Разработка сценария "Последний звонок" -2016

Песня «МИР» ( «Пицца»)

1 вед. Здравствуйте, дорогие учителя, уважаемые родители и гости сегодняшнего праздника!  Здравствуйте, ребята!

2 вед. Да-да! Именно так в течение одиннадцати лет к нам обращались каждое утро, весной, зимой и осенью, наши учителя. Каждый день шесть раз, а иногда и семь раз мы вставали из-за парт, приветствуя их...

1 вед. Мы задали им тысячи вопросов и получили тысячи ответов. Мы решали задачи и писали шпаргалки... И вот теперь всему этому приходит конец. Можно с облегчением вздохнуть — теперь никто не вызовет нас к доске в самый неподходящий момент, никто не сделает замечание за отсутствие школьной формы и присутствие телефона..

2 вед. Через несколько минут для нас прозвенит последний в нашей  школьной жизни звонок. Звонок... Его мы ждали то с надеждой, то с радостью, то вздыхали, когда он снова звал нас на урок.

1 вед. Я вот тут вдруг подумала, что в принципе всю человеческую жизнь можно разделить на несколько периодов, отделяющихся друг от друга именно звонками. Давайте попробуем вспомнить... 17 лет назад, в сентябре, а может, в мае, а может, в июле, раздался наш первый звонок...(Сценка)

Мужчина:

Алё! Это роддом?

Врач:

Да... Слушаю вас.

Мужчина:  Скажите, кто у нас родился? Сын или дочь?

Врач:  Сираждинов? У вас мальчик весом 3500. Требует Конституцию и исполнения Конвенции о правах ребенка.

Родитель: Урра!

Звонок.

Врач: Алло! 

Мужчина: Здравствуйте! Вас  беспокоит Мустафаев, зам. Директора по воспитательной работе ХСШ №2.Очень хотелось бы узнать, не мальчик ли у нас?

Врач:   Мустафаев?  Нет, у вас  девочка! Вес 3700. У нее удивительный голос. Нам пришлось вставить двойные рамы — от ее крика лопаются стекла...

Врач:  Алиев? Девочка, девочка у вас. Вес 3500. Очень активно жестикулирует руками. Возможно,  будущий медработник.

Звонок.

Врач:  Минуточку (смотрит записи). Товарищ Омаров?

Мужчина:  Да, да, Омаров.

Врач:  Поздравляю! У вас мальчик. 3600, здоров и очень быстро дрыгает ножками, возможно, будущий футболист.

Звонок.

Врач:  Гаджиев? Поздравляю! У вас голубоглазый мальчик весом 3500. Все девочки в палате от него уже без ума.

Врач:   Заирханов? У вас сын-богатырь весом 4200! В настоящий момент защищает перед главврачом теорию поедания каши...

Звонок.

Врач:   Умаров? У вас очень шустрая дочка. Вес 3600. Она уже всех организовала в отряд и репетирует.

Звонок.

Врач:  Ибрагимов? Вас я могу поздравить вдвойне. У вас мальчик, вес 2300, пока ещё маленький, но, возможно, вырастет богатырём. И очень активная девочка весом 3200, которая  уже сейчас готова поставить всех на уши.

Звонок.

Врач:  Солтанмурадов? У вас хорошенький пухленький мальчик.3600.  В данный момент он проверяет пульс у всех родившихся. Наверно, будущий врач!

Звонок

Врач:  Мажидов? Поздравляю! Родилась девочка. Маленькая, красивая, 2800. Уже нашла общий язык со всеми новорождёнными, прекрасно себя чувствует.

Звонок.

Врач:  Адильгереев?  У вас красивенький мальчик. 3300. Очень спокойный, серьёзный и очень сосредоточенный. Может быть, будущий хирург или математик.

Звонок.

Врач:  Мухидинов? У вас родился  крепкий мальчик среднего веса 3200. Он так ловко переворачивается, наверно, будущий борец.

Звонок.

Врач:  Алло! Эскиев? У вас родился темноглазый очаровательный  мальчик! Поздравляю! Вес? 2900. Все малыши обрадовались пополнению списка, приняли его за своего.

2 вед:

Вот так и собрался наш дружный 11 класс. А потом прозвенел и первый школьный звонок. И начались школьные будни.

       1 вед. Из секретных архивов отдела образования: «Ранним осенним утром  2005   года к невысокому строению стекались разновозрастные группы людей. Идентичность их внешнего вида наводила на странные размышления. У входа в здание учреждения образования формировались группы лиц в возрасте от 6 до 7 лет для постановки очередного эксперимента, который был рассчитан на 11 лет».

2 вед. Информация к размышлению. Совершенно секретно. Гаджиев И.Д.. Директор — он же учитель, он же отец школьных экспериментов. Характер местами уравновешенный, очень стойкий. Бдителен, беспощаден к нарушителям чистоты и порядка, обладает острым слухом и властным голосом. Все видит, все слышит, все знает. Систематически  ведёт работу по улучшению успеваемости и качества знаний учащихся школы; благодаря ему внедряются новые технологии обучения.

2 вед. Он упорно работает с ведущими и не ведущими учителями. С девизом “Нам сам Путин не указ” превращал праздники в рабочие дни. Конечно же , вы все догадались, о ком идёт речь. Это Исламутдин  Джамилович, директор нашей школы. Вам слова благодарности от нас.

Директору школы

Наших чувств нерастраченных чашу,

И живое дыханье весны,

И любовь, и признательность нашу

Адресуем директору мы.

Наши заботы, тревоги, печали

Вы непременно всегда замечали.

Сколько мы видели вас на работе —

Вечно вы в поисках, вечно в заботе.

Мы вам желаем таким остаться,

И ни за что никогда не меняться.

2 вед. Слово предоставляется директору школы  Гаджиеву И. Д.

1 вед. Слово предоставляется гостю __________________________________________

1 сентября 2005 года  нас  в школе встретили первые   учителя.  “Ковбои Хаггес”, так нежно называли мы их, видя, как они пытаются совершить чудо, и оседлать наш суровый нрав. Мы  любили их нежно и безропотно, слушая магические слова, которые они произносили. 

2.Вед. Знания входили в наши головы с этими словами, но большинство тут же выходило через неприкрытый рот. Но упорство первых учителей не знало границ. И они совершили чудо.

1 вед. По истечении четырех лет агенты учреждения образования Мусакаева К.М.,  Атабаева Зарият Мусаевна  завершили свою часть эксперимента. В результате чего сформировалась группа лиц, которая, достигнув 10-летнего возраста, в совершенстве умела читать, писать и говорить.

 (Айдима)

Вы всех нас одинаково любили,
Любовь всем поровну деля.
За то, что вы из нас людей лепили
Спасибо вам, первые учителя
И не было добрее вас и строже,
Когда нам открывали мир с нуля.
За то, что мы на вас чуть-чуть похожи
Спасибо вам, первые учителя
Тревожили мы все вас понемногу,
Порою зля, порою веселя.
За то, что проводили нас в дорогу
Спасибо вам, первые учителя
За вечную таблицу умноженья,
За то, что нам подарена Земля.
За то, что все мы ваше продолженье – 
Спасибо вам, первые учителя.

2 вед. И первые учителя помнят, помнят всех и каждого в отдельности. Они были целых 4  года нашей второй мамой. И сегодня  они здесь. Мы приглашаем первых  учителей Мусакаеву К.М, Атабаеву З.М.

1 вед. Да, у каждого из нас в жизни, наверное, еще будет много-много звонков. Может, это будет чей –то первый школьный звонок как учителя,? А может, это будет звонок побудки: «Рота, подъем!». Или это будет телефонный звонок, которым вас поздравят, сообщив, что по результатам выборов вы стали Президентом Российской Федерации.

2 вед. Все это еще, наверное, будет у каждого из нас... А сегодня — звонок, возвещающий об окончании нашей школьной учебы. Но этот же звонок сегодня означает наше вступление на дорогу взрослой жизни. Какой она будет — зависит от нас. (вставка « всё зависит от нас самих»)

 1 вед. Сегодня каждый из нас стоит вот здесь, на перекрестке дорог.  И мы не можем не вспомнить добрым словом тех, кто подвёл нас к этому перекрёстку. Это наши милые,  добрые учителя. О них мы и будем сегодня говорить.

2 вед.. Нам, молодым людям, заканчивая 9 класс, пришлось принять непростое решение: поступить учиться или продолжить учёбу в 10 классе. Кто-то выбрал первый путь. А мы выбрали второй. Тогда и не представляли себе, чем обернется для нас этот выбор .

1 вед. Каждый день как последний, все или ничего, вот чего добивалась от нас завуч и учитель математики в одном лице Рабият Алыпкачевна. Каждый день логарифмы, интегралы, тригонометрия, корни квадратные и кубические. Разве нормальный человек это выдержит?

2 вед.  Но все это было подготовкой к чему-то большему, неизвестному и непредсказуемому. И уже скоро настанет день и придет Оно. ЕГЭ…

Благодаря нашей необыкновенной, энергичной, неустанной, строгой, но очень нами любимой Рабият Алыпкачевне мы не боимся ЕГЭ.

1 вед. Да.  Ей необходимо быть суровой, ведь именно на ней держится порядок в нашем храме знаний. Порядок во всем: одежде, приходах в школу и уходах из нее. Кто из нас не слышал её слова: (вставка записи “Эй, просыпайтесь!”, «Чей это дурацкий почерк?».) Но она также радовалась нашим успехам.  С тоской в глазах и благодарностью в сердце мы вспоминаем наши совместные будни. благодарим вас за терпение и настойчивость. За то, что два на два всегда было 4, несмотря на наше сопротивление.

Айдима:    Учителю математики:

Царица математика наук! 
Её мы почитаем без сомненья.
Хоть с нею испытали много мук, 
Нам бесконечно в радость обученье!
Спасибо Вам, учитель-математик, 
Науку мы запомнили на век. 
И хоть Вы в математике – прагматик,
Но в жизни Вы – душевный человек

Песня «Ветер с моря дул»

1 вед. Слово предоставляется заместителю директора по учебной работе Алыпкачевой Р.А

2 вед. Окончание  начальной школы для нас было трагедией. Каждый день встречались с разными  учителями, имя каждого из которых невозможно было запомнить. Ужас, паника. Что делать?

1 вед. И тут появляется она. Родная душа в этом потоке разнообразия. Ей можно рассказать все; она может поговорить с родителями так, чтобы ты вышел сухим из воды.  Она знает о тебе многие тайны, иногда неизвестные даже тебе самому. Она любит тебя таким, какой ты есть, хотя и говорит, что тебе надо измениться. Всегда беспокоилась за нас, часто говорила: «Солтанмурад ,не гоняй так быстро свой …(вставка из песни «лада седан баклажан».)

2 вед. А если  кто-то из мальчиков отпрашивался с уроков, совершенно спокойно могла сказать… (вставка из песни « ты готов услышать «НЕТ»?!») Она всегда жила нашими заботами. Поэтому не стоит удивляться тому , что её любимой стала песня …(вставка «Ты знаешь, так хочется жить, наслаждаться закатом багряным…» )

 1 вед. Она не только классный руководитель, но и учитель русского языка и литературы. Судьба свела нас с ней  ранним утром на уроке литературы. Наши  глаза встретились, и мы больше не могли прожить друг без друга ни дня. Она открывала нам волшебный мир литературы, а мы смотрели на нее восхищенными глазами и ничего не понимали.

2 вед. А русский язык! Как долго он оставался для нас тайной: слова, орфограммы, запятые – но все становилось неважно, когда мы видели ее. И вот что получилось в результате.

1 вед. Что же сказать вам,  Муъминат Магомедовна? Ваши слова надолго останутся в наших сердцах. ВСЕ: Лучше мамы нашей нету, мы споем вам песню эту. (Песня « Классный наш самый крутой»)

2 вед. А как классному руководителю жилось с нами, пусть  скажет она сама. Для ответного слова приглашается Кл. руководитель 11класса  Абакарова М.М..

Песня «Исчезнут солнечные дни»

1 вед. Эта учительница прошла специальную подготовку в группе особого назначения биохимического университета, где приобрела навыки растворения в среде учащихся и нейтрализации школьных конфликтов. Умение превращаться в лакмусовую бумажку при попытках учащихся напустить туман. Особые приметы: мудра, строга, справедлива.

 Солтанмурад.     ХИМИЯ

Из нас, увы, не каждый химик
Пока – Вы только дайте срок:
Мы быть старались неплохими
Учениками в Ваш урок,
И вот – имеем представленье
О том, что значит Ваш предмет!
Примите наши поздравленья!
Здоровья! Счастья! Долгих лет!

Дорогая  Шахризат  Абдуллаевна! Спасибо вам за всё!

     2 вед. Информатика и нанотехнологии — наше солнечное будущее. Вообще, Путин и        Медведев сказали «нано» — значит, нано! Слова благодарности  президенту, премьеру и  учителю физики и информатики Наби Ирбайхановичу!

        1 вед. . Каждый год нас копировали, как файлы, из класса в класс.

       2 вед. Сегодня все файлы находятся на рабочем столе. И из общих документов мы     получим «Новый        документ -АТТЕСТАТ».

       1 вед. Благодаря Наби Ирбайхановичу  за 11 лет все наши флешки очищены от вирусов.

                 2 вед.. У кого еще не формат — переформатируем.

                 1 вед. . Если кликнуть мышкой по любому из нас…

       2 вед. . Мы активируемся.

                1 вед. . Скоро вы отправите нас по электронной почте…

                2 вед. . И отправимся мы путешествовать по всемирной паутине жизни.

Алимхан  Информатика

            Про информацию и байты
            Системы поиска и сайты,
            Мы узнавали всё от Вас,

            Входя в компьютерный наш класс.

           Хотелось очень научиться,
           Как сделать документ, таблицу,
           Как понимать язык программ.

           За знания - спасибо Вам

Дорогая Рисалат Халилулаевна! Благодаря Вам мы узнали не только строение клетки и основы генетики, но и то, что если нравится девушка, нужно приглашать её домой. А это, поверьте,  не менее важно, чем клеточная теория. Спасибо Вам, за то, что Вы есть в нашей  школе!

Магомед Омаров.  БИОЛОГИЯ

Вы выбрали прекрасный  путь —
Несете знания о мире детям,
За их любовь к живому и к природе
Учителя-биологи в ответе.

Мы знаем, почему цветет цветок
И знаем, как бежит по венам кровь.
За знания, за ваш нелегкий труд,
Хотим вам подарить свою любовь!

 Стихи о ЕГЭ.   Песня «Едем в соседнее село»

Едем, едем в соседнее село мы на экзамен

Едем, едем в соседнее село нам так сказали

Едем, едем  с гаража угнав папин «Седан»

Едем, едем в соседнее село мы на экзамен

Сценка «Сдача ЕГЭ»   Песня «Всё пучком» припев.

АИДА . Джамил Исламутдинович!.  Мы не всегда были послушными и ответственными, но Вам всё-таки удалось дать нам знания –  о том непростом обществе, в котором нам предстоит жить, и о его истории. Спасибо Вам!

ИСТОРИЯ

От Ваших дат кружится голова, 
Болит живот от войн и революций,
И, если дело дальше бы пошло,
Могли бы окончательно свихнуться.

Историю древнего мира, историю средних веков.
Всё с Вами мы изучили, хоть было порой нелегко
Запомнить все даты сражений, кто правил, где и когда.
За Ваши уроки прекрасные будем Вам благодарны всегда.

Песня «Школа –наш дом родной» (Солтанмурад, Алимхан)

Айдима: Юсуп Магомедович!  Вы научили нас жить по «логике вещей», и благодаря Вам мы знаем всё о вступлении в брак и службе в армии. Ну а если, не дай Бог, попадём в чрезвычайную ситуацию,  —  вспомним Вас и не подкачаем. Спасибо Вам!

ОБЩЕСТВО

Политика для нас основа, 
А экономика наш хлеб,
Духовно развиты свободно
И здесь в заслуге Ваш предмет.

Вас класс сердечно поздравляет,
Без устали все говорим,
Здоровья, радости желаем,
Восторженно благодарим!

Вставка записи «Меня вообще кто-нибудь слушает?»   Эльмира Нурутдиновна, Вы напрасно задавали нам этот вопрос. Мы, конечно, Вас слушали – и слышали главное: что история родного края нам ещё пригодится и что Вы нас любите! Когда-нибудь мы щегольнём перед кем-нибудь своими знаниями  – и тогда обязательно с огромной благодарностью вспомним Вас! Мы вас любим!

ИСТОРИЯ  ДАГЕСТАНА.

Новых фактов и открытий,

В ней мы истину найдём.

В мире красочных событий

Забываем обо всём!

Все разделы интересны.

Так ценны и так важны,

И признаться можно честно:

Мы с Дагестана историей дружны!

АСВАТ . Зиярат Бексолтановна, простите: мы плавали по карте мира в поисках  какой-нибудь Кореи и никак не могли её найти, путали климат Америки и Африки, не разбирались в экономике Австралии. Когда-нибудь мы там побываем – и тогда обязательно Вам расскажем! А пока – спасибо за терпение!

География

Кто сказал, что нет путей,
Неизведанных морей?
Географии учитель -
Наш живой путеводитель.

Поздравляем, ждем открытий
И торжественных событий,
И за Ваш прекрасный труд
Вами остров назовут.

АИДА .Этот Агент приложила максимум усилий для неразглашения эксперимента иностранным спецслужбам. Используя личное обаяние и усиленную программу, она создала группу особого назначения, способную в любой обстановке на вопрос: «Ду ю спик инглиш?» четко ответить «Нихт ферштейн!».

УЧИТЕЛЮ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Иностранный, иностранный

Был для нас всегда желанный.

Мы про Англию и Штаты

Помним до сих пор цитаты.

Стиль, историю, их марку

Вы нам передали ярко,

Дали нам понять их шанс.

Вам за это реверанс.

Песня « В нашем классе»   Мустафаева Зури.

Кистаман Пайзуллаевна! Вы не только лучший учитель дагестанской литературы, но и наша Муза! Наверно, именно о таких женщинах писали поэты. Мы Вас любим!Спасибо за всё!

ДАГ.лит.

С литературой нам попроще было,
Мы повести читали и рассказы,
Стихи поэтов наизусть учили,
И сами сочинять пытались даже.

Уроки дагестанского запомнили мы крепко,
И прозу жизни превращаем в стих,
Цитаты из любимого поэта
Используем в рассказах мы своих.

Алимхан: Дорогая Къурманкъыз Алимхановна! Простите нас за пропуски, за опоздания и не сделанные домашние задания. Ваши слова надолго останутся в наших сердцах. Благодарим вас от души. И ещё: опоздавших же не было???

РОДНОЙ ЯЗЫК

Еще не встретил я пока
Родней и краше языка.
Родной, и он же наш кумыкский,
Не польский и  не французский.

Учитель родного, пойми,
И поздравления прими.
На самом лучшем языке
Пишу вам  я на доске.

Обаятельная Ума Хасаиновна! Хотим пожелать вам, чтобы вы всегда занимали достойное место в нашем  школьном прошлом , а ваши знания самым непосредственным образом влияли на наше будущее. Спасибо вам!

Учителю КТНД 

Мир спасает красота 

И, конечно, доброта, 

Значит  Вы должны понять – 

Вам придется мир спасать!

 Уважаемые  Хава Багавовна и Надим Надирбекович! Вы долгое время шли с нами по жизни. Вы прививали нам знания законов и правил, и не только  правил буравчика, шитья и готовки,  но и законов жизни и правил поведения в ней. Желаем, чтобы все наши проступки, шалости ушли из вашей памяти навсегда, а в ней остались только приятные воспоминания

ТРУД

Трудясь на школьной ниве неустанно
Мы осознали раз и навсегда:
Труд сделал человеком обезьяну!
А в нас есть доля Вашего труда!
Ответственность за это заявленье
Все подписанты на себя берут;

Вы ж в этот день примите поздравленья
От всех, кто беззаветно любит труд!

Технологий доброй сотней 
Наш обогатился век;
Мы изучим их добротно –
Вы хороший человек.

1 вед.  Джалалутдин Исламутдинович!  посмотрите на нас внимательно. Мы стройны? Подтянуты? Красивы? Наша физическая форма – Ваша заслуга! А ещё Ваши уроки были для нас уроками жизни, мудрости. Спасибо Вам

ФИЗ-РА

Наш учитель, наш физрук,
Наш спортивный лучший друг,
Вас приветствуем: «Ура!»
И сегодня и вчера.

Магомед Мухидинов   ОБЖ

Поздравляем, став по росту,
Дотянуться нам непросто
До спортивных до побед.
Вам желаем многих лет.

Нет, не праздный предмет – ОБЖ, «безопасность».

В нашей жизни суровой он нам дан не напрасно.

И кто знает, возможно, что тысячу раз,

Будем мы благодарны, что входили мы в класс

На урок ОБЖ, где наш добрый учитель

призывал нас не раз «Жизнь свою берегите»!

Сценка « Экзамен по литературе»

1 вед. Сегодняшнее наше мероприятие , да и как все остальные в нашей школе, могло бы пройти совсем иначе, если бы не помощь и поддержка нашей любимой и милой Зайнаб Магомедовны. Именно благодаря её настырности  и желанию помочьмы сегодня выступаем перед вами. Хотим выразить вам, дорогая Зайнаб Магомедовна, свою благодарность и истинное признание вашего таланта в мире музыки.

Стих З.М

.         1.Школьный наш соловушка

            Всё- то вы умеете

           В совершенстве грамотой

          Нотной вы владеете!

                          2. И за это, наша муза,

                            Мы вас обожаем!

                           Счастья, радости , здоровья

                           Хором вам желаем!

Вед.  Вы все, наверное, знаете, что сегодня учиться очень сложно. Хотя нас миновала такая «беда» как ФГОС, но поверьте, мы трудились не менее усердно, стараясь оправдать возложенные на нас надежды наших родителей и учителей. На нашем тернистом пути бывало и холодно, и голодно. И тогда к нам на поддержку приходили наши обожаемые повара: Пиймахан и Земфира. От имени класса вам огромное спасибо. Мы будем помнить наши сытные встречи!   Стих

.   1.   Много счастья и здоровья

       Поварихам мы желаем

       Ведь готовите с любовью

       Хорошо мы это знаем.

   2. Говорим мы вам спасибо,

     Что вкусно кормили нас

      Вся еда, ну просто диво!

     Видно, повара –высший класс!

2 вед. В наше суровое материально настоящее время мы ничего не смогли бы сделать без наших так называемых продюсеров. Именно они оказывают большое влияние на наши эмоциональность, яркость, актерский талант. Мы говорим … Конечно же о родителях. Спонсоры не только в материальном, но и в духовном плане. К ним мы шли  за поддержкой, советом, с ними делились горестями и радостями.

Ученик 1Дорогие наши папы и мамы! Вы подарили нам жизнь.

         Ученик 2. Воспитывали нас, помогали учиться.

         Ученик 3. Как видите, мы делаем первый серьезный шаг в жизни — заканчиваем    школу.

         Ученик 4. Это событие такое важное для нас!

        Ученик 5. Но, наверное, для вас оно важнее.

         Ученик 6. Мы хотим, чтобы вы гордились нами.

       Ученик 7. Улыбнитесь, дорогие наши родители!

       Ученик 8. Знайте, наши сердца всегда будут с вами.

Песня «Родители»  Альберт

       1 вед. Сегодня пришел  момент им выйти из сумрака, показать свои добрые, милые, ласковые лица и искрящиеся от счастья глаза. Мы приглашаем для ответного слова  родителей. (Саида, Гёзель, Тумиша, Шумайсат, Айзанат.)

Родители:

Сегодня выпускной, а это значит

Во взрослый мир для вас открылась дверь,

И в этот день смеёмся мы и плачем -

Совсем большими стали вы теперь!

Мы помним все, какими малышами

Вы в школу 11 лет назад пришли,

Как, ранец первый свой доверив маме,

Торжественно букет в руках несли!

С тех пор вы очень сильно изменились,

Такие взрослые –нам  глаз не отвести!

Как многому вы в школе научились -

Здесь старт был дан для славного пути.

А жизнь свою построите вы сами,

От Вашего упорства и труда

Зависит всё, но помните, мы - с вами,

Родители поддержат вас всегда!

И знайте, мы ваш выбор уважаем,

Пусть каждый для себя свой путь найдёт,

Всех с окончаньем школы поздравляем,

Удачи, и пусть всем вам повезёт.

         ВЕД :     Не меньше, чем родители беспокоились за нас и бабушки, и дедушки. Огромное им спасибо. Специально для вас следующее стихотворение от нашей маленькой участницы – Заирхановой Амины.

1 вед. Основной этап своей школьной жизни сегодня заканчивают и 9- классы. Мы от всей души поздравляем вас с праздником и желаем  исполнения всех ваших желаний! Пусть только удача сопровождает вас всю жизнь! Слово предоставляется выпускникам  9-х классов.

2 вед. Из секретных файлов нашего архива. Они дышат нам  в спину. Пока мы встречались только раз – первого сентября 2015 года и сегодня наша встреча предрешена. Мы должны передать суровую вахту знаний будущим поколениям: первоклассникам. А они в свою очередь дадут нам наказ. Каким он будет на этот раз?

(Первоклассники читают стихи)Наставления выпускникам

В преддверии расставания со школой, помните, что:

·         Самое благое поприще – служение добру и правде.

·         Самые святые понятия – мама, отчий дом, Родина.

·         Самая верная дорога – дорога честного труда.

·         Самое значительное дело – то, которое ты сам выбрал и которому предан.

·              А самая лучшая школа – школа №2!!!

Выступление первоклассников    (Обмен подарками).

1 вед. Мы получили наказ от малышей и клянёмся , что всегда будем верны ему.

2 вед. В свою очередь, и нам хочется оставить  вам, дорогие наши наследники, несколько советов.
Не доламывайте остатки школьного инвентаря, нами завещанного, а всемерно возрождайте его в школьных классах под руководством глубокоуважаемого Надима Надирбековича!
Мальчики, не направляйте свои пламенные взоры на девочек, а исключительно на знания в целях пожарной безопасности.
Не забывайте ненавязчиво пришпоривать знания, медленно укладывающиеся в голове.
Не забывайте массово не посещать школу !
Не испепеляйте любовью родных учителей. Помните, их здоровье в ваших руках!
Мы, великий 11-й, с благодарностью взвалив на свои плечи большую ответственность за Ваше будущее, обязуемся приходить в школу: каждый день; раз в месяц ; раз в четверть; ну, хотя бы -раз в год.                

Песня «Самый лучший день»