Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физкультура / Другие методич. материалы / Разработка совместного физкультурного занятия «Физкультура вдвоём» для детей средней группы и их родителей

Разработка совместного физкультурного занятия «Физкультура вдвоём» для детей средней группы и их родителей

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Физкультура

Поделитесь материалом с коллегами:

План-конспект совместного физкультурного занятия «Физкультура вдвоем»

для детей средней группы и их родителей


Цель:

1.Формирование гармоничных отношений между детьми и родителями.

Задачи:

1. Формировать двигательные умения в детско – родительской паре.

2. Развивать психомоторные качества детей.

3. Совершенствовать у детей и взрослых двигательное творчество.

4. Создать ощущение радости от совместной деятельности, установления эмоционально – тактильного контакта.

Правила для участников.

1. На протяжении всего занятия выступать в разных ролях: партнер, помощник, тренер.

2. Контролировать поведение своего ребенка, но без угроз и сравнения с другими детьми.

3. Принимать ребенка таким, каков он есть, независимо от его способностей, достоинств и недостатков.

4. Быть естественным, открытым, раскрепощенным.


Коммуникативная игра «Дрозд»

Ведущий: Целый день вы, ребята не виделись со своими мамами. И, наверное, хочется их обнять? Давайте поиграем с ними в игру «Дрозд». Мамы, вставайте напротив своих детей, соединив свои ладони с их ладошками. (Движения выполняются в соответствии с текстом).

«Я - дрозд, ты – дрозд, (показывают на себя, затем на партнера)

У меня – нос, у тебя – нос, (касаются носа)

У меня – гладкие, у тебя – гладкие (щек)

У меня – сладкие, у тебя – сладкие (губ)

Я – твой друг, и ты – мой друг,

Мы любим друг друга!» (обнимаются)


Игровое упражнение

«Льдинки – снежинки»

Ведущий: Хорошо у нас в зале: уютно, тепло от родных глаз ваших мам. А за окном мороз, снегу намело. Давайте поиграем в игру «Льдинки – снежинки».

Выполняя в парах ритмичные хлопки поочередно в свои ладони и ладони партнера, проговаривают текст: «Прозрачные льдинки, холодные льдинки; сверкают, звенят. Дзинь – 3 раза». По команде: «Ветер!» - разбегаются. По команде: «Мороз!» - вновь встают парами, соединяя ладони.


В.: Много снегу на пути, не проехать – не пройти. Пробраться можно только через снежный лабиринт. Пары встают колонной, построив воротики. Пара, стоящая последней, держась за руки, пробегают по лабиринту и встают первыми.


В.: Холодно в зале стало от снежинок, надо бы согреться. Сели мы на карусели – завертелись карусели.

Основная ОРУ

1.«Карусели». И.п.: о. с., лицом друг к другу. Кружение, вправо и влево, держась за руки.


В.: Пересели на качели. Вверх летели, вниз летели.

(Действовать согласованно).

2. «Качели». И. п.: то же. Поочередные приседания.


В.: А теперь с тобой вдвоем мы на лодочке плывем.

(Ноги прямые, наклоны глубокие).

3. «Лодочка». И.п.: сед, ноги врозь, соединившись стопами с партнером, взявшись за руки. Наклоны вперед – назад.


В.: Поднять паруса в лодках!

(Ноги поднимать одновременно).

4. «Парус». И.п.: лежа на спине головой к голове, взяться за руки. Одновременно поднимать ноги вверх, передавая стопами платочек друг другу.


В.: Лодочка проплывает под мостом.

5. «Мост» И.п. одного в упоре стоя; второго – лежа на животе. Поочередные проползания под мостом.


В.: Пересели на паровозик.

(Второй в паре держится за стопы первого).

6. «Паровозик». И.п. в упоре стоя на коленях друг за другом.


В.: Паровоз мчится по тоннелю. (Согласованность действий. При выполнении ОРУ использовать карточки-схемы).

7. «Тоннель» И.п. одного стойка ноги врозь; другого - упор, стоя на коленях. Поочередные проползания под ногами.


ОВД

А сейчас мы перейдем на полянку, где много препятствий и постараемся их преодолеть.

Родители с детьми подходят к полосе препятствий и преодолевают ее 2 раза под музыкальное сопровождение.

  1. «Не наступи на камни»

Ходьба по гимнастической скамейке, переступая через предметы.

  1. «Ящерица»

Взрослый берет ребенка за щиколотки ног, ребенок идет на руках.

  1. «Дорисуй солнышко и тучку»

Ребенок влезает по гимн. стенке и дорисовывает картинку фломастером.

  1. «Обезьянка»

Родитель двигается вперед на коленях, опершись руками о пол, а ребенок висит под его животом.

  1. «Не задень ветви деревьев»

Пролезание в обруч не касаясь руками пола.


П/и «Бездомный заяц»

Дети – «зайцы» стоят в домиках. Он, убегая от волка, забегает в домик к любому ребенку, отдает ему морковь и занимает его домик. Тот должен теперь спасаться от «волка».

Заключительная Упражнение на релаксацию «Колыбель»

Мама, в положении сед ноги врозь, усаживает ребенка удобно между ног на пол. Ласково покачивая, помогает ребенку снять усталость, расслабиться. Звучит спокойная музыка. После чего пары благодарят друг друга.


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 13.09.2016
Раздел Физкультура
Подраздел Другие методич. материалы
Номер материала ДБ-191993
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх