Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Разработка сценария на выпускной бал

Разработка сценария на выпускной бал

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Сценарий выпускного бала

Ведущие приглашают учеников на сцену. Далее выступление с поздравительной речью гостей школы, директора школы и т.д. Вручение аттестатов. Слово ученикам.

Все ученики выходят на сцену:

Добрый вечер, уважаемые гости!

Вас приветствуют 11-ки Черноярской школы – ВЫПУСК - 2008!

Внимание! Внимание! Включены видеокамеры родителей и гостей!

Работают все школьные микрофоны!

Торжественны администрация и учителя!

Растеряны мамы, папы, бабушки и дедушки!

И наконец-то, взволнованы мы – виновники сегодняшнего торжества!

Сейчас на этой сцене нам хочется выразить огромную благодарность всем нашим учителям и родителям, которые без устали в течении многих лет помогали нам добывать этот такой трудный гранит знаний!

Нас уполномочили не только постоять на этой сцене, с чем, мы надеюсь, справились, но и подвести итоги на самых лучших учителей, в замечательном конкурсе, который продолжался всю нашу школьную жизнь!

Посмотрите кто собрался в этом зале? (перечисляет)

Итак, мы начинаем! Поехали!

(звучит музыка, дети танцуют, затем все кроме двух учеников убегают со сцены)

Ученик: С чего начнем?

Ученик: Как с чего? С самого главного человека нашей школы! Скажите зрители, как его зовут? (отвечают). Молодцы, надеюсь, тем кто назвал правильный ответ, это зачтется, правда Жумаш Темирбулатович?

Исполняется песня Директору (на мотив любого марша):

Аты - баты, мы явились
Все, как на парад,
И, конечно, наш директор
Нам ужасно рад.
Дорогой Жумаш Темирбулатович!
Мы признать должны,
Что ученикам и школе
Очень вы нужны.
Он весь в делах, заботах
С самого утра...
Нашему директору
Ура! Ура! Ура!

Ученик: Посмотрев, последние мировые кинопремьеры, мы с ребятами тоже решили снять фильм, тем более у нас для этого все есть: камеры, декорации и замечательный актер, и на главную роль, мы приглашаем Жумаша Темирбулатовича. (проигрывают сценку «Спартанцы»).

Ученик: Жумаш Темирбулатович, хотим вас поздравить, вы отлично справились с поставленной задачей не только как актер, но и как неугомонный и всегда добивающийся своей цели директор школы! За достижение любых намеченных целей вы награждаетесь дипломом! (звучат фанфары, вручается диплом и цветы).


Ученик: Я вот тут подумал, а как это наш многоуважаемый директор смог уследить и проконтролировать и учебный процесс и воспитательный одновременно?

Ученик: Эх, ты! Короля делает его свита! В нашем случае, это наши заместители директора по учебной части – Степовая Татьяна Юльевна и заместитель по воспитательной части - Архипова Жанна Вадимовна! Посмотрите, они успевают и тут и там, и здесь и повсюду и при этом остаются всегда добрыми и красивыми!

Проигрывают сценку «Черноярская жемчужина».

Исполняется песня, посвященная завучам (на мотив «Погода в доме»):

Какой прогноз у нас сегодня в школе?

С кем наш директор нынче не в ладу?

Я думаю: «О, Господи, помилуй,

Чтоб не попасть мне на глаза ему…»

Главней всего, погода в школе

Все остальное – ерунда!

Ведь есть приказ, а это значит,

Что всем сидеть здесь до утра!

Ученик: За доброту, отзывчивость и трудолюбие дипломами награждаются наши завучи! Просим подняться на сцену (звучат фанфары, вручается диплом и цветы).


Ученик: А помнишь, как мы когда-то учили: Наша Таня громко плачет, Уронила в речку мячик, Тише, Танечка, не плачь, не утонит речке мяч!

Ученик: А вот это, помнишь? Зайку бросила хозяйка, под дождем остался зайка, никогда его не брошу, потому что он хороший!

Ученик: Да-а-а, как давно это было! Какие мы были тогда послушные, маленькие, глупенькие.

Ученик: Интересно, а кто лучше нас знает, какими мы еще были в начале нашего школьного пути?

Ученик: Вы думаете, так же как и я?

Хором: Конечно, же это Шумилова Наталья Николаевна!

Ученик: Наталья Николаевна!

Благодарим судьбу за то,

Что нам так в жизни повезло,

Что за руку вы привели,

К началу трудного пути!

Вы были нам поводырем

При нашей встрече с букварем.

Вы помогли нам мир открыть,

Писать и с книгою дружить!

Нам никогда не позабыть

Лучистый свет любимых глаз,

Желаем вам здоровой быть,

Хотим счастливой видеть вас!

Исполняют песню первой учительнице (на мотив «В лесу родилась елочка»)

Вы стали педагогом, ВО!

И в школу к нам пришли,

И много-много радости

Детишкам принесли!

И много-много радости

Детишкам принесли!

Ученик За терпение и творческий подход к своей работе дипломом награждается наша первая учительница – Шумилова Наталья Николаевна! (звучат фанфары, вручается диплом и цветы). Ответное слово Шумиловой Н.Н.

Ученик: Кстати, раз это наш прощальный бал, в следующей миниатюре, хочется открыть небольшие наши секреты, которые мы храним еще с начальной школы!

Сценка «Дедовщина».



Ученик: А что было после начального школы?

Ученик: Не менее интересный, ответственный этап!
Ученик: Пятый класс – почти «началка»,
Ученик: Шестой, седьмой – здесь «догонялка»!
Ученик: Кто по лестницам несется,
Ученик: Кто-то сам себе смеется,
Ученик: Кто под школою дерется...

Ученик: Кому ж учиться остается?

Ученик: Кто за школу выступает,
Ученик: Кто поет, а кто играет,
Ученик: Кто наряды все меняет,
Ученик: Кто на учебу «забивает»,
Ученик: Кто на уроки не проснется...

Ученик: Так кому ж учиться остается? Слушайте, что так никто и не учился?!

Ученик: Ну почему же, мы все учились понемногу...
Все ученики: Чему-нибудь и как-нибудь!

Ученик: Чему и как? Но, слава Богу,
Есть те, кто расчищал нам путь,
Не дал нам в школе заблудиться
И потеряться нам не дал.
О, классный наш руководитель!
Вы – наш! Вы – свой! Вы – идеал!

Сценки: «Звонок маме», «Встреча выпускников» и «Ремонт в кабинете». Исполняется песня: кл. рук. (на мотив Про любовь»)

В ваших окнах дотемна
Постоянно свет горел.

Завтрак, ужин – ерунда!
У вас столько важных дел.
Ни базары, ни кино,
Ни ремонт, что ждет ваш дом,
А приказы районо
И лишь мысли об одном:

Припев:
О тебе, обо мне,
О зарплате мизерной до боли,
На которую им месяц жить!
О тебе, обо мне,
О такой родной до боли школе,
Как бы и чему нас научить!

Мы не слушали порой
Ваших пламенных речей,
Но за детскою игрой
Становились мы взрослей.
Десять лет прошли не зря,
Не напрасен весь ваш труд.
Откровенно говоря,
Вы нам мамы были тут.

Ученик: За понимание, за поддержку, за любовь к своему классу дипломом награждаются Титова Т.А. и Кошкарбаева М.С. (звучат фанфары, вручаются диплом и цветы). Ответное слово кл. рук.



Ученик: Случай в многодетной семье!

Проигрывают сценки «Многодетная семья», «Обеспеченная семья»

Ученик: Мамы, папы, наши родные!
Мы сегодня, быть может, впервые
Выражаем всем вам благодарность
Ученик: Ну, куда мы без ваших нотаций
И без взглядов до боли тревожных?!
И достойны вы бурных оваций!

Ответное слово родителей.



Сценка «Шутка за шуткой».

Ученик: Этот случай произошел не в нашей школе,

У нас казаховеды в большом почете,

Знания казахского везде нужны,

Ведь мы патриоты своей страны!

Ученик: Набиевой Бижамал Крыкбесовне и Айдаболовой Маргарите Михайловне посвящается! (на мотив песни «Ах, какая женщина!»

В шумном классе нашей школы

Средь веселой шумной своры

Ты в сиянье золотого света!

Ты тетрадь берешь с улыбкой,

Исправляешь в ней ошибку,

На вопросы нам даешь ответы.

Нет, ты двойку не поставишь,

И в незнанье не оставишь

Бедную толпу глухую!

Ах, какая женщина,

Какая женщина…как диктует!

Ах, какая женщина,

Какая женщина…как диктует!

Ученик: За патриотическое воспитание и преданность своему делу дипломами награждаются ________ (звучат фанфары, вручаются диплом и цветы).



Ученик: Алгебры основы, ох, как тяжелы,

Но скажем откровенно,

Нам они милы.

Кубов и квадратов, всех не перечесть,

Метод интегралов, точно знаем, есть.

Знаем, есть трехчлены, функции, нули…

Столько уравнений, что с ума свели.

Есть вопросов новых вечный марафон,

Примите педагоги наш земной поклон!

Сценки: «Случай на уроке», «Экзамен в институт»

Учителю математики (на мотив песни "Ой, цветет калина")

Вот стою я снова в классе у доски,
В горе и печали, плачу от тоски.
Как же уравненье стану я решать, ох!
Как же этот хитрый икс мне отыскать?
Как же уравненье стану я решать, ох!
Как же этот хитрый икс мне отыскать?

Понимаю, надо формулу учить,
Только неохота. Как теперь мне быть?
Где же взять покрепче зубы мальчику,
Чтобы грызть науку - математику.

Ученик: За _________________________________________________ диплом и цветы). дипломом награждается Шибанова Ирина Анатольевна (звучат фанфары, вручаются



Ученик: Любовь Алексеевна!

Свой предмет досконально изведав,

Элементов химических «мисс»;

Не шли никогда и нигде Вы

На какой бы ни был компромисс.

Мы при виде пробирок робели

И теряли свой дар речевой,

Но однажды открыть мы сумели

Ваш характер душевный такой.

Ученик: Прошло 20 лет и ваш, Любовь Алексеевна, ученик Беннер Сергей посвятил себя полностью изучению интересной науки – химии.

Сценка «Лаборатория».

Учителю химии (на мотив песни "Если у вас нету тети" из к/ф Ирония судьбы или с легким паром)

Если у вас есть квартира,
То может ее и не стать,
Если смешать реактивы
И все взорвать, и все взорвать
И все взорвать.

Если у вас мыла нету,
Тогда его можно сварить,
А чтобы знать коспоненты,
Химию надо, химию надо,
Химию надо учить.

Оркестр гремит басами,
Химии, значит, быть.
Думайте сами, решайте сами
Учить или не учить,
Учить или не учить!

За ____________________________________________ дипломом награждается Линник Любовь Алексеевна (звучат фанфары, вручаются диплом и цветы).



Ученик: Марина Геннадьевна!

Старались Вы знания нам передать

Чтоб чувства свои мы могли выражать

Мир классиков и критиков

Открыли вы для нас

За труд ваш неустанный

Благодарим мы Вас.


Сценки: «Золушка», «Данко».

Исполняется песня (на мелодию из к/ф «Генералы песчаных карьеров»):
Я русский в школе начал изучать,
Но ничего не понимать.
История — моя вторая мать.
Но я ее не понимать.
Литература — моя мать опять,
Но я ее не понимать.
Когда решил медаль я получать,
Я быстро, быстро начал понимать
И благодарность вам хочу сказать!

За ____________________________________________ дипломом награждается Середа Марина Геннадьевна (звучат фанфары, вручаются диплом и цветы).



Ученик: С немецким мы уже

Теперь совсем «на ты»,

Немецкий лоск у нас,

Немецкие черты.

С немецкой лексикой

Легко справляемся,

При встрече с Шиллером

Мы не испугаемся


Сценка: _____________________________________

Учителю иностранного языка (на мотив песни "Вижу тень наискосок" В.Маркина)

Если нашу жизнь как кинопленку
Прокрутить на десять лет назад,
Вспомним, как учили мы немецкий
Каждый день по десять раз подряд.
Каждый ученик привык
Извиняться на немецком.
Иностранный непростой язык
Стал почти родным и близким.

За ____________________________________________ дипломом награждается Лагоцкая Виктория Казимировна (звучат фанфары, вручаются диплом и цветы).



Ученик: Лютики-цветочки, пестики-тычинки,

С разными зверушками яркие картинки,

Мир нас окружающий, вот такая штука.

Вложили аккуратненько вы в строгую науку.

Скорей всего учеными нам уже не стать.

Но все равно сегодня хочется сказать:

Спасибо за характер ваш, за ваше отношенье,

За хрупкость одуванчика и зверское терпенье!


Сценка «Зоопарк»


Песня:

За ____________________________________________ дипломом награждается Смакотина Татьяна Александровна (звучат фанфары, вручаются диплом и цветы).



Ученик: На алгебре с литературой

Засиделись, застоялись.

То ли дело – НВП и физкультура!

Потянулись, пробежались.

Нас никогда не обижали,

Всегда пострелять нам давали.

Нашу лень преодолели

И друзьями стать сумели.


Сценки: «Гузелька», «Министр обороны», «Парашютист».


Учителю физкультуры (на мотив песни "За четыре моря" Блестящие, поют девочки)

Помнишь, ты пятерку обещал,
Только бегать нету больше сил,
Не забудем вечно мы спортзал,
И слова, что ты нам говорил:

Бегать надо быстро,
Прыгать надо выше,

И тогда мы сможем выиграть соревнованья,
Ловкость и уменье,
Воля и терпенье...
И теперь повсюду мы твердим, как заклинанье:
Бегать надо быстро,
Прыгать надо выше,
Не стонать, не хныкать, и тогда победа ждет нас!
Навсегда запомним,
Мы уроки ваши,
Дорогой учитель, Вам желаем моря счастья!


За ____________________________________________ дипломом награждается Митрофанов Виктор Исаакович и Архипов Евгений Федорович (звучат фанфары, вручаются диплом и цветы).


Ученик: В школе есть предмет такой:
за него мы все горой,
Он помог нам стать хозяйкой,

Экономной, деловой!

Мы теперь прекрасно вяжем,

Гладим, штопаем и шьем.

Если надо – стол накроем

Торт, рулетик испечем!


Сценка: «Китайский урок», «Буратино»


Песня учителям технологии (на мотив «Не кочегары, мы не плотники»)

Мальчики: Не столяры мы и не плотники, да

Но с инструментами на «ты»,

А мы прекрасные работники, да,

Закрутим все мы вам болты.


Девочки: Сшить и приготовить сможем классно мы,

Нас научили вы тому легко.

И как не будем математики, да,

Хозяйки будем о-го-го!


За ____________________________________________ дипломом награждается Безозуб Татьяна Михайловна, Лагоцкий Александр Александрович, Ниязов Сунгат Зиятдинович (звучат фанфары, вручаются диплом и цветы).



Ученик: Мы от детской сплошной неумелости

Подошли к политической зрелости.

Вы нас этому мудро учили.

Все, что знаем – от вас получили.

Делать выводы, думать, ценить, рассуждать,

От добра отличать все пустое…

Вы нам отдали все, что могли нам отдать, -

Вам спасибо за это большое!


Сценки: «Зорро», «Анекдот про Сталина», «Полюс», «Непутевые заметки».


Песня на мотив «Опера».

К нам в школу вновь пришла экзаменов пора,

И надо сильно напрягаться снова нам.

А вам все это не впервой,

А вам назначено судьбой

Творить историю, забыв про свой покой.

Да! А пожелайте нам ни пуха ни пера.

Да! Экзамен – это не игра

Да! Мы все сдадим, за нас стеной он –

Великий Ильинов!

Обществознание мы знаем на зубок,

Урок истории – любимый наш урок.

Ваш кабинет – нам дом родной,

И так назначено судьбой!

Ученик: Хочется сказать большое спасибо нашим поварам______________, библиотекарю_______________, медсестре_____________, завхозу________________, всему техперсоналу и сторожам.


Сценки: «У медсестры», «Случай в столовой».


Вальс.


(Концовка)______________

Юноша.
Сегодня мы уйдем,
Активисты и просто ребята.
Вам с другими придется с нуля начинать.
Мы собрались, чтоб с вами сердечно проститься
И заверить, что будем мы вас вспоминать.
Девушка.
Нам трудно расставаться,
Ну так что же!
Распорядились сами мы судьбой.
А что нам было ближе и дороже —
Мы в нашем сердце унесем с собой!
Хором.
Спасибо всем!

ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ.


13


Автор
Дата добавления 13.01.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров161
Номер материала ДВ-334888
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх