Государственное
бюджетное оздоровительное
образовательное
учреждение санаторного
типа для
детей, нуждающихся в длительном лечении,
санаторная
школа - интернат № 6
Калининградская
обл., Правдинский район,
п. Севское
2014
/2015 учебный год.
1-
2 класс
Классный
руководитель: Калиберова Ольга Ивановна
Цели и задачи
спортивно-развлекательного праздника
1. Способствовать
гармонизации семейных взаимоотношений через совместные занятия физкультурой и
спортом.
2. Вовлечение
родителей в совместную со школой работу по сохранению и укреплению здоровья
детей.
3. Привлечение
учащихся к занятиям физической культурой и спортом.
4. Организация
здорового досуга.
5. Развивать
двигательные умения и навыки.
6. Способствовать
воспитанию настойчивости, чувства взаимопомощи, коллективизма.
Рекомендации
1. Заранее
ознакомить участников мероприятия с условиями проведения праздника.
2. Дать
рекомендации по подготовке домашнего задания.
3. Проинструктировать
о правилах техники безопасности при проведении праздника.
4. При
формировании команд учитывать возраст участников.
5. Оформить
красочное внешнее оформление зала.
6. Заблаговременно
подготовить инвентарь, оборудование, аудио и видео аппаратуру (ИКТ).
7. Познакомить
судейскую бригаду с правилами судейства, правильным выполнением техники иных
конкурсов.
Деятельность участников
1. Дети
и родители совместно выполняют задания и конкурсы, стараясь сделать их как
можно лучше, быстрее и дружнее.
2. Дети,
родители, классный руководитель готовят домашнее задание: название, девиз,
эмблему команды.
Место
проведения:
спортивный зал
Оборудование:
- музыка
"Спортивный марш"
-"Гимн
России"
- скакалки
- обручи
-
9 воздушных шарика
-мешки
-
вёдра, веники
-
стаканы
-
подносы
-
3 пакета сока с трубочкой
-
кегли
-
карточки с пословицами
-
медали
-
призы
(Гости
и болельщики сидят на местах)
(Под
музыку “Спортивного марша” входят в зал: впереди ученик с факелом и ученик с
флагом России, за ними команды. Гости встречают их аплодисментами.)
Ведущая: Добрый день, дорогие
друзья! Уважаемые гости, болельщики, подлинные любители спорта, ценители
красоты и здоровья! Мы рады приветствовать Вас на нашей
спортивно-развлекательной программе «Спортивная семья». Собрались мы здесь,
чтобы помериться в силе и ловкости, скорости и выносливости. Но это не главное
в нашей встрече. Мы собрались, чтобы поближе познакомиться и крепче
подружиться, посмотреть, что умеют наши дети и могут наши родители.
Ведущий : Мы игры
мира, дружбы открываем!
Спортивный праздник
закипит сейчас!
Мы спортом дух и тело
развиваем!
Спорт полнит силой
каждого из нас!
Ведущий
:Праздник,
посвященный здоровому образу жизни объявляется
открытым!(звучит гимн
России)
Ведущий : Сегодня мы проводим малые
олимпийские игры «Папа, мама, я – спортивная семья». И
праздник у нас семейный, в котором будут принимать участие не
только ребята, но и их родители. И сейчас я хочу вам представить наши
команды.
I-я Семья
(Карпезо): выходят вперёд
Папа – (Карпезо
Виталий Владимирович, ООО "Лазурит" ип.Ожигов И.И., кладовщик)
Мама – (Карпезо
Галина Александровна ГБООУ Санаторная школа - интернат № 6, рабочий по
комплексному обслуживанию зданий)
Сын (Карпезо
Александр – ученик 2 класса)
II-я Семья
(Фадеевых): выходят вперёд
Папа – (Ветрович
Владимир Александрович, строитель.)
Мама
– (Фадеева Наталья Борисовна, домохозяйка)
Сын
(Григорий – ученик 2 класса)
III-я Семья
(Цымляковых): выходят вперёд
Папа – (Цымляков
Алексей Александрович, ип.Гончаров, механизатор)
Мама – (Цымлякова
Светлана Бронеславовна, домохозяйка)
Дочь (Марина) – (ученица
2 класса)
Ведущий: Разрешите
представить жюри соревнований
1. Главный
судья – … (фамилия, имя, отчество, должность)
2. Члены жюри
– … (фамилия, имя, отчество, должность)
3.
(Главный
судья зачитывает клятву судей)
“Обязуемся
судить справедливо и честно,
Строго соблюдая правила спортивных игр,
Не нарушая святых законов спортивной борьбы”
Все судьи: Клянемся, клянемся, клянемся.
(Родитель
зачитывает клятву команд)
“Клянемся
соблюдать правила спортивной борьбы,
уважать в борьбе соперника, себя, судью, болельщика”
Все вместе: клянемся, клянемся, клянемся.
1
ученик.
Посмотрите-ка,
друзья
Здесь собрался целый класс,
Рядом папы, мамы
2ученик.
Папы бросили диваны
Мамы бросили кастрюли
И костюмы натянули
3 ученик.
Все хотят соревноваться,
Пошутить и посеяться
Силу ловкость показать.
И сноровку доказать.
4 ученик
Этой встрече все мы рады,
Собрались не для награды.
Нам встречаться чаще нужно,
Чтоб все мы жили дружно!
Ведущий:
Мы приветствуем
команды ваши.
Захватите с собой строгость и смелость,
В игре покажите умелость
Желаем вам защищать свою славу и честь
И уметь эту славу беречь!
Только помните наш наказ:
Соблюдайте правила строго
Чтобы жюри не смогло у вас
Снять штрафных очков много.
Желаем от души,
Чтоб результаты ваши были хороши,
Чтоб не знали сегодня усталости
И доставили всем много радости!
Внимание! Команды
готовы! И им сейчас даем мы слово!
(Команды начинают свое самопредставление)
1
конкурс - "Визитная карточка"
Команда “Ну, погоди!”
а) Рапорт (сдает капитан команды, сделав шаг вперед)
– Равняйсь! Смирно! Команда (все) “Ну, погоди” к соревнованиям “Папа,
мама, я – спортивная семья” (все) готова!
б) Наш девиз: “Пусть трудности будут у нас впереди, мы трудностям скажем: “Ну,
погоди!”
в) Наше приветствие (все):
“Внимание, на
старт!
Кто в спортивных боях побеждает,
Тот всегда и везде,
И в суровой борьбе победит”
Капитан команды: (называет
фамилию, имя)
Команда “Парус”
а) Рапорт (капитан делает шаг вперед, дает необходимые команды)
– Команда, (все) “Парус”, к соревнованиям “Папа, мама, я – спортивная
семья” (все) готова!
б) Наш девиз (все):
“Я веселый,
звонкий мяч,
И сюда примчался вскачь.
Желтый, красный, голубой, все
Не угонитесь за мной!”
в) Наше
приветствие (все):
“Вот и настало счастливое
время,
Всюду скакалки, скамейки, мячи,
Вместе со всеми в спортивной колонне
Сегодня и папы и мамы и мы!”
Капитан команды: (называет
фамилию, имя)
Команда “Энергия"
а) Рапорт (капитан делает шаг вперед, дает необходимые команды)
– Команда, (все) “Энергия”, к соревнованиям “Папа, мама, я – спортивная
семья” (все) готова!
б) Наш девиз (все):
“Орленок, Орленок,
набирайся силенок,
Сражайся, отважным бойцом!
На поле спортивном – все
всегда будь активным,
Чтоб стать настоящим Орлом!”
в) Наше
приветствие (все):
“Дружно, весело
живем,
Мы спортивными растем.
К звездам спорта полетим все
И все вместе победим!”
Капитан команды: (называет фамилию, имя)
Ведущий: Встреча команд
состоялась.
В спортивный путь друзья!
А теперь – за дела!
I ЧАСТЬ. “УМЕЛЫЕ РУКИ НЕ ЗНАЮТ СКУКИ” (проверка
домашнего задания)
1.Конкурс “Таланты и труд эмблему дадут”
(капитаны подносят эмблемы к столу жюри)
Iм – 5б., IIм – 4б., IIIм – 3б
3. Сообщение жюри об итогах двух первых конкурсов
II ЧАСТЬ. “СМЕЛО МЫ В БОЙ ПОЙДЕМ”
1. Конкурс “Капитаны, капитаны, напрягитесь…”
(разминка капитанов, их мам и пап)
а) капитаны – дети выполняют прыжки через скакалку в течение 1
минуты (учитывается количество прыжков)
Iм – 5б, IIм – 4б, IIIм – 3б
б) мамы – вращение обруча – 1 минута
Iм – 5б, IIм – 4б, IIIм – 3б
в) папы – отжимания от пола – 1 минута (учитывается количество
отжиманий)
Iм – 5б, IIм – 4б, IIIм – 3б
2. Эстафета. «Три
шарика».
У каждой команды по три воздушных шарика. Два шара взять и зажать под мышку,
третий зажать ногами. Допрыгать до стойки, обогнуть ёё, взять шар, который
зажат ногами в руки, добежать до команды. Передать шара следующему участнику.
Постараться шары не лопнуть. Побеждает команда, которая быстрее справится с задачей.
I м – 5б, II м – 4б, III м – 3б
3. Эстафета. «Прыжки в мешках».
По команде ведущего участник надевает мешок на ноги и прыгает до стойки,
огибает её.
Допрыгивает до своей команды, передаёт мешок следующему участнику. Взрослые
участники помогают одевать и снимать мешки.
I м – 5б, II м – 4б, III м – 3б
Жюри оглашают
промежуточные результаты команд.
4.
Эстафета «Составь пословицу»
По сигналу папы добегают
до обруча, взяв слова, написанные на карточках, бегут обратно и семья
составляет из слов пословицу. Команда, составившая пословицу, добегает до
ведущего и громко озвучивает её.
Кто
любит спорт, тот здоров и бодр.
И
смекалка нужна, и закалка важна.
Солнце,
воздух и вода помогают нам всегда.
I м – 5б, II м – 4б, III м – 3б
5. Конкурс "Генеральная
уборка" - для мам.
Мама бежит, в левой руке у неё веник,
правая в ведре. На обратном пути - левая нога в ведре, в правой веник.
I м – 5б, II м – 4б, III м – 3б
6 . Конкурс «Папа силач»
- для пап.
Конкурс для пап.
Папа садит на мешок ребёнка везёт его до кегли, оставляет, возвращается назад,
садится мама, везёт её к сыну и сильный папа возвращает
семью обратно.
I м – 5б, II м – 4б, III м – 3б
Ведущий:
Пока
жюри подводит итоги, а команды отдыхают, мы проведем игру со зрителями.
Дети хором отгадывают
загадки на спортивную тему:
1. Просыпаясь утром рано
Вместе с солнышком румяным,
Заправляю сам кроватку,
Быстро делаю... (зарядку).
2. Не обижен, а надут.
Его по полю ведут.
А ударят - нипочем
Не угнаться за... (мячом).
3. На ледяной площадке крик,
К воротам рвется ученик -
Кричат все: Шайба! Клюшка! Бей!
Веселая игра... (хоккей).
4. Два берёзовых коня
По снегам несут меня.
Кони эти рыжи
И зовут их …(лыжи).
5.Кто на льду меня догонит?
Мы бежим вперегонки.
А несут меня не кони,
А блестящие …(коньки).
6.Взял дубовых два бруска,
Два железных полозка.
На бруски набил я планки.
Дайте снег. Готовы …(санки).
7. Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги
И бегут два колеса. У
загадки есть ответ.
Это мой... (велосипед).
Ведущий: Давайте дадим
слово жюри и узнаем счёт.
7. Эстафета. «Принеси
воды».
У
каждой команды стакан с водой на подносе, задача участников по очереди,
добежать до стойки обогнуть её и бегом вернуться к команде, передать поднос
следующему и т. д.
Побеждает команда, которая сохранит в стакане больше воды.
I м – 5б, II м – 4б, III м – 3б
8. Конкурс "Водохлёбы"
- для детей.
Дети необходимо выпить как можно быстрее
сок. (сок с трубочкой)
I м – 5б, II м – 4б, III м – 3б
9. Конкурс «Тройной
прыжок».
Первый участник
выполняет прыжок в длину. Второй-с того места , где закончил прыжок
первый и т.д. Считается общая длина трёх прыжков.
10.Конкурс
«Наездник»
Мама и папа берутся скрестно за руки,
сажают ребенка и бегут до флажка и обратно.
11. Конкурс «Наша дружная
семья».
Ребёнок
становится в обруч, бежит, обегает кеглю, возвращается назад, берёт в
обруч родителя, бегут вместе, возвращаются назад, берёт второго родителя и все
вместе бегут до кегли, обегают ее и возвращаются на старт.
Жюри
подводит итоги соревнований.
Ведущая: Соревновались Вы на
славу,
Победители
по праву,
Похвал
достойны и награды,
И
мы призы вручать Вам рады.
Благодарим
Вас за участие,
Вот сувениры Вам
на счастье!
Вручаются
грамоты и призы.
Ведущий:
Всем спасибо за вниманье,
Обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья
Будет краткой наша речь.
Говорим мы: «До свиданья!
До счастливых новых встреч!»
Все приглашаются для фото на память
в классную летопись.
(Первыми выходят
ученик с факелом и ученик с флагом России, за ними команды под музыку
“Спортивного марша”)
