕРЕТЬКО НАТАЛЬЮ ПАВЛОВНУ, для зачтения
приказа о выпуске 11-ти классников и вручения аттестатов зрелости.
Музыка. Вручение аттестатов,
выступление-поздравление директора школы.
Вед.2. Слово для
поздравления предоставляется:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
На фоне музыки выходит волшебник.
Волшебник. Я пока ещё не волшебник, я только учусь, но я
хочу нашим выпускникам предсказать их будущее.
О, праздничный момент волшебный!
Остановись и подожди!
Предсказать будущее возможность дай.
Вижу я счастливые глаза
Юношей, девушек, родителей.
И слова мои пророческие
Пусть звучат отовсюду!
Мечты каждого сбудутся,
Если будешь работать.
Оракул мой лучами сияет.
Будущее школы говорящий ...
Вот вижу прожекторами
Озаренный танц-зал,
Где проходит ежесезонно
Школьный бал.
И бассейн с голубой минеральной водой.
И учителя счастливы все,
И довольные собой.
Ведь каждый имеет необычный
Мини-комплекс, компьютерно-персональный.
Дети учатся только дома,
В окружении знакомых
По методике нетрадиционной
А супер - инновационной, дистанционной.
Через много лет, как зайдешь в школу.
С ней расставаться не захочешь никогда.
Лет через двадцать сюда вы заглянете
Интересно, какими тогда вы станете?
И эту тайну вмиг разгадаю,
Потому необычайный дар я.
Станете профессорами, а некоторые- магистрами.
Бизнесменами, руководителями и даже министрами.
Генералами и адмиралами,
Банкирами и экономистами,
Известными певцами и супер - артистами.
Всемирное пространство будете покорять,
и успех большой среди людей иметь.
И, напоследок, всем вам желаю
Крепкого здоровья и счастья беспредела.
Удачи и упорства, оправдания надежд,
А также осуществления всех ваших желаний!
Музыка. Волшебник идет в зал и предлагает вытянуть выпускникам
предсказание будущего из волшебного сосуда (записки с предсказаниями).
Вед.1. Вот позади года вашей учебы.
И первый взлет, и первое паденье...
И в этот вечер нам хотелось, чтобы
Запомнили вы каждое мгновенье,
Пока вы вместе с классом еще рядом...
А впереди — далекий трудный путь.
Но есть возможность добрым, нежным взглядом
Прощенья попросить... за что-нибудь!
Вед.2. Пусть в этот вечер перед вами вновь
Проносятся мгновенья первой встречи,
И первый друг, и первая любовь...
Все исполняется в прощальный этот вечер...
Вед.1 Друзья мои,
друзья моих друзей!
Сегодня
собрались вы в этом зале,
Приветствовать
своих учителей,
Сказать им
то, что раньше не сказали.
Вед.2.Вам в этот день улыбки и цветы,
Сердца
ребят, что беззаветно бьются,
Вам
доверяют планы и мечты,
Вам песни
все хорошие поются!
Вед.1.Древняя, прекрасная традиция-
Ученик
вручает вам цветы.
В этот миг
светлеют ваши лица,
В этот миг
осознаете вы:
Труд ваш
был, конечно, не напрасен,
И порой
бывало тяжко вам,
Но как это
все-таки прекрасно-
Отдавать
себя ученикам!
Вед.2.Учитель! Пусть
тебя стократ
Восславят,
возблагодарят
И вознесут
на трон из песен,
Чтоб с
каждым поколеньем впредь
Тебе
волшебно молодеть
В труде,
который так чудесен!
Музыка.
Выпускники дарят цветы учителям, выходят на сцену.
Выпускной
вечер 2015. Часть 2.
Звучит
торжественная музыка, за кулисами говорит диктор.
Внимание! Дамы и господа! Приветствуйте, на
главной праздничной сцене–Выпускники 2015 года!
Музыка, идет дефиле всех выпускников.
Звучит музыка о детстве. Медленным, плавным шагом
выходит выпускница, которая ведет за руку первоклассника.
Первоклассник. А что сейчас будет? Сказка?
Выпускница. Сказка.
Первоклассник. Страшная?
Выпускница. Нет, грустная.
Первоклассник. Но у нее будет счастливый конец?
Выпускница. Безусловно! Все сказки имеют счастливый конец. Но эта сказка
имела очень счастливое начало... Много-много лет назад, когда деревья были большими,
тропинки в школьном дворе длинными, а школьные лестницы - крутыми и высокими,
мамы привели в школу мальчиков и девочек. Так началась эта светлая сказка под
названием «Детство».
Первоклассник. Я эту сказку знаю. Я сам живу в этой сказке!
Выпускница. Но для нас сегодня эта сказка заканчивается. И мы уходим в
большой взрослый мир.
Первоклассник. И в детство уже не вернетесь?
Выпускница. Нет, не вернемся.
Первоклассник. Никогда-никогда?
Выпускница. Никогда-никогда! Оно улетает от нас, но остается в школе с
вами, еще на 10 лет!
Первоклассник. Тогда прощайте, счастливого вам пути!
За кулисами говорит диктор: « Отправляется в полет
авиалайнер компании Российских авиалиний по маршруту «Детство- взрослая жизнь».
Первоклассник машет выпускникам рукой и с выпускницей медленно уходят со сцены.
Танец стюардесс. Выходят
ведущие-выпускники.
Вед.1. Итак, мы выросли. Такое случается.
Понимаем, что все начинается,
Все
повторяется снова, сначала.
Новый корабль отойдет от причала,
Вед.2. И несмышленыши, мальчики, девочки,
Те, кого метко зовут просто «мелочью»
Будут
рулить по фарватеру школьному,
Станут
умнее, практичней, «прикольнее»...
Вед.3. Мы же уйдем, разлетимся как аисты.
Выросли... Что же, такое случается...
Вед.4. 11 лет назад
команда первоклашек была заброшена родителями на Планету знаний...
Вед.1. Планета знаний, дала новобранцам первые уроки
выживания на ней.
Вед.2. 11 лет команда учеников мужественно боролась...
Вед.3. Со сном и голодом...
Вед.4. С домашними заданиями…
Вед.1. Со страхами и комплексами…
Вед.2. С собственной ленью…
Вед.3. С требованиями и запретами…
Вед.4. С уставом
школы…
Вед.1. С учителями…
Вед.2. Опасности подстерегали их на каждом шагу!
Вед. 2: Их можно
было завалить на тестировании...
Вед.3.: Загрузить на
уроках!
Вед.4. Но ценой
нечеловеческих усилий они всё преодолели!
Вед.1. Они не только
выстояли, но и смогли вести хронику своего пребывания на Планете знаний.
Вед.2. И вот сегодня
спустя 11 лет команда готова к Выпускному балу!
Номер.
Вед.3. Дорогие учителя! Благодаря вам, я знаю,
в каком году было Ледовое побоище — 1242 год. Я знаю, что такое дисперсия,
помню логарифмы и интегралы, могу доказать теорему Пифагора (и не только ее), я
вообще могу доказать что угодно, и вы мне поверите!
Вед.4. А я могу написать программу на языке программирования
________________________________________, и спросить, как пройти в библиотеку в
два часа ночи на чистейшем английском языке.
Вед.1. Да что вы, а я, даже если меня разбудить в
три часа ночи, уже в библиотеке, куда я так удачно узнал дорогу, я с закрытыми
глазами покажу на карте мира Мыс Доброй Надежды и расскажу про полезные
ископаемые в Якутии.
Вед.2. А в довершение ко всему, я могу приготовить
порох, рассказать про особенности капиталистического устройства общества, и в
финале станцевать вальс с самым красивым мальчиком в нашей школе. И все это
благодаря вам, дорогие наши учителя! Мы дарим вам следующий номер нашей
программы.
Номер.
Вед.3. Я помню, как я боялась идти в школу в первый
класс. Была гордой, что стала большая и иду в школу, но боялась ужасно. Когда
утром мне мама сделала хвостики, завязала бантики, мне казалось, что я самая
красивая и у меня самый красивый букет, а когда пришла в школу то увидела, что
мы все одинаково красивые.
Вед.4. А я не боялся. И цветы мне несла бабушка, потому что мама
сказала, что до школы целыми я их не донесу. Ждал, быстрее бы все закончилось,
чтобы пойти погулять. Да! Как недавно и как давно все это было.
Вед.1. Когда-то очень маленьких
Нас в школу привели,
Белели наши бантики,
Букетики цвели.
И пальчики неловкие
Писать Вы научили,
И что такое Родина
Мы с Вами ощутили!
Вед.2. Кто если попадёт в беду,
Иль что ещё случится,
Бежим мы к Вам, как к роднику,
Живой воды напиться…
Вы были мамой ласковой,
С добром, теплом и светом,
Нам было в классе радостно,
Ну, как забыть всё это?
Номер.
Вед.3. Дорогие наши учителя! Мы расстаемся сегодня с вами, и, может быть, вы
облегченно вздохнете и чуточку взгрустнете, ведь мы были вашими детьми, вашей
болью, не только головной, но и сердечной.
Вед.4. Мы скрашивали шутками невыученных уроков ваши трудные учительские
будни. Без нас и скучно и грустно будет вам на Земле, ведь правда?
Вед.1. Мы понимаем, что за нами придут другие
поколения, другие выпускники. Может
быть, они будут хуже нас, может быть, лучше. Но не в этом суть: это будут
другие выпускники. Не мы!!!
Вед.2. А давайте побудем серьезными,
Ведь
прощание нам предстоит,
Мы,
конечно, шутливо-бесслезные,
И учебник
пока что забыт,
Затаенно
пока не грустящие,
Мы сквозь
тернии к звездам спешим.
Но
запомним, что вы — настоящие,
И
достигнем таких же вершин.
Вед.3. Непонятно пока — что же сложится,
Что
получится, что — не сумеем.
Что
отнимется, или умножится…
Вам
спасибо за то, что имеем!
И читая
российские новости,
Узнавая
лицо на экране
Мы хотим,
чтоб с отеческой гордостью:
Вы сказали
«А я тебя знаю!»
Вед.4. Уходя, мы говорим «до свидания». Не верьте тому, кто скажет, что
после
выпуска мы забудем своих школьных учителей. Не верьте, мы – не такие!!!
Номер.
Вед.1. О том, что дружба дороже
всего, мы узнали, когда поссорились с соседом по парте... У одноклассника,
случалось, списывал домашние задания, а повзрослев, от него же ждал совета,
когда бывало в жизни худо. Первая прочитанная мною книга — тоже воспоминание из
школьных лет.
Вед.2. Сегодня мы прощаемся со
школой, но в памяти у нас останутся милые сердцу каждого школьные годы, наша
родная школа, наши родные учителя.
Вед.3. Давайте попробуем
совершить чудо и повернуть время вспять. Вспомним детство золотое!
Вед.4. Сейчас мы с вами напишем сочинение об этой безоблачной поре
нашей жизни. От вас мне нужны только прилагательные. Я впишу их в заготовку, и
через несколько минут сочинение на тему «Вспомним детство золотое» будет
готово. Итак, называйте прилагательные, которые, по-вашему, мнению,
характеризуют детство.
Игра-рассказ «Вспомним детство золотое»
В текст заготовку вписываются произнесенные прилагательные, и рассказ готов.
Вед.1. Как хорошо быть ребенком! Никаких тебе _________________________
забот и проблем. ______________________________утром тебя будит
_________________________мама, кормит ____________________________________
завтраком и ведет в ______________________________ детский сад. А там тебя ждут
__________________________________воспитатели,
_____________________________друзья, __________________________________ игрушки
и очень ____________________________________- жизнь.
______________________________ праздники, ________________________________
занятия, ________________________________ прогулки – скучать некогда! А дома
__________________________________ бабушка угостит
____________________________пирогом, _____________________________папа даст
постучать молотком по столу, _____________________________ мама расскажет на
ночь ___________________________сказку. Все любят тебя, лелеют, заботятся,
балуют подарками. И, хочется, чтобы ________________________________детство
никогда не кончалось!
Вед. 1: Замечательное получилось сочинение. И детство у вас было очень
веселое.
Номер.
Вед.2. Сегодня наконец-то наступил тот день, о
котором мы мечтали долгое время, который ждали с нетерпением, видели во сне.
Этот день звучит в наших сердцах торжественной, радостной, яркой мелодией. И в
эту мелодию органично вливаются ноты грусти и сожаления.
Вед.3. Мы уходим из школы и понимаем, что ничего уже не вернуть, не
повторить, не изменить. Позади осталась яркая, насыщенная событиями школьная
жизнь, где нам прощали проступки и ошибки, где нас понимали, старались помочь, научить,
поддержать.
Вед.4. Школа стала для нас не только местом, где получают знания, но и,
действительно, вторым домом, как, ни банально это звучит.
Вед.1. Здесь мы дружили, помогали друг другу в
решении задачек и жизненных проблем, вместе побеждали и делили горечь
поражений, радовались успехам друг друга и старались утешить в беде. И всегда
Вы были рядом, всегда были готовы понять и помочь.
Вед.2. А мы часто не понимали этого и обижались на Вас, и часто сами
Вас обижали. Простите нас за это. Ведь мы были маленькими и глупыми.
Номер.
Вед.3. Учителя! Вы помогали нам расти и умнеть. Вы учили нас не только
читать и считать, но еще учили думать и задумываться, отвечать - не только у
доски, но и за свои поступки, и никогда не забывать делать работу над ошибками.
Вед.4. Мы не обещаем, что не будем делать ошибок в словах и решениях,
мы не обещаем, что станем прославленными и великими, но мы будем всегда помнить
Ваши уроки добра, справедливости, честности.
Вед.1. Мы будем стараться, чтобы в будущем Вам никогда не было за нас
стыдно. Мы бережно будем хранить школьные воспоминания не только в
фотоальбомах, файлах и на дисках, но и в своих сердцах.
Вед.2. В наших душах останется и мелодия сегодняшнего дня,
торжественная, яркая с нотками грусти и сожаления. Давайте напишем ее вместе.
Каждый из нас добавит в мелодию свою ноту: благодарности, любви, верности,
надежды.
Номер.
Выпускник. Вы думаете, мы про вас забыли?
Про нашу крепкую и преданную дружбу?
Родители, вы рядом с нами были,
Когда нам это было очень нужно.
Боялись, получая наши двойки, —
Узнает папа — точно будет крышка.
Когда болели, — наши мамы стойко
Нам
градусники ставили под мышки.
И сколько споров, сколько слез и нервов
Проверок дневников, походов в школу.
Спасибо вам за вашу доблестную веру,
Которая
свернет любую гору!
Выпускница. Сегодня мы не можем не вспомнить словами
благодарности наших родителей. Дорогие наши мамы и папы! Сегодня вы собрались
на последнее родительское
собрание, посвященное выпуску ваших детей, то есть нас, из стен школы. Как
свидетельствует статистика, ваша активность, в большинстве случаев, падала
по мере того как росли мы, ваши дети. Чем старше мы становились, тем реже
вы посещали школу. Это большой пробел в вашей родительской биографии.
Выпускник. Но все хорошо, что хорошо кончается. Радуйтесь! сегодня
закончились вызовы вас в школу по поводу…. и, как нам казалось, без повода. Не
грустите оттого, что наше детство закончилось. Ваши хлопоты с нами не
закончатся никогда! Как говорится, маленькие детки – маленькие бедки… Или
маленькие детки спать не дают, а большие – жить. А мы уже вон, какие большие!
Так что набирайтесь сил и терпения ещё на долгие годы!
Выпускница. А если говорить серьёзно, мы благодарны вам, за то, что вы
подарили нам жизнь, за то, что все эти годы были рядом, любили, воспитывали и
оберегали нас. За то, что были не только кормильцами, но и друзьями, помогали,
понимали, терпели и поддерживали.
Выпускник. Простите нас за те горькие минуты, которые порой доставляли
вам. Простите за нашу несдержанность, порой грубость. Вы умные и мудрые и
понимаете, что с годами это пройдёт. Мы бесконечно уважаем и ценим вас. Мы
признаемся вам в любви и обещаем: вы будете гордиться нами.
Номер. Танец
«Помолимся за родителей»
Выпускница. Очень хочется сегодня, сказать слова огромной
благодарности нашему классному хореографу- Роднину Роману Валерьевичу!
Выпускница. Все эти годы вы были вместе с нами,
вдохновляли и учили танцевать!
Маэстро движений, танцев учитель!
Поздравить вас с праздником нам разрешите!
Спасибо сказать за минуты прекрасные,
Что музыку тела услышали ясно мы.
Пускай, словно танец, вся жизнь ваша будет,
Пусть сил и здоровья у вас не убудет.
И школьный когда звонок прозвенит —
Пусть музыкой танца для вас он звучит.
Музыка.
Поздравление Романа.
Номер.
Вед.1. А ты помнишь, как мы
перешли в 5 класс?
Вед.2. Я помню, что посмотрев на Людмилу Григорьевну, когда она
проводила классный час 1 сентября, подумала, что как хорошо, что она такая
добрая, веселая. Нам точно скучно с ней будет.
Вед.3. А я подумала, когда нас отдали Светлане Валерьевне в 10 классе
теперь уж точно должно быть весело.
Вед.4. А сколько пришлось пройти с выпускниками Раисе Николаевне.
Сорванные уроки, разбитые двери, испорченные огнетушители да все и не
перечислить.
Вед.1. И только спокойствие, строгие и одновременно по матерински
добрые глаза, заставляли нас задуматься прежде чем что- либо сделать.
Вед.2. А те слова, которые они говорили нам на протяжении стольких лет.
« Вы у меня самые лучшие!» И это вселяло надежду и нам придавало уверенности.
Вед.3. С любовью скажем мы о наших
классных,
О тех, кто рядом с нами столько лет!
Для нас нет женщин более прекрасных,
И равных им в окрестных школах нет!
Вед.4. Как много сил потрачено на
нас,
Как было трудно с нами - тоже знаем.
За это все, родные, любим вас
Пред вами низко голову склоняем!
Поздравления
классным руководителям. Музыка.
11 А
класс. 11Б
класс. 11 В класс.
Вед.1. Дорогие наши учителя!
Вы делали из нас настоящих людей. Вы отдавали нам столько своего душевного
тепла, любви и знаний. Мы вас очень любим и за все благодарим.
Вед.2. Вот и снова июнь, снова класс выпускной,
Как частицу себя, провожаете в путь.
Благодарность и низкий поклон вам земной,
Потому что душе не давали заснуть!
Вед.3. Будут новые классы и новые дни,
Круговерть школьных будней закружит вас вновь.
Но мы знаем, вам помнится, будут они,
В них есть ваша душа, в них есть ваша любовь!
Вед.4. Вам желаем здоровья на тысячу лет,
Легких классов, зарплаты побольше и в срок!
Вам терпенья во всем, да поменьше чтоб бед,
Просим вас от души — продолжайте урок!
Номер.
Вед.1. Да,
детство прошло. Сегодня мы прощаемся со своей родной школой. День этот и
радостный, и грустный. Когда-то учебные заведения называли «Альма-матер», может
потому, что в самом понятии «школа» есть что-то от заботливой матери, которая и
похвалит, и порой накажет.
Вед.2. Да, дверь в страну детства закрыта, а ключ потерян. Остались
одни воспоминания. И эти воспоминания мы сохраним на всю жизнь.
Вед.3. Милые, дорогие, любимые
наши учителя! Нам предстоит нелегкий процесс расставания. Такое происходит в
школе каждый год, но вы все равно волнуетесь!
Вед.4. За собою двери школы тихо затворю,
Эту первую потерю я с
тобой делю.
Эту радость и разлуку,
что зовут судьбой,
Пригласив на вальс
последний,
Я делю с тобой...
Номер.
Вальс выпускников.
Вед.1.
Как хочется высоко
подняв руки, взлететь! Высоко, высоко! Обнять взглядом своё любимое село,
пролететь над улицами, которые для тебя очень дороги. Взмахнуть руками -
крыльями и закричать, что бы все слышали: Спасибо тебе, школа!
Вед.2. Где было уютно и тепло.
Вед.3. Где было весело и очень интересно.
Вед.4. Где тебя встречали с пониманием и
терпением.
Вед.1. Школа дала мне крылья, чтобы я, взлетев,
ощутил в себе силу и крепость знаний, физическое совершенство и высокие
душевные порывы.
Вед.2. Спасибо тем, кто нас ведёт к познанью,
Кто выбрал путь нелёгкий из дорог.
Спасибо тем, кто гордо носит званье:
Учитель, воспитатель, педагог.
Вед.3. Спасибо вам, учителя,
За то, что круглая Земля,
За Трою и за Карфаген,
За бензохлоропропилен,
Вед.4. За ЖИ и ШИ, за дважды два,
За ваши теплые слова, те,
Что теперь в себе храним,
За все мы вас БЛАГОДАРИМ!
Музыка, выпускники
выходят на сцену.
Финальная песня выпускников.
Музыка
уход выпускников.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.