Разработка сценария "Последнего звонка"

Фанфары.

Ведущий 1

День сегодня необычный
Солнце встало, умывшись росой,
На урок на последний, прощальный,
Отправляется класс выпускной!

Ведущий 2

Майский день на линейке играет,
Шепчет нежно в листве ветерок,
В путь питомцев своих провожая,
Школа даст им последний звонок!

Ведущий 1

Будет море гостей волноваться,
Будет много стихов и цветов –
Океанами бурных оваций
Мы приветствуем...

Вместе. ВЫПУСКНИКОВ 2014 года!!!

Ведущая. Сегодня последний звонок прозвучит не только для  выпускников 11 классов, но и для девятиклассников. Давайте по приветствуем их!!

Ведущая. Торжественная линейка, посвященная празднику последнего звонка, объявляется открытой!

(Звучит Гимн.)

Ведущая. В этот весенний день на празднике Последнего звонка собрались выпускники 2014 года, родители, учителя, администрация школы, одним словом те, которые были рядом с вами все эти годы.

– За несколько лет обучения школа стала вашим вторым домом, тем уголком, где вы проживали поистине интересную, юную жизнь. И теперь вспоминая школу, вы восклицаете: "Ах, наша школа… , в нашей школе!".

Ведущая. Слово для объявления приказа о допуске к государственной итоговой аттестации и поздравления выпускников 11 класса  предоставляется Директору МБОУ СОШ.

11 классы директору

Душой болеть за все на свете,

Во все вникать, всю жизнь отдать,

Чтоб получили знанья дети,

И жизни цель могли понять.

Спасибо, наш директор милый,

Мы благодарны вам до слез.

Не знаем, где берете силы,

Тянуть такой тяжелый воз!

Учитель, труд нелегкий твой

Ничем, наверно, не измерить,

Твой каждый день театр и бой

И силы есть в победу верить!

Несущие ученья свет,

Вы альтруисты по натуре

И в человеческой культуре

Таких профессий больше нет!

Ведущая. Слово для объявления приказа о допуске к государственной итоговой аттестации  и поздравления выпускников 9 классов предоставляется Завучу по учебной работе

Завучам 9 классы

Повсюду быть, следить за всем на свете,

На все вопросы в школе нам ответить,

Быть справедливым, терпеливым, мудрым,

Прийти на помощь в трудную минуту.

Вы – завуч. Значит Вы для целой школы

Помощник и надежда, и опора.

Вы – завуч. И несли мы все проблемы

В Ваш кабинет. И в нем бывали все мы.

И в этот день, счастливый и печальный,

Когда звенит звонок для нас прощальный

Мы Вам хотим сказать: благодарим!

Мы в памяти Ваш образ сохраним!

Ведущий: В день “Последнего звонка”
           Даже малыши
           Спешат поздравить выпускников

           От всей их маленькой души.

Приветствие младших школьников выпускникам.

1-й первоклассник:
Мы — особые мальчишки,
Ваши младшие братишки.
1-я первоклассница:
Мы — особые девчонки,
Ваши младшие сестренки.
2-й первоклассник:
Вы уже большими стали,
А когда-то много раз
Стать большими лишь мечтали,
Как мечтаем мы сейчас.
2-я первоклассница:
Набрались не сразу силы,
Были крошками сперва.
Вас в детясли приносили
И качали: «А-а-а».
3-й первоклассник:
Лет одиннадцать назад
Вас водили в детский сад,
И обидно было вам
От наказов ваших мам.
3-я первоклассница (имитируя маму):
«На дорогу не ходите —
Под машину угодите.
Шарф затягивайте туже
И не бегайте по лужам!»
1-й первоклассник:
Было многое запретно,
Сами помните, друзья:
«Есть мороженое вредно,
Много сладкого — нельзя».
2-й первоклассник:
И я когда-то тоже буду бриться,
И галстук, словно взрослый, повяжу.
Но мне осталось десять лет учиться,
А вам сейчас я речь скажу:
Желаем вам успехов и побед!
На физике — счастливых вам билетов!
Зайдите ровно через девять лет —
Мы вам на них тогда дадим ответы!

Первоклассница:
В походы будем мы ходить.
Играть, решать, когда смешно — смеяться!
Мы будем школу, как и вы, любить
И тоже жалко будет расставаться!

1-я первоклассница:
Мы прекрасно понимаем
Ваши трудности сейчас:
За окном весна в разгаре,
Но экзамены у вас.
2-й первоклассник:
Будут вас манить прохладой
Зелень леса, гладь реки.
Не поддайтесь на соблазны,
Вы теперь — выпускники!
2-я первоклассница:
В этих стенах вы успели
Очень многое узнать.
Мы желаем вам ответить
Все экзамены на «5».

Ведущая 1.

А помните начало сентября?
Большой букет и взгляд тревожный мамин

И первая страничка букваря
Открыла нам ворота в царство знаний.

Ведущий 2.

А трепет детских неумелых рук,
С каким трудом перу давалось слово

Но первый ваш учитель – добрый друг
Всегда на помощь приходил к вам снова!

Поздравление первым учителям.

Совсем недавно мы в денёк осенний

Впервые к школьным подошли дверям,

Там встретились с учительницей первой.

Огромный мир она открыла нам.

Так много интересного таили

Волшебные страницы букваря...

Учитель первый! Мы вас не забыли,

Вы были рядом, всю любовь даря.

Летели годы, сентябри летели,

Учителей немало повстречать

Мы в нашем ученичестве успели,

Но Вас никак нельзя не вспоминать!

И Вам сердечно пожелать хотим мы

Терпения, успехов, добрых слов,

«Пятёрок» и, конечно, дисциплины

От благодарных Вам учеников!

Ведущий1.

Сегодня праздник последнего звонка и у наших 9-классников.  В 10 классы из тех, кто находится здесь  перейдут не все... Кто-то уйдет в другие школы, кто-то продолжит обу¬чение в техникумах, профессиональных учебных заведениях... Но где бы вы не оказались, дорогие 9-классники, мы желаем вам счастья, успехов, исполнения задуманного...

СЛОВО 9 КЛАССОВ

1) выпускник

Наконец-то наш директор

Главный подписал указ,

Что пришла пора из школы

Выпускать девятый класс!

Кто-то хочет задержаться здесь ещё на пару лет,

Ну а кто-то посылает школе пламенный привет!

2) выпускник

Девятый класс – это перекрёсток, на котором наши пути разойдутся. Но перед расставанием мы остановимся на минутку, посмотрим друг другу в глаза, вспомним школьные годы…

1 ученик: Девять лет уж пролетело,

               И не верится сейчас,

               Что когда-то шумной стайкой

                Мы пришли в свой первый класс.

2 ученик: Незаметно время длилось:

                  Год, как день, а день, как час.

                «Оптом» нас переводили

                Каждый год из класса в класс.

3 ученик: Было все за годы эти:

                   Двойки, тройки, слезы, смех,

                 Даже «крепкие» словечки

                 В адрес вся, всего и всех.

4 ученик: И записки, и бумажки,

               И отметки в дневниках.

                 Разнесли мы школу нашу,

                 Прямо скажем, в пух и прах!

5 ученик: Сколько было ран и шишек!

                 Молодцы мы все, как есть:

                 Победителями вышли,

                 Сохранив лицо и честь.

6 ученик: Не ушли, не разбежались,

               А дружили всей гурьбой.

             Вместе мы сейчас собрались

               На прощальный выпускной!

7 ученик: И удачи и невзгоды

                  Мы делили пополам,

               И роднее год от года

                  Становилась школа нам.

8 ученик: И сегодня, расставаясь,

                 Всем «спасибо» говорим,

                   От души добра желаем                                                                  

                  Вам, и детям, родным!                                                                                 

9 ученик: Дорогие наши учителя!

                 Чтоб вы все здоровы были,

                 Чтоб весна в душе цвела!

                 Чтоб ученики любили,

                Чтобы помнили всегда!

10 ученик: А чтоб не было вам скучно,

                  Коли ваш удел таков,

                  Мы желаем вам послушных,

                   Не как мы, учеников!

11 ученик: Неурядицы и беды

                   Пусть обходят стороной!

                  Мы желаем много счастья

                 Нашей школе дорогой.

Ведущая:

Если сын повсюду первый,
Звезды с неба запросто хватает –
Это все родительские нервы
Небеса к нему пододвигают.
Если дочь растет другим на радость,
Умница, спортсменка и артистка,
Значит, это мама постаралась – 
И наставницей была и другом близким.

Ведущий:

Вот они – 
Ненаглядные чада:
Мальчики ваши и ваши девчата,
Деточки ваши, кровиночки ваши.
Нет их дороже, ближе и краше.
Сколько бессонных ночей и денечков
Отдано для дочерей и сыночков!
Сколько нелегких и долгих годов
Отдано для дочерей и сынов!

Ведущая. Слово – родителям наших выпускников.

СЛОВО 11 КЛАССОВ

1-я часть.

(Выходят дети – ведущие.)

В1. Да, скоро экзамены…

В2 А потом разойдутся наши выпускники в разные стороны…

В1. И не вспомнят больше друг друга…

В2 Да брось ты! Как это не вспомнят, столько лет вместе!

В1. И школу вспомнят…

В2 И расписание…

В1 И столовую…

В2А уроки? Разве уроки не будут вспоминать?

В2 И ковер…

В1 Какой ковер?

В2. В кабинете директора.

В1. Да, маленькая школа! Но сколько в ней всяких достопримечательностей!

В2 Столько родных, любимых уголков…

В1 Столько воспоминаний!..

В2А все потому, что это наша школа!

В1 А давай-ка расскажем всем гостям праздника, как учились наши выпускники!

В1 Честно расскажем, да еще и покажем!

(Звучит музыка “Мне бы жизнь свою как кинопленку прокрутить на 10 лет назад...”

“Ты помнишь, как все начиналось, все было впервые и вновь...” )

В2. Я тут расписание, с разрешения завуча, конечно же, составила

В1. Озвучь!

В2 1-й урок – биология, 2-й урок – информатика, 3-й урок – литература, 4-й урок – математика, 5-й урок – английский язык, 6-й урок – физика, 7-й урок – химия.

В1. Могут и замену поставить...

В2. И, конечно же, будет переменка!

В1 Итак, 11 класс, ваши последние уроки

Урок  Биология.

 уроки биологии мы запомним навсегда. Ведь только там мы могли

узнать много нового о одноклеточных, многоклеточных, пестиках и тычинках, Только там мы могли свободно говорить о темах, волнующих всех. А уроки, посвященные изучению человека! На эту тему мы затратили немало усилий.

Мы пошли с друзьями в лес

Летом, за грибами,

Вызывало интерес,

Все, что мы встречали!

Гриб съедобный или нет?

Почему здесь осы?

Я прекрасно знал ответ

На друзей вопросы.

И спросил меня мой друг:

«Ты откуда знаешь,

Что спрошу тебя я вдруг,

Все ты отвечаешь!»

Я ответил не спеша,

И не только Коле:

«Биологию, друзья

Изучаю в школе!

Нам учитель так расскажет,

Интересно обо всем,

Что на переменку даже

Мы всем классом не идем!

И ему благодаря,

Знаем очень много.

Есть у нас учителя -

Стоят дорогого!

Биология всегда

В жизни пригодится!

И мои учителя

Могут мной гордится!

Пусть не стану я ученым

В сфере экологии,

Но с любовью я запомню

Уроки биологии!»

Выпускник. Спасибо Вам, Марина Федоровна, за Ваши интересные уроки!

Урок 2 .Информатика  После уроков информатики мы не видели не только звезд, но и света белого. Она ворвалась в нашу жизнь, как ураган. С ней мы вставали, с ней засыпали...

Березин. Информатика — серьёзная наука.

Без неё сегодня — никуда.

“Windows” — непростая штука

Чтоб знать — немало надобно труда.

Но, (имя учителя), предмет свой Вы доступно объясняете

Потому что всё отлично знаете.

К каждому из нас находите подход.

А отсюда наши знанья. Вот!!!...

1. Слова вы часто говорили нам умные, дивные,
И в лабиринтах файлов вордовских нас вели сквозь туман,
Мы понимать немного начали в бейсике, в виндоуз,
Но злоумышленники гадкие весь разрушили план.

Помоги мне, помоги мне,
Для меня это все темный лес,
Мы погибнем, мы погибнем,
Не пройдя виртуальный ликбез.

Выпускник: Спасибо Вам, ________________, за Ваши сложнопрограмируемые  уроки!

Урок 3. Русский, литература .  О как прекрасен Русский язык и литература. Еще Куприн говорил,что русский язык в умелых руках и в опытных устах – красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен, а в неопытных....

Настя. Леша выйди к доске и запиши небольшой рассказ, который я тебе продиктую.

Ученик выходит к доске и готовится писать.

Настя (диктует). “Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться.”

Ученик пишет под диктовку на доске.

Настя. Прекрасно! Подчеркни в своем рассказе все имена существительные.

Определи, в каких падежах стоят эти существительные. Понял?

Леша Да!

Настя. Начинай!

Леша. “Папа и мама”. Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.

 Ругали кого, чего? Вову. “Вова” – это имя. Значит, падеж именительный.

 Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у “поведения” падеж творительный.

 Вова молчал виновато. Значит, здесь у “Вовы” падеж винительный.

 Ну, а “обещание”, конечно, в дательном падеже, раз Вова его дал !

 Вот и все!

Настя Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Ваня. Интересно, какую отметку ты предложил бы себе поставить?

Леша. Какую? Конечно, пятерку!

Настя. Значит, пятерку? Кстати, в каком падеже ты назвал это слово – “пятерку”?

Леша. В предложном!

Настя. В предложном? Почему же?

Леша. Ну, я же ее сам предложил!

Выпускник. Спасибо Вам, Наталия Васильевна, за Ваши уроки письменной и устной речи!

.

Урок 4. Английский язык.

Ах, языки , языки...Английский да немецкий, как много в этом звуке для Для сердца нашего слилось!  Как много в нем отозвалось!

Рита Учитель. Здравствуйте, 11 класс! Начинаем урок английского языка...во сне!

(Читает заунывным голосом, текст повторяет 2 раза.)

What is your name? My name is Veronica. I love you. I am a good girl.

(Во время чтения один ученик не спит, а уплетает батон. Звенит звонок.)

Учитель. Дети, просыпайтесь, урок окончен!

(Дети дружно потягиваются.)

Лера. What is your name? Вероника: My name is Veronica. Аня: I love you. Вероника: I am a good girl.

Учитель. Умницы! Вот что значит обучение во сне! Идите на перемену, а ты, Валентина, останься. (Девочки уходят.) Валя, ты совершенно не можешь уснуть на уроке. Придется вызвать родителей в школу. Что скажешь в свое оправдание?

Даша.. (Уверенно.) What is your name? My name is Veronica. I love you. I am a good girl.

Учитель. Эврика! Открыта новая методика! Обучение во время еды!

Лера. следующий урок проведем в столовой!

Выпускник. Спасибо Вам, Наталия Сергеевна, за Ваши замечательные уроки!

Урок  Математики. Ловкость рук и гибкость шеи, зоркость глаз и чуткость слуха старались продемонстрировать мы не столько на уроках физкультуры, сколько на уроках математики.
 Именно на этих уроках мы устанавливали рекорды по скоростному списыванию. Еще бы, на последних минутах удавалось найти спасительную бумажку, и со звонком у большинства вырывался вздох облегчения: все-таки успели!

Ученик.

Вы строгая такая – взлет, 
Твердая такая – лед, 
Холодная такая. 
Вы громкая такая – гром, 
Жесткая такая облом, 
Не подойду я к вам! 

Учитель.

У доски стою и вам объясняю,
Корни я квадратные извлекаю, 
Надо знать вам формулы, теоремы, Чтоб решать примеры!

Подойду к тебе я близко-близко, 
Поверну своей рукой твою ручку, 
И найду я сразу все твои фишки 
Заберу все штучки!

Ученик

.Мы шустрые такие гуртом
Хитрые такие – облом!
Наш номер не проходит
Мы ленивые такие – жесть!
Веселые такие – как есть!
Вы сердитесь опять

Учитель.

У доски стою, кому объясняю,
Для ЕГЭ вам это надо я знаю, 
Выучить все формулы, теоремы, Чтоб решить примеры!

Я опять к тебе иду быстро-быстро, 
Поверну своей рукой твою ручку, 
И найду я сразу все твои фишки 
Заберу все штучки!

Выпускник. Спасибо Вам, Нина Анатольевна и Наталия Владимировна, за Ваши интересные уроки!

2: МХК. Были у на уроки , на которых можно было не только прикоснуться или услышать что- то прекрасное, но и сделать самому.

Несколько учащихся смотрят на картину, которая к залу развернута тыльной частью, рассуждают:

Дима. Да, красиво!

Женя. Интересный сюжет!

Ира. Тень удачно падает на объекты.

Таня. Какой образ!

Дима. Это классицизм

Женя. Нет, что ты! Это авангард, причем, в раннем развитии

Ира. Мальчики, ну обратите внимание на цвета! На композицию! Это же романтизм!

Таня. Наталья Ивановна, что Вы скажите об этой картине?

(Показывают залу картину, на которой нарисован план эвакуации школы”.)

Учитель музыки, сказать 
Хотим огромное спасибо, 
Без вас мы музыку понять 
Совсем, пожалуй, не могли бы. 

Как чертеж нам начертить,
Как два провода скрутить,
Навести порядок в доме,
Технология знакома?

Научил он нас всему.
Поздравления ему!
Показал он нам дорогу
В этом мире технологий.

Выпускник. Спасибо Вам, Вера Валерьевна, Галина Александровна,Илья Федорович за Ваши полезные  уроки! К любому художеству рук человеческих мы сможем подобрать свой стиль!

Урок Физика. 

Да, прекрасно у нас все было только на физике. Где еще мы могли проявить нашу изобретательность, дать полет нашей буйной фантазии!

Валя. Физика-наука вездесущая!

Алина. Она изучает все: свет и тьму

Кристина. Звук и тишину

Вероника. Движение и покой

Таня. Вес и невесомость

Аня. Физика-это наука коллективная. Многие открытия делались не в одиночку, а в парах.

Лера. Поэтому на уроках физики мы смело внедряли парные методики

(На сцену выходят 1-я пара учеников.)

Учитель. Знакомьтесь, дети. Это знаменитые английские физики Бойль и Мариотт

Ю и В. В школе мы сидели за одной партой и на всех уроках списывали друг у друга

Ю.  однажды Бойль придумал первую половину физического закона

В.  А вторую половину придумал Мариотт

Ю и В.  а потом мы просто списали друг у друга! И получился закон Бойля – Мариотта

(На сцену выходят 2-я пара учеников.)

Учитель. А это, ребята, знаменитые английские физики Джоуль и Ленц

Д и Ж. А мы ничего друг у друга не списывали

Д. Мы просто думали-думали...

Ж. И додумались до одного и того же закона!

(На сцену выходят 3-я пара учеников.)

Учитель. А это, ребята, ученики 11 класса ____________ и ________________.

К. Мы вместе списывали у____________!

Ш. Так что, когда она придумает новый закон ...

К и Ш. Мы его поделим на троих!!!

песня.

Я на уроке сижу беспокойно
И всё никак не дождусь перемены,
Ньютон открыл три каких-то закона,
А Архимеду моря по колено, а
Не надо думать, что всё обойдётся,
Сейчас меня обязательно спросят,
Всё будет плохо, всё перевернётся
Ааааа!

Припев:
Всё, что полей касается,
Всё, что лучей касается,
Физикой называется,
Называется! (2р)

Выпускник. Спасибо Вам, Сергей Анатольевич, за Ваши веселые уроки!

Урок географии. А сколько увлекательный путешествий не только по матушке России, но и по дальнему и ближнему Зарубежью мы совершили на уроке географии.

Кристина. Милый Боженька! Сделай так, чтобы Волга впадала в Черное море, как это я написал в контрольной по географии.

Учитель. Здравствуйте, 11 класс! Начнем урок географии. Надеюсь, вы все принесли карты?

(Дети показывают игральные карты, размахивают ими, раскладывают веером.)

Учитель. Покажите, где находится великая русская река Волга

(Ученики рассматривают карты со всех сторон, пожимают плечами, переглядываются.)

Учитель. Что, не нашли?

Юра. Да нет тут Волги!

Учитель. Жаль, тогда попытайтесь найти Балтийское море.

Саша. Здесь вообще нет морей!

Учитель.  Может, и Тихого океана нет?

Валя. Нет.

Кристина. Правда, нет!

Учитель.  Ну хотя бы Москву на своих картах вы можете найти?!

Кристина.  Ой, Москву нашли!

Саша. Вот она! Отпечатано в типографии “Роспринт”

Юра.  Город Москва, улица Тверская, 52!

Учитель.  Наконец-то хоть что-то нашли!

Выпускник. Спасибо Вам, Елена Захаровна, за Ваши интересные уроки!

Урок ОБЖ. А самым безопасным и долгожданным уроком был урок ОБЖ, особенно когда он стоял 7 в расписании.

Нет, не праздный предмет –

ОБЖ, «безопасность».

В нашей жизни суровой

Он нам дан не напрасно.

И кто знает, возможно,

что тысячу раз,

Будем мы благодарны

Что входили мы в класс

На урок ОБЖ,

где наш добрый учитель

призывал нас не раз

«Жизнь свою берегите»!

Уроки истории и обществознания.

Что же касается того, чтобы нас не спрашивали, то сильнее всего это желание выражалось на уроках истории, выучить которую добросовестно, мы были не в состоянии. Выпускник: Нет, не потому, что мы ее не любили или не хотели учить, просто иногда нам хотелось провести ночь, как всем нормальным людям, — обняв руками подушку, а не учебник истории.

У. Итак, дети, пишем контрольную… 
2. А можно калькулятором пользоваться?
У. Можно
3. А транспортиром?
У. Можно. Итак, тема контрольной: “История Древней Греции”!

Заходит милиционер.Милиционер: В вашем классе учится Ольга

У. Да, вот она

М. Сейчас мы проведем опознание. От этого очень

многое зависит, понимаешь, ОЛЯ?

С.Ш. Понимаю....

М. Посмотри внимательно, узнаешь кого-нибудь?

\Школьник внимательно смотрит. Показывается только он (не видно кого он опознает) \

С.Ш. Нет...

М.: (Возмущенно.) Внимательней смотри! Может, все-таки кого-то узнаешь?

(Оказывается школьник проходил вдоль стены с портретами великих русских полководцев.)

С.Ш. Неа...

Милиционер. Даже Кутузова не знаешь?! На ЕгЭ, Фесенко

 (Песня учителю истории Любэ: Опера.

К нам в школу вновь пришла экзаменов пора, 
И надо сильно напрягаться снова нам. 
А Вам все это не впервой, 
А Вам назначено судьбой
Творить историю, забыв про свой покой.

Обществознание мы знаем на зубок, 
Урок истории – любимый наш урок.
Ваш кабинет – нам дом родной, 
И так назначено судьбой 
К Вам на экзамен мы опять придем гурьбой. 

Да! А пожелайте нам ни пуха ни пера.
Да! Экзамен это не игра 
Да! Мы все сдадим, за нас стеной стоит она – 
Светлана Васильевна. 

Выпускник. Спасибо Вам, Юлия Сергеевна, за Ваши интересные уроки! На опознании на ЕГЭ мы получим высокий балл!

Урок Химии. 

Сколько раз можно было наблюдать такую картину: ночь... за окном непроглядная тьма... город спит... И только в некоторых квартирах долго горит огонек. Это мы, 11-й класс, никак не можем заснуть: ведь завтра на уроке химии начнутся чудеса

Урок химии.

Учитель. Дети, ваше вpемя закончилось, давайте оценивать pезyльтаты. Аня, какого цвета y тебя жидкость?

Аня. Кpасного

Учитель. Молодец, Аня, пять. А y тебя, Саша?

Некрасов. Оpанжевого. 

Учитель. Молодец, Саша, четыpе. А y тебя, Лиза?

Белавин Чеpного. 

Учитель. Ложи-и-и-и-и-и-сь!..

Учитель.

Не сыпьте магний в воду, поберегите класс
Ведь аш два о плюс магний равно гремучий газ.
Це три плюс о четыре – ты взрыв получишь вновь,

Выпускники. А химия плюс дети равняется (хором) любовь!

Песня

Химии уроки уплывают вдаль.
Встречи с ними ты уже не жди.
Мы с тобой бездельничали целый год.
И теперь расплата впереди.

Припев:

Снится таблица нам дяди Менделеева,
Он элементами по башке стучит.
Как же он , как же он все это выдумал?
А от предчувствия сердце так болит.

Выпускник. Спасибо Вам, Ольга Владимировна, за Ваши интересные уроки!

Урок  физическая культура

В "ряду активности" после химии стоит физкультура. Именно перед этим уроком все делают потрясающие открытия по поводу состояния своего здоровья.
Тут же происходит естественный отбор: все хилые и больные отсеиваются, и до начала урока физкультуры доживают только сильнейшие. А чтобы дойти до победного конца, эти единицы вынуждены выжимать из себя последние силы

Несколько учащихся сидят на скамейке, играют в мяч, передавая его говорящему

Дима. Да, урок физкультуры– это отдых для головы и работа для тела

Лера. Ну, не скажи! Здесь нужна хорошая память

Ваня. А зачем тут память, не понял?

Алина. А затем, чтобы не забывать спортивную форму!

Дима. Физкультура развивает у детей фантазию и речь!

Ваня. А это еще зачем?

Лера. Чтобы объяснить, почему на предыдущем уроке не был

Алина. Чтобы сочинить отговорку, как с урока уйти

Учитель. Да, тут вы целые сказки сочиняли!!!

Ваня.  Вот объясните, почему в строю стоят сначала мальчики, а потом девочки?! Я два года на этом межполовом стыке простоял! Ладно я, вот у Леры комплекс развился!!!

Женя. А я люблю физкультуру, особенно баскетбол

Дима. Юра, ты что молчишь?!

Юра. Да я потом, потом

Дима. А мне нравились Дни здоровья!

Женя. Ага, особенно зимой, на одной лыже! Кто быстрее!

Учитель. Юра, а тебе?

Юра. Да потом я, потом

Лера. А мне нравилось, когда в раздевалку к девчонкам заталкивали!

Юра. Вот!!! Это же мои слова!!! А мне нравилось, когда в раздевалку к девчонкам заталкивали! Дурачком был, когда выскочить хотел, сейчас постоял бы, поглядел бы...

Выпускник. Спасибо Вам, Оксана Викторовна и  -------------------, за Ваши уроки здоровья!

Поют под гитару:

Ах. Физкультура, ты культура физическая
Два урока – это схема классическая
Вот заявиться бы сейчас на физкультуру ту,
Как говорим обычно мы – на физру!

Уроки уроками, но был в нашей школьной жизни еще один человек, который иногда по нашим ощущениям. Был везде, все знал и даже, то чего порой мы сами о себе не знали. К которому мы могли придти и с радостью и бедами

классный руководитель.

Есть в нашей жизни люди, которые были, есть и будут в нашей жизни навсегда . Которые для нас являются главными волшебниками .

Дорогие наши мамы и папы! Бабушки и дедушки! Наши самые близкие, родные и любимые люди! Спасибо, что помогли нам преодолеть нашу первую жизненную школьную дорогу, благодаря вам мы не свернули с нее и добрели до итоговой аттестации

1Мамочка, мама, мы уже взрослые,
Взгляни, мы уже распрощались с косами.
Буйно цветение сада весеннего….
Был уж восемнадцатый день рождения.

2Мамочка, мама, ну что же ты плачешь
И улыбаешься, слезы не прячешь?
Я в жизнь большую со школы умчусь…
Мамочка, мама, но я же вернусь!

3Ждут нас огромное синее море,
Дороги, где нет еще нашего следа.
Мамочка, мама, все сможет понять,
Будет надеяться, верить и ждать!

4Взгляни, я на голову выше отца.
И копия он, говорят мне, с лица.
Да, надо быть смелым, но голос дрожит. 
А в юности время так быстро летит!
Прости, если буду я очень упрямым,
Пойми и прости меня, Мамочка, мама!

5Спасибо вам, милые наши родители.
Простите нас, если вас чем-то обидели,
За ночи бессонные, слезы, волнение,
За юную гордость и нетерпение,
За седину на висках у отца,
И за морщинки родного лица.
В пояс поклонимся вам до земли,

Все: Спасибо, родные, спасибо!!!

Родителям Песня

Вы подарили жизнь нам всем
И мы росли,не зная бед
Мелькает время на часах
Мы получали тёплый свет
Мы стали взрослыми теперь

 уходит детство на совсем
Но будем вместе мы всегда
Поверьте- 2раза

Припев:
Ничто не может быть чудесней
Волшебной ласки этой,что дарили нам
И мы вас любим очень сильно
Рядом мы навсегда

6

В нашей школе самой лучшей,
Что учитель – то звезда.
И во всей России лучше
Не найдется никогда.

7

Спасибо всем, кто нас учил,
Кто просто в класс к нам приходил,
Чтоб похвалить нас, пожурить
Или в библиотеку пригласить.

Все вместе: – Спасибо вам!

8

Друзья мои, настал прощальный час. 
Сегодня мы со школой расстаемся. 
До боли в сердце все здесь близко и знакомо, 
Душой сюда не раз еще вернемся!

9

Вернемся в классы светлые и шумный коридор, 
В фойе, в столовую, на лестницы крутые. 
Вот школьная доска нам смотрит в след… 
Учитель и друзья – такие все родные!

10

Здесь много пройдено волнительных минут, 
Печаль и радость – все мы здесь познали. 
Ступеньки к знаниям и лестницу наук, 
С учителями вместе прошагали.

11

Ну, вот и все, закончен школьный путь. 
Последний раз мы здесь с учителями. 
Мы понимаем, время не вернуть, 
Но сердце остается рядом с Вами!

12

Эй, школьный звонкий, радостный звонок! 
Кому же другом станешь ты теперь? 
А мы по карте жизненных дорог 
Пойдем без компаса, открыта школы дверь.

13

Ах, если б в жизнь большую компас взять, 
Чтоб неудачи, беды обойти, 
Чтоб смело и уверенно шагать, 
И никогда не сбиться нам с пути!

14

Ведь не секрет, что компасом нам были – учителя! 
Все школьные года. 
Они нас поучали и любили, 
Уроки школы не забудем никогда!

15

Вы нас учили доброте, терпенью, 
Внимательности, честности и верности друзьям. 
За все уроки мудрости житейской 
Мы все, поверьте, благодарны Вам!

16

И, покидая школьный дом,
В котором звездами сверкали,
Сказать хотим мы вам о том,
Что наши звезды будут с вами!

(Выходят выпускники парами.)

Ø  . Мы отдаем эту звезду своему детству, которое уже никогда не вернется. Детство, прощай!

Ø  . Мы отдаем эту звезду своим учителям. Спасибо за знания и понимание!

Ø  . Мы отдаем эту звезду своим беспечным школьным дням, нам было здесь так здорово!

Ø  . Мы отдаем эту звезду всем тем, кто учил нас завоевывать и покорять этот мир. Мы это сделаем!

Ø  . Мы отдаем эту звезду своим родителям. Все эти годы они были и будут с нами. Мы вас любим!

Ø  . Мы отдаем эту звезду своим школьным друзьям. Спасибо вам за поддержку!

Ø  . Мы отдаем эту звезду своему будущему. Нас ждут великие дела!

Ø  . Мы отдаем эту звезду своей родной школе. Школа, прощай!

Песня под гитару

Ведущий. Вот и наступила самая торжественная минута нашего праздника. Сейчас для вас, дорогие выпускники, прозвенит последний школьный звонок.

Ведущий2И с этим звонком закончится ваше школьное детство, те 11 лет, которые вы провели за партой.

Ведущий. И с этим звонком начнется новый этап в вашей жизни студентов.

Ведущий 2. Право дать последний звонок предоставляется ученикам 11 класса

(Звенит последний звонок.)

Ведущий. Вот и закончился наш праздник, но мы не хотим говорить вам "прощай".

Ведущий2 . Школа не прощается с вами, она говорит вам "до свидания, до новых встреч".

Ведущий И мы верим, что вы не забудете это прекрасное время, когда были учениками школы, и будете приходить к нам в гости уже студентами.

Ведущий2 До свидания, успешной сдачи экзаменов! А сейчас по нашей традиции проводим выпускников