Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Разработка сценария "Осенний бал"

Разработка сценария "Осенний бал"

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

МОКУ ООШ с.СРЕДНИЕ КАРАМАЛЫ

















ОСЕННИЙ

БАЛ















ПРОВЕЛА: КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ 6 класса

МУТАЛОВА З.Х.













2015 г.



СЦЕНАРИЙ: ОСЕННИЙ БАЛ

Цели: развитие эстетических ценностей у старшеклассников, развитие творческих способностей учащихся, развитие коммуникативных способностей.
Задачи: воспитание любви к прекрасному, к природе, Родине, развитие эстетического вкуса.

Ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья! Веселья вам, радости! Удобно ли вам? Всем ли видно? Всем ли слышно? Всем ли места хватило?

Осень! Удивительное слово! От него веет нежной грустью, печалью. Осень - самое красивое время года. В этот вечер мы собрались с вами на чудесный праздник Осенний бал. Я приглашаю вас активно участвовать на веселых конкурсах. По числу медалей в конце вечера мы определим звезду осеннего бала. А его ждет награда. Желаю всем успеха»!!

(Для победителей следует сделать весёлые огромные медали, вручать после каждой игры победителю).

Ход мероприятия

I. Вступительная часть: Динара и Ангелина

Динара

В двери к нам стучится осень

В одеянье золотом.

Листьев горсть в окошко бросит

И расплачется дождем.

Ангелина  За окнами сейчас осень… По-разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… Но, как бы там ни было, осень – прекрасное время года, это время сбора урожая, подведение итогов полевых работ, это начало учебы в школе, это подготовка к долгой и холодной зиме… И как бы там ни было на улице – холодно или тепло – родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна!

Динара.

И народная мудрость гласит: «Осень печальна, а жить весело». Так пусть в этот октябрьский день звучит прекрасная музыка, льётся рекой безудержный весёлый смех, ваши ноги не знают усталости в танцах, пусть вашему веселью не будет конца!

Вместе. Мы открываем наш праздничный Осенний бал.

Первый конкурс:

Ангелина. Осень в стихах задумчива и грустна, лирична и загадочна. Стихи об осени в творчестве русских поэтов тихо передают настроение уставшей природы. Это стихи опадающих листьев, нежных солнечных дней бабьего лета, стихи осеннего дождя.

Сейчас прозвучат строки русских поэтов, а вы назовите их авторов.

1. Динара.

Славная осень! Здоровый, ядреный воздух

Усталые силы бодрит,

Лёд неокрепший на речке студёной,

Словно как тающий сахар лежит.

Около леса как в мягкой постели,

Выспаться можно – покой и простор!

Листья поблекнуть ещё не успели,

Жёлты и свежи лежат, как ковёр. (Н.Некрасов)


2. Ангелина.

Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора –

Весь день стоит как бы хрустальный

И лучезарны вечера. (Ф.Тютчев)

3. Динара.

Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блестело,

Короче становился день,

Лесов таинственная сень

С печальным шумом обнажалась. (А.Пушкин)

4. Ангелина.

Осень. Осыпает весь наш бедный сад,

Листья пожелтевшие по ветру летят,

Лишь вдали красуются там, на дне долин

Кисти ярко-красных вянущих рябин. (Л.Толстой)

5. Динара.

Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса.

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и золото одетые леса… (А.С.Пушкин)

6. Ангелина.

Заунывный ветер гонит

Стаю туч на край небес,

Ель надломленная стонет,

Глухо шепчет темный лес.

На ручей, рябой и пестрый,

За листком летит листок,

И струей сухой и острой

Набегает холодок. (Н. А. Некрасов)


Ангелина.

Поздняя осень. Все небо в слезах.

Ветер холодный поет в проводах.

И, отправляясь в последний полет,

Листья танцуют осенний фокстрот.



Отгадавшие приглашаются на Танцевальный конкурс(второй) «Солнце –дождик» Условия таковы, что по слову ведущего «дождь» (стоп музыка) все должны прятаться под зонт, а по команде «солнышко» (включается музыка) - выбегать и продолжать танцевать. Кто последний спрятался, выбывает из игры.

( Последнему участнику вручается медаль).

КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР 1.

Танец: исполняют девочки 5 класса

Учащиеся 6 класса: инсценировка сказки «Репка» в новом исполнении.

Третий конкурс

Клен ты мой опавший

Участники соревнуются по двое. На полу, вокруг каждого из них разбрасывают осенние листья, настоящие или вырезанные из бумаги. За одну минуту необходимо с помощью предоставленных ведущим прищепок прикрепить себе на одежду как можно больше листочков. Побеждает самый «облиственный» клен. (Вручается медаль)

Четвертый конкурс

Максим, Саша и Валерий (Отгадавшие ответы приглашаются на сцену)

Максим. Мы с вами пройдем  ПОПсовый тест.

Пошевелите извилинами, вспомните и закончите строчку знаменитого хита.


Саша.     «Есаул, есаул, что ж ты бросил…»

а) гранату;

б) коня;

в) гранату в коня.

Валерий.   «Лучшие друзья девушек – это…»

а) официанты;

б) спекулянты;

в) бриллианты.

Максим.   «Я одинокий бродяга любви…»

а) Чипполино;

б) Чебурашка;

в) Казанова.

Валерий.     «Хлопай ресницами и …»

а) не хлопай клювом;

б) зевай;

г) взлетай.

Саша.   «Что такое осень? Это…»

а) сырость;

б) лужи;

в) ОРЗ;

г) небо.

Максим.   «Целый мир освещает твои глаза, если…»

а) защемили палец дверьми;

б) ночью ищешь выпавший ключ;

в) в сердце живет любовь.

Саша. «И треснул мир напополам, дымит разлом. По темным улицам…»

а) все ходят с молотком;

б) шатается ОМОН;

в) мертвые с косами стоят… и тишина;

г) летит ночной дозор.

Валерий.     «Если у вас нету дома…»

а) значит, вы бич или бомж;

б) на Канарах, значит, вы не олигарх;

в) пожары ему не страшны.

Максим. «От печали до радости…»

а) тысяча баксов;

б) пять дней работы;

в) реки и горы.

Валера. Как известно, без воды «и ни туды, и ни сюды».

Максим. Но лучше, вкуснее воды «Лимонад»,

Это проверенный временем факт.

Знают и Тани, и Васи, и Пети,

Что можно засохнуть от жажды на свете.

Конкурс пятый

Отгадавшие 8 человек приглашаются на конкурс: делятся на 2 команды.

Просим команды на сцену для участия в конкурсе «Лимонад».

Вам предстоит добежать до разноса с лимонадом, выпить, не пролив, 1 стакан напитка и возвратиться на место. Кто скорее это сделает, та команда и победитель состязания «Лимонад». (Членам команды вручаются медали)

КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР 2

Танец в исполнении девочек 7 класса

Ведущий: Игра со зрителями:

Ведущий спрашивает у детей: — Вы знаете как чихает слон? А хотите узнать?
Зал делится на три группы. Одни кричат: «Ящики», вторые: «хрящики», третьи: «потащили». Сперва репетируют с каждой половиной зала. И затем, по взмаху руки ведущего, все дети кричат одновременно, но каждая группа кричит свое слово «Вот так чихает слон!».

Конкурс шестой Проводят Саша Пономарева И Виктория


(Загадки читают по очереди и отгадавших приглашают на конкурс Веселые приветствия)

Виктория. А теперь объявляется конкурс загадок.

1. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень).

Саша.

2. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет (Ветер).

Виктория.

3. Боится зверь ветвей моих, гнезд не построят в них, в ветвях краса и мощь моя, скажите быстро – кто же я? (Осень).

Саша.

4. Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)

Виктория.

5. Очень дружные сестрички, ходят в рыженьких беретах. Осень в лес приносят летом (Лисички).

Саша.

6. Меня просят и ждут, а приду – прячутся (Дождь).

Виктория.

7. Под землею птица кубло свила и яиц нанесла (Картошка).

Саша.

8. Есть шапка, но без головы, есть нога, но без обуви (гриб).

Виктория.

Если вдруг нагрянет осень

И листок вам в руки бросит,

Значит, нечего стоять –

Выходи к нам танцевать!


Конкурс седьмой

Веселые приветствия" Вызвать нечетное количество детей.
Ведущий. Люди обычно приветствуют друг друга по- разному: от кивков до поцелуев. Остановимся на среднем варианте - рукопожатии. Почему люди жмут друг другу именно руку? Просто это традиция. А значит, все могло бы быть совсем иначе. Например, эскимосы трутся носами вместо поцелуев. Так что и мы сейчас будем приветствовать друг друга новыми, необычными способами. Вы услышите танцевальную музыку, дети должны начать танцевать. В это время каждый срочно должен найти себе пару и встать с ней рядом. Тогда вы услышите - "Поздоровайтесь ..." - и затем называю любую часть тела. Не забудьте! Каждый раз во время музыкальной паузы вы должны встать рядом с тем игроком, с кем еще никак не здоровался. 
Итак! Начали! Поздоровайтесь
-ушками
-мизинцами
-лбами
-носами
-пятками
-локоточками
-ступнями
-спинами

(Двоим победителям вручаются медали)

Концертный номер 3

Танец в исполнении девочек 8 класса

Выходят на сцену

Саша.

Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна.

Виктория.

Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту! А как может быть красота без музыки.

КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР 4

Песня: Осень. Виктория и Саша П.

Конкурс восьмой Проводят Семенова Алина и Данилова Ангелина

Угадай мелодию.

Ангелина. Угадайте мелодию еще до того, как она прозвучала. Вам предлагается описание песни.

  1. Песенка о территории, окруженной со всех сторон водой, жители которой от регулярного употребления тропических фруктов очень счастливы («Чунга-Чанга»).

  2. Алина. Песня из мультфильма о железнодорожном транспорте небесного цвета («Голубой вагон»).

  3. Ангелина. Песня о том, как зверь с роскошной шевелюрой принимает солнечные ванны и мурлычет мелодию («Я на солнышке лежу»).

  4. Алина. Песня-хоровод о растении, произраставшем в дикой природе, пока мужичок его не вырубил («Песня о елочке»).

  5. Ангелина. Песня о насекомом, по цвету похожему на огородный овощ и обитающем в траве. ( «В траве сидел кузнечик»).

  6. Алина. Песня о плохой погоде, не способной испортить праздник

(«Неприятность эту мы переживем»).

Отгадавших приглашают на игру «Носильщики»

Разделить на 2 команды по 3 человека. 2 игрока по 1 от каждой команды) становятся на линии старта. Каждый получает по 3 больших картофеля или мяча. Их надо донести до хранилища и вернуться назад. Кто быстрее выполнит, та команда выигрывает.

КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР 5


Игра со зрителями: Динара и Ангелина
На сцену выходят двое. Один начинает говорить:

Динара: Осень наступила.

другой за ним повторяет: Ангелина: Осень наступила

Динара: Стало холодно!

Ангелина: Стало холодно!

. Динара: Что ты за мной повторяешь?

Ангелина: Это ты повторяешь.

Динара: Нет - это ты.

Ангелина: Нет - ты.

Динара: Давай у ребят спросим.

Ангелина: Давай.

ВМЕСТЕ: Кто из нас повторяет? 
Динара: Давай сделаем так. Это твоя половина зала, а это моя (делят зал пополам). Кто громче, тот и прав.

Динара: указывает на свою половину зала: будете кричать: холодно!

Ангелина: указывает на свою половину зала: а вы будете кричать тепло!

По сигналу своего ведущего половина зала повторяет за ним звуки и движения постепенно добавляя новые (хлопают, свистят, визжат, бросают что-то вверх и т.д.). В конце ведущим необходимо помериться и сказать, что весь зал их хорошо поддерживал и теперь они никогда не будут ссориться. 

Динара: Достаточно, победила дружба!

Ангелина: Весь зал хорошо нас поддерживал, спасибо. Теперь мы никогда не будем ссориться!!

Уходят вместе.

Поздравление осенних именинников

По-разному мы называем осень: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной. Но как бы там ни было, осень – это время подведение итогов, подведение итогов полевых работ, это начало учебы в школе. А ещё это весёлые осенние дни рождения! На сцену просим подняться всех осенних именинников, тех, кто родился в сентябре, октябре, ноябре. Давайте поприветствуем их!

Вам, осенним именинникам, приготовлен подарок.

Вносят черный ящик, делая вид, что он тяжелый.

 Это сокровище достанется тому, кто угадает, что находится в ящике. Можно задавать любые вопросы, на которые я отвечу «да» или «нет». Обещаю, что вы не разочаруетесь.

Розыгрыш черного ящика. В ящик можно положить кленовый лист, мягкую игрушку, яблоко, кабачок и т. д.

А теперь для всех именинников прозвучит Песня в подарок.

КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР 5

Танец в исполнении 9 класса

Ведущий. А теперь самое время определить Звезду нашего сегодняшнего вечера! Участники конкурсов! Посчитайте у кого сколько медалей на счету. Поднимите руки,

у кого 1 медаль?

У кого 2 медали?

У кого больше всех - тот и победитель.

Динара. Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода… Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Осень со своей точки зрения великолепна и интересна. Она несет душе добродушие, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неподражаемую красоту!

 Ангелина. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала.

Ну вот и закончился наш осенний бал.. До новых встреч!

























Сценарий сценки "Репка"


Ведущий:
Сказок много в мире сразу не прочтешь,
Но такой как наша сценка, в книжке не найдешь.
Сценка переделанная вся на новый лад,
И ее увидеть каждый будет рад.

Жили, не тужили бабушка и дед.
Денег не копили и не в нищете.
Посадил дедуля репку по весне
Выросла она большая, хватит всем вполне.
И зовет дедуля бабушку свою...

Дед:
Женушка бабуля, помоги ка мне!


Бабка:
Это где бабулю, ты старый увидал?
Видишь, маникюр я делаю, достал!


Дед:
Помоги мне репку вытянуть с земли,
А потом из репки каши нам свари.


Бабка:
Ты чего дедуля? Рыться мне в земле?
Репку не сажала, и тянуть не мне.
Буду свои ручки нежные марать!
Ждут меня сегодня лучшие дела:
Массаж и косметолог, ну ладно, я пошла!


Ведущий:
Дедушка уныло внученьку зовет...


Дед:
Внученька, родная помоги
Репку поскорее вытянуть с земли.
Бабка отказалась: маникюр, массаж...


Ведущий:
А в ответ от Внучки слышится отказ.
Внучка:
Ох дедок, дедуля, я иду в солярий,
Надо что бы кожа часто загорала.
Буду я моделью первою в стране,
Позови ка лучше ты своих зверей.


Дед:
Что ж пойду я Жучку, что ли позову.
Добрая дворняжка, помоги, прошу.
Буду тебе кашу из репки я варить,
Будешь ты всю зиму в доме теплом жить.

Жучка:
Гав! Гав! Гав! Рассмешил, как посмотри!
Твоя каша не нужна мне, ем я только "Педигри".
У меня диета, стройной быть хочу,
А от твоей каши я больше не рычу.
Дом твой мне не нужен, ведь кончилась зима,
Некогда мне, деда, с Дружком гулять пора.

Дед:
Что ж придется разве Мурку попросить...
Мурка, дорогая сжалься, помоги,
Будем на рыбалку вместе мы ходить,
Рыбу есть сырую и уху варить...


Ведущий:
Мурка потянулась, мяукнула в углу,
На бок повернулась и сказала...

Мурка:
М-у-р! Что опять случилось, Дедушка, у нас?
Лучше бы сходил ты и купил "Вискас".
Бабка то съедает горстками конфет.
А мне никто не купит даже "Китекэт".
На репку аллергия, не люблю ее,
Да и огородное хобби не мое.
А сейчас, дедуля, надо мне поспать,
Чтоб концерт на крыше до утра давать.


Ведущий:
Дед пошел уныло, к репке в огород,
Зная, что Мышонок тоже не пойдет.
Ведь грызун он мелкий, звать его не стал
Но, видит, что Мышонок тут же  прибежал.


Мышонок:
Ничего, дедуля, справимся вдвоем. Потянули репку! Раз, еще другой...

(Мышонок с дедом вытягивают репку и обнаруживают под ней мешок.)


Дед:
Боже! Что же это? Золото! Монеты! Целый здесь мешок!
Вот так чудо репка! Вот так чудо огород!
Заживем богато Мышонок мы с тобой.
Ну, а тех бездельников не пущу домой.
Надо жить в согласии, дружбе и любви,
Ведь родные люди помогать должны.
Денег очень много, хватит нам с тобой,
Половину суммы отдадим в детдом.

(Дед с Мышонком поднимают мешок на плечи.)

Все(бегут за дедом):
Ну, прости ты нас, Дедуля!
Помогать тебе мы будем,
Слушаться во всем тебя,
Жить в согласии всегда!


Дед:
Ладно, уж, прощу, в последний раз.
Каждый дорог мне из вас.
Ведь надо людям в мире жить
И своей дружбой дорожить!

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 05.11.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Номер материала ДВ-124752
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх