Разработка школьного проекта "ПРО 100 ПРОФЕССИЯ"

Школьный проект "PRO 100 профессия"

 Руководитель проекта –учитель начальных классов Травнова Н.А.

 Участники:

1-7  классы Филиала МБОУ СОШ с.Покровка «Основная школа с.Яковлевка» Бековского района  Пензенской области

Этапы работы над проектом

 1. Разработка школьного проекта «PRO 100 профессия»  и составление плана-графика по его реализации.

2. Разработка кейсов (пакетов заданий) для классов.

Каждый класс должен подготовить для школьной Энциклопедии рассказ (фотографии, презентации, рисунки, слайд-шоу и др.) про определенное количество профессий (в зависимости от количества класс-комплектов). Материалы готовятся в рамках экскурсий в ходе проекта , а также самостоятельно.

3. Подготовка школьниками (классами) материалов, которые войдут в Энциклопедию «PRO 100 профессия».

4. Презентации Энциклопедии «PRO 100 профессия» на школьном уровне.

Форма проведения презентации Энциклопедии определяется школой самостоятельно. Это может быть: школьный праздник, практическая конференция, пресс-конференция с участием представителей предприятий, посещенных школьниками, круглый стол и др.

5. Презентации школьной Энциклопедии «PRO 100 профессия» на муниципальном и региональном уровнях

Презентация школьных Энциклопедий должна проходить на муниципальном уровне. Презентация лучших Энциклопедий района будет проходить на одной из секций научно-практической конференции «Проект "Образование для жизни" в образовательных учреждениях Пензенской области». 

ШКОЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ       «PRO  100  ПРОФЕССИЯ »

      Перед каждым человеком в определенный момент встает важный вопрос о будущем: «Кем быть?». Для кого-то эта проблема становится тяжелой и мучительной, для кого-то ее решение  не представляет особого труда. Но, так или иначе, любой подросток к окончанию школы должен иметь относительно четкие представления о своей дальнейшей трудовой жизни. Стремительно меняющиеся экономические условия в нашей стране существенно усложняют детям перспективное планирование своей будущей профессии и карьеры. Поэтому профориентацию в школе можно считать одним из приоритетных направлений. С этой целью в 2015 году в филиале МБОУ СОШ с. Покровка «Основная школа с. Яковлевка» Бековского района Пензенской области в рамках регионального проекта «Образование для жизни» стартовал школьный проект профориентационной направленности « PRO  100  ПРОФЕССИЙ»

 .                                               
 Руководитель проекта –учитель начальных классов Травнова Н.А.

 Участники:

1-7  классы Филиала МБОУ СОШ с. Покровка «Основная школа с. Яковлевка» Бековского района  Пензенской области

Количество участников: 23 человека

Проблема проекта:  изучить рынок труда:  востребованность  профессий, мои возможности для самореализации в них.

 Цель проекта:  социализация: адаптация к окружающей действительности, её меняющимся социально-экономическим условиям.

  Задачи проекта:
• познакомиться с широким спектром профессий;

• узнать об их особенностях разных профессий;

• выявить наклонности, необходимые для реализации себя в выбранной в будущем профессии;

• формирование уважительного отношения к людям труда и результатам их труда;
• развитие экономически грамотной личности.
1 этап.   В ходе работы над проектом был составлен план его реализации. На подготовительном этапе  учащиеся под руководством учителей начальных классов выявляли проблему, цель и задачи проекта, план работы над проектом, определяли вид презентации конечного результата ( коллаж «Моя семья», презентация).
   2 этап – «Поисково-обобщающий». На этом этапе учащиеся осуществляли  поиск информации из различных источников о профессиях. Через диагностическую деятельность (анкеты, тесты ) выявлялась профессиональная направленность личности каждого ребенка – участника проекта. По мере накопления материала и информации учащиеся обменивались мнениями, продумывали формы демонстрации результатов поисков и исследований. В процессе работы над проектом учащиеся познакомились с различными профессиями, совершая  тематические экскурсии  на производства:, почтовое отделение с. Яковлевка, БДЦ с. Яковлевка, в сельский магазин, в ФАП, где познакомились с профессией фельдшера, в Пожарную часть..  Помимо экскурсий были подготовлены и проведены тематические классные часы «В мире профессий» (1-4 классы),«Профессия моей мечты. Какая она?» (5 класс), круглый стол «Моя профессия- моя судьба»(6-7 классы), различные деловые игры, направленные на определение профессиональных качеств. Ребята младших классов писали сочинение « Профессии моей семьи» Затем ребята продемонстрировали результаты своих поисков, создав альбом «PRO 100 профессий»
В процессе работы над школьном проектом ученики:
узнали о широком спектре профессиональной деятельности взрослых;

познакомились с современным рынком труда и его условиями;

приобрели навыки межличностного общения в процесс работы в исследовательских группах;

овладели навыками психологического само обследования;

овладели навыками планирования собственной профессиональной карьеры для дальнейшей адаптации к окружающей действительности, её меняющимся социально-экономическим условиям

Справка о результатах работы Проекта « PRO  100  ПРОФЕССИЯ ».

07.03.2017 года  под руководством Травновой Н.А. в школе проходила выставка рисунков «Профессии наших родителей». Лучшие работы отмечены грамотами.

14.04.2017 года  Травнова Н.А.провела открытое общешкольное внеклассное мероприятие «Все профессии нужны, все профессии важны» с участием родителей и детей.

 19.05.2017 года ученики 1-2 классов во главе с классным руководителем  Травновой Н.А. побывали в библиотеке в рамках школьного проекта  «PRO 100профессия». Библиотекарь Новичкова О.Н. рассказала ребятам о профессии «библиотекарь», показала презентацию о своей работе. Ребята посетили  выставку книг современных писателей-фантастов и приняли участие в конкурсе рисунков «Каким я вижу будущее».    

12.09. 2017 года учащиеся 1-4 классов посетили ФАП в с. Яковлевка. Целью посещения стало знакомство с профессией «фельдшер». М.Б. Почевалова рассказала о значении трудовой деятельности фельдшера в жизни человека на селе. Ребята задавали вопросы, касающиеся лекарственных препаратов, признаков болезней,  а также сами попробовали измерить давление, перевязать рану, наложить шину. Марина Борисовна рассказала и показала, как оказывать первую медицинскую помощь. Ребята ближе познакомились с особенностями профессии «фельдшер». Учились анализировать полученную информацию и знания на практике.

11.10.2017 года учащиеся 1-4 классов во главе с руководителем проекта « PRO  100  ПРОФЕССИЯ » Травновой Н.А. побывали в почтовом отделении с. Яковлевка, познакомились с работой почтальона.

Заместитель директора по УВР________________Н.А.Щеглова