Разработка спортивного праздника "Папа, мама,я - спортивная семья"

Государственное бюджетное оздоровительное

образовательное учреждение санаторного

типа для детей, нуждающихся в длительном лечении,

санаторная школа - интернат № 6

Калининградская обл., Правдинский район,

п. Севское

2014 /2015 учебный год.

1- 2 класс

Классный руководитель: Калиберова Ольга Ивановна

Цели и задачи спортивно-развлекательного праздника

1. Способствовать гармонизации семейных взаимоотношений через совместные занятия физкультурой и спортом.

2. Вовлечение родителей в совместную со школой работу по сохранению и укреплению здоровья детей.

3. Привлечение учащихся к занятиям физической культурой и спортом.

4. Организация здорового досуга.

5. Развивать двигательные умения и навыки.

6. Способствовать воспитанию настойчивости, чувства взаимопомощи, коллективизма.

Рекомендации

1. Заранее ознакомить участников мероприятия с условиями проведения праздника.

2. Дать рекомендации по подготовке домашнего задания.

3. Проинструктировать о правилах техники безопасности при проведении праздника.

4. При формировании команд учитывать возраст участников.

5. Оформить красочное внешнее оформление зала.

6. Заблаговременно подготовить инвентарь, оборудование, аудио и видео аппаратуру (ИКТ).

7. Познакомить судейскую бригаду с правилами судейства, правильным выполнением техники иных конкурсов.

Деятельность участников

1. Дети и родители совместно выполняют задания и конкурсы, стараясь сделать их как можно лучше, быстрее и дружнее.

2. Дети, родители, классный руководитель готовят домашнее задание: название, девиз, эмблему команды.

Место проведения: спортивный зал

Оборудование: - музыка "Спортивный марш"

-"Гимн России"

- скакалки

- обручи

- 9 воздушных шарика

-мешки

- вёдра, веники

- стаканы

- подносы

- 3 пакета сока с трубочкой

- кегли

- карточки с пословицами

- медали

- призы

(Гости и болельщики сидят на местах)

(Под музыку “Спортивного марша” входят в зал: впереди ученик с факелом и ученик с флагом России, за ними команды. Гости встречают их аплодисментами.)

Ведущая: Добрый день, дорогие друзья! Уважаемые гости, болельщики, подлинные любители спорта, ценители красоты и здоровья! Мы рады приветствовать Вас на нашей спортивно-развлекательной программе «Спортивная семья». Собрались мы здесь, чтобы помериться в силе и ловкости, скорости и выносливости. Но это не главное в нашей встрече. Мы собрались, чтобы поближе познакомиться и крепче подружиться, посмотреть, что умеют наши дети и могут наши родители.

 Ведущий : Мы игры мира, дружбы открываем!

                    Спортивный праздник закипит сейчас!

                    Мы спортом дух и тело развиваем!

                    Спорт полнит силой каждого из нас!

Ведущий :Праздник, посвященный здоровому образу жизни объявляется 

                   открытым!(звучит гимн России)

Ведущий :  Сегодня мы проводим малые олимпийские игры «Папа, мама, я –  спортивная семья». И праздник у нас семейный, в котором будут  принимать участие не только ребята, но и их родители. И сейчас я хочу вам представить наши команды.

I-я Семья (Карпезо): выходят вперёд

Папа – (Карпезо Виталий Владимирович, ООО "Лазурит" ип.Ожигов И.И., кладовщик)

Мама – (Карпезо Галина Александровна ГБООУ Санаторная школа - интернат № 6, рабочий по комплексному обслуживанию зданий)

Сын (Карпезо Александр – ученик 2 класса)

II-я Семья (Фадеевых): выходят вперёд

Папа – (Ветрович Владимир Александрович, строитель.)

Мама – (Фадеева Наталья Борисовна, домохозяйка)

Сын (Григорий – ученик 2 класса)

III-я Семья (Цымляковых): выходят вперёд

Папа – (Цымляков Алексей Александрович, ип.Гончаров, механизатор)

Мама – (Цымлякова Светлана Бронеславовна, домохозяйка)

Дочь (Марина) – (ученица 2 класса)

Ведущий: Разрешите представить жюри соревнований

1. Главный судья – … (фамилия, имя, отчество, должность)

2. Члены жюри – … (фамилия, имя, отчество, должность)

(Главный судья зачитывает клятву судей)

“Обязуемся судить справедливо и честно,
Строго соблюдая правила спортивных игр,
Не нарушая святых законов спортивной борьбы”
Все судьи: Клянемся, клянемся, клянемся.

(Родитель зачитывает клятву команд)

“Клянемся соблюдать правила спортивной борьбы,
уважать в борьбе соперника, себя, судью, болельщика”
Все вместе: клянемся, клянемся, клянемся.

1 ученик.
Посмотрите-ка, друзья
Здесь собрался целый класс,
Рядом папы, мамы
2ученик.
Папы бросили диваны
Мамы бросили кастрюли
И костюмы натянули
3 ученик.
Все хотят соревноваться,
Пошутить и посеяться
Силу ловкость показать.
И сноровку доказать.
4 ученик
Этой встрече все мы рады,
Собрались не для награды.
Нам встречаться чаще нужно,
Чтоб все мы жили дружно!

Ведущий:

Мы приветствуем команды ваши.
Захватите с собой строгость и смелость,
В игре покажите умелость
Желаем вам защищать свою славу и честь
И уметь эту славу беречь!
Только помните наш наказ:
Соблюдайте правила строго
Чтобы жюри не смогло у вас
Снять штрафных очков много.
Желаем от души,
Чтоб результаты ваши были хороши,
Чтоб не знали сегодня усталости
И доставили всем много радости!

Внимание! Команды готовы! И им сейчас даем мы слово!
(Команды начинают свое самопредставление)

1 конкурс - "Визитная карточка"
Команда “Ну, погоди!”
а) Рапорт (сдает капитан команды, сделав шаг вперед)
– Равняйсь! Смирно! Команда (все) “Ну, погоди” к соревнованиям “Папа, мама, я – спортивная семья” (все) готова!
б) Наш девиз: “Пусть трудности будут у нас впереди, мы трудностям скажем: “Ну, погоди!”
в) Наше приветствие (все):

“Внимание, на старт!
Кто в спортивных боях побеждает,
Тот всегда и везде,
И в суровой борьбе победит”

Капитан команды: (называет фамилию, имя)
Команда “Парус”
а) Рапорт (капитан делает шаг вперед, дает необходимые команды)
– Команда, (все) “Парус”, к соревнованиям “Папа, мама, я – спортивная семья” (все) готова!
б) Наш девиз (все):

“Я веселый, звонкий мяч,
И сюда примчался вскачь.
Желтый, красный, голубой, все
Не угонитесь за мной!”

в) Наше приветствие (все):

“Вот и настало счастливое время,
Всюду скакалки, скамейки, мячи,
Вместе со всеми в спортивной колонне
Сегодня и папы и мамы и мы!”

Капитан команды: (называет фамилию, имя)
Команда “Энергия"
а) Рапорт (капитан делает шаг вперед, дает необходимые команды)
– Команда, (все) “Энергия”, к соревнованиям “Папа, мама, я – спортивная семья” (все) готова!
б) Наш девиз (все):

“Орленок, Орленок, набирайся силенок,
Сражайся, отважным бойцом!
На поле спортивном – все
всегда будь активным,
Чтоб стать настоящим Орлом!”

в) Наше приветствие (все):

“Дружно, весело живем,
Мы спортивными растем.
К звездам спорта полетим все
И все вместе победим!”

Капитан команды: (называет фамилию, имя)

Ведущий: Встреча команд состоялась.

В спортивный путь друзья!
А теперь – за дела!

I ЧАСТЬ. “УМЕЛЫЕ РУКИ НЕ ЗНАЮТ СКУКИ” (проверка домашнего задания)
1.Конкурс “Таланты и труд эмблему дадут”
(капитаны подносят эмблемы к столу жюри)
Iм – 5б., IIм – 4б., IIIм – 3б
3. Сообщение жюри об итогах двух первых конкурсов

II ЧАСТЬ. “СМЕЛО МЫ В БОЙ ПОЙДЕМ”
1. Конкурс “Капитаны, капитаны, напрягитесь…” (разминка капитанов, их мам и пап)
а) капитаны – дети выполняют прыжки через скакалку в течение 1 минуты (учитывается количество прыжков)
Iм – 5б, IIм – 4б, IIIм – 3б
б) мамы – вращение обруча – 1 минута
Iм – 5б, IIм – 4б, IIIм – 3б
в) папы – отжимания от пола – 1 минута (учитывается количество отжиманий)
Iм – 5б, IIм – 4б, IIIм – 3б

2. Эстафета. «Три шарика».
У каждой команды по три воздушных шарика. Два шара взять и зажать под мышку, третий зажать ногами. Допрыгать до стойки, обогнуть ёё, взять шар, который зажат ногами в руки, добежать до команды. Передать шара следующему участнику. Постараться шары не лопнуть. Побеждает команда, которая быстрее справится с задачей.

I м – 5б, II м – 4б, III м – 3б

3. Эстафета. «Прыжки в мешках».
По команде ведущего участник надевает мешок на ноги и прыгает до стойки, огибает её.
Допрыгивает до своей команды, передаёт мешок следующему участнику. Взрослые участники помогают одевать и снимать мешки.

I м – 5б, II м – 4б, III м – 3б

Жюри оглашают промежуточные результаты команд.

4. Эстафета «Составь пословицу»

По сигналу папы добегают до обруча, взяв слова, написанные на карточках, бегут обратно и семья составляет из слов пословицу. Команда, составившая пословицу, добегает до ведущего и громко озвучивает её.

Кто любит спорт, тот здоров и бодр.

И смекалка нужна, и закалка важна.

Солнце, воздух и вода помогают нам всегда.

I м – 5б, II м – 4б, III м – 3б

5. Конкурс "Генеральная уборка" - для мам.

Мама бежит, в левой руке у неё веник, правая в ведре. На обратном пути - левая нога в ведре, в правой веник.

I м – 5б, II м – 4б, III м – 3б

6 . Конкурс «Папа силач» - для пап.

Конкурс для пап. Папа садит на мешок ребёнка везёт его до кегли, оставляет, возвращается назад,  садится мама, везёт её к сыну  и  сильный папа возвращает  семью обратно.

I м – 5б, II м – 4б, III м – 3б

Ведущий: Пока жюри подводит итоги, а команды отдыхают, мы проведем игру со зрителями.

Дети хором отгадывают загадки на спортивную тему:

1.  Просыпаясь утром рано
Вместе с солнышком румяным,
Заправляю сам кроватку,
Быстро делаю... (зарядку).

2.  Не обижен, а надут.
Его по полю ведут.

А ударят - нипочем

Не угнаться за... (мячом).

3. На ледяной площадке крик,
К воротам рвется ученик -
Кричат все: Шайба! Клюшка! Бей!
Веселая игра... (хоккей).

4. Два берёзовых коня

По снегам несут меня.

Кони эти рыжи

И зовут их …(лыжи).

5.Кто на льду меня догонит?

Мы бежим вперегонки.

А несут меня не кони,

А блестящие …(коньки).

6.Взял дубовых два бруска,

Два железных полозка.

На бруски набил я планки.

Дайте снег. Готовы …(санки).

7. Ясным утром вдоль дороги

На траве блестит роса.

По дороге едут ноги

И бегут два колеса. У

загадки есть ответ.

Это мой... (велосипед).

Ведущий: Давайте дадим слово жюри и узнаем счёт.

7. Эстафета. «Принеси воды».
У каждой команды стакан с водой на подносе, задача участников по очереди, добежать до стойки обогнуть её и бегом вернуться к команде, передать поднос следующему и т. д.
Побеждает команда, которая сохранит в стакане больше воды.

I м – 5б, II м – 4б, III м – 3б

8. Конкурс "Водохлёбы" - для детей.

Дети необходимо выпить как можно быстрее сок. (сок с трубочкой)

I м – 5б, II м – 4б, III м – 3б

9. Конкурс «Тройной прыжок».

Первый участник выполняет прыжок в длину. Второй-с того  места , где закончил прыжок  первый и т.д. Считается общая длина трёх прыжков. 

10.Конкурс «Наездник»

Мама и папа берутся скрестно за руки, сажают ребенка и бегут до флажка и обратно.

11. Конкурс «Наша дружная семья».

Ребёнок  становится в обруч, бежит, обегает кеглю, возвращается назад, берёт в обруч родителя, бегут вместе, возвращаются назад, берёт второго родителя и все вместе бегут до кегли, обегают ее и возвращаются на старт.

Жюри подводит итоги соревнований.

Ведущая: Соревновались Вы на славу,

Победители по праву,

Похвал достойны и награды,

И мы призы вручать Вам рады.

Благодарим Вас за участие,

Вот сувениры Вам на счастье!

Вручаются грамоты и призы.

Ведущий:

Всем спасибо за вниманье,

Обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья

Будет краткой наша речь.

Говорим мы: «До свиданья!

До счастливых новых встреч!»

Все приглашаются для фото на память в классную летопись.

(Первыми выходят ученик с факелом и ученик с флагом России, за ними команды под музыку “Спортивного марша”)