Инфоурок Химия Другие методич. материалыРазработка театрализованного мероприятия по химии

Разработка театрализованного мероприятия по химии

Скачать материал

Цель: развитие познавательного интереса к предмету химия; раскрытие творческих способностей обучающихся; развитие навыков коммуникативного общения.

Действующие лица: царь, царская дочка, придворный лекарь, знахарка, граф Калиостро, министр, 5 женихов, эколог.

Действие 1.

Царь грустный, озабоченный и сильно встревоженный.

Ц. Господа! В моем царстве – государстве случилась беда великая. Дочка моя единственная, Ульянка, всеми любимая, заболела, ни пьет, ни ест, все скучает и скучает. Всяких врачей к ней приглашал, известных и неизвестных, но, сколько лекарей не побывало, никто так и не вылечил. Осталась у меня еще надежда на нескольких лекарей. Доченька!

Входит Ульянка.

У. Ну, что, батюшка!

Ц. Радость моя, что же ты такая печальная ходишь?

У. Да надоело мне все. Сижу, сижу тут во дворце, все лица одни и те же. Прислуга в рот смотрит, как бы какое приказание не пропустить. А учителя? Я уж все давно знаю, а они каждый урок какие – то правила твердят.

Ц. Ну ничего. Позвать первого лекаря.

Л. Ваше Величество! Позвольте мне, Ваше Величество, осмотреть Ульянку! (проверяет пульс, смотрит язык). Я думаю, что смогу помочь Вам, Ваше Величество! Принцессе поможет змеиный яд!

Опыт 1: «Змея» с использованием норсульфазола (таблетки, асбестовая сетка, сухое горячее)

У. Ой, папочка, боюсь! (принцесса прячется за царя)

Л. Ну если вас страшит моя змея, я найду более безобидный способ вам помочь. Сейчас я продемонстрирую вам чудодейственную воду, выпив ее, принцесса обязательно выздоровеет. Несколько ложек моего лекарства и хвори принцессы не останется.

Опыт 2. «Окрашивание водой»

Хлорид кальция соединили с карбонатом натрия, получили «молоко». Затем содержимое перелили в стакан с соляной кислотой, осадок растворился, выделился газ

Л. Прошу Вас, Ваше Величество! Одной капли достаточно, чтобы выздоровела Ульянка.

У. Что?! Мне пить эту гадость? Да ни за что на свете!!!

Ц. Доченька! Ну ради меня! Хочешь,  я глоток отопью? Папочка выпьет лекарство, и ты тоже.

У. Ой, как вы мне надоели. Ладно. Я выпью лекарство, если лекарь отгадает мои загадки.

У. загадывает загадки, лекарь не знает ответов, просит помощи у ребят.

1. Как вдохнешь зеленый газ, так отравишься сейчас (хлор)

2. К восьмой группе отнесен, в честь России назван он (рутений)

3. Из него солдатик твой, но болеет он «чумой» (олово)

4. Тот элемент в печной трубе находим в виде сажи, и в простом карандаше его встречаем даже (углерод)

5. Он безжизненным зовется, но жизнь без него не создается (азот)

6. В технике сплавов нашел применение как стойкий и легкий металл. И в самолетостроении важное место занял (алюминий)

7. Давно известна человеку: она тягуча и красна, и по бронзовому веку знакома в сплавах всем она (медь)

8. Гость из космоса пришел, в воде приют себе нашел (водород)

9. он в течение многих лет был причиной разных бед (золото)

10. черный Иван, деревянный капитан, где носом проведет, там нить проложит. ( карандаш)

11. Горит, пылает, усталости не знает. (домна)

У. Какой он лекарь, если простых загадок отгадать не смог. Не буду пить эту гадость! Не верьте ему батюшка! Гоните его лучше!

Ц. Ну, чего стоишь? Не слышишь, что моя дочка сказала?

Лекарь уходит. Входит Старуха.

Ц. (недоверчиво) Ты, что ли, бабка, хочешь мою дочку вылечить?

З. Я, царь – батюшка! Я и врачевать и колдовать – все умею. Чтоб Ульянку излечить, ей нужно кровь пустить.

У. (визжит) Ай, батюшка, что же это делается? Живьем резаться?! Да ты что, бабуся, с ума спятила?

З. Не кричи так, доченька! Как только разрежу я руку, она тут же и заживет! А больно ни капельки не будет. И болезнь должна пройти

Ц. Давай мне сначала, чего не сделаешь ради доченьки!

Опыт 3. «Кровь из раны» (обработать руку раствором хлорида железа, нож смочить раствором роданида калия, далее провести по ладони, появится кровь, затем протереть тряпочкой, смоченной раствором фторида натрия. Показать зрителям, что крови нет)

У. (голосит) Батюшка! Оставьте меня в покое.

Ц. Что же мне теперь делать? Эх, была не была, зовите третьего лекаря!

Появляется граф Калиостро.

Ц. А ты кто будешь?

К. Я маг, волшебник, чародей! Я многих вылечил людей. Болезнь Ульянки изучу и непременно излечу. Я приготовлю для Ульянки волшебное зелье.

Опыт 4. «Вулкан» - разложение дихромата аммония.

У. Фи! Сами пейте это лекарство. Батюшка, или пусть он мои ребусы решает или в темницу его, пусть там крыс своим зельем лечит.

К. Принцесса, если не хотите волшебного зелья, попробуйте мороженое.

У. (хлопает в ладоши) Мороженое я люблю! Давай скорее свое мороженое!

Опыт 5: 75 г сахарной пудры поместить в высокий стакан, смочить 5 – 7 мл воды и перемешать. По палочке прилить 30 – 40 мл серной кислоты. Затем быстро перемешать. Ненадолго оставить.

У. Ой, папочка! Я не буду есть такое мороженое.

Царь прогоняет графа. Принцессе скучно, она плачет, садиться на трон, потом вздыхает и уходит. Царь задумался.

Ц. Утром мажу бутерброд, мыслю, как же мой народ?!

Так болею за Россию, что икра не лезет в рот!

Ну, народ – то подождет!

А вот дочь родна – бледна, смурна,

В глазах тоска и на язык стала востра!

Да ведь не диво, что так строптива,

Не протухла б, как икра, замуж отдавать пора!

Эй, министр дел наружных, мне тебя теперя нужно!

Покалякаем совместно и решим проблему дружно!

Появляется министр.

М. Я к любому делу гож, я в любые двери вхож,

Я тебе что хошь достану! Ты, отец, скажи, что хошь?

Ц. Дёочь – Царевна перезрела, все ревет – подушку съела!

Девка внешне неплоха, дороги на ней меха!

Где, скажи нам, раздобыть бы поприличней жениха?

М. Озадачил царь – отец! Есть товар, а где купец?

Загляну я в базу данных, кто к нам рвется под венец?

Министр пролистывает картотеку. Незаметно входит Царевна и встает за трон.

У. Вызывает интерес ваш технический процесс –

Выходить должна я замуж по любви аль без?

Меня чутье не подведет, в жизни точно повезет!

Только знайте, иностранец – это мне не подойдет!

Ц. Цыц, дуреха! Замолчи» Тебе место у печи!

Посиди в своей светлице, «Экологию» учи!

У. Сколько б ты не супил бровь, я настаиваю вновь:

Девица имеет право на взаимную любовь!

Ульянка плачет и убегает. Царь в задумчивости берет карту России.

Ц. М – да, великая страна в управленье нам дана!

Ткнем давайте в карту палец, чтоб сыскать в ней жениха.

Что здесь у нас? Тобольск, Тюмень, Новосибирск,

Вот Кемерово, Омск, а за Обью за рекою расположен город Томск.

М. давайте форум проведем – Ульяне жениха найдем!

Звучат фанфары. Министр приглашает в тронный зал женихов. Женихи входят и выстраиваются в одну линию. Царевна и министр встают возле трона.

Ц. Соль вам, гости, и наш хлеб! Царский пламенный привет!

Как я нашей встрече рад! Мы начнем сейчас с наград!

М. Вот жених – молодец – из Тобольска гонец!

Ц. Потомку Ермака – орден славы сюда! Вручает орден

М. А этот жених прилетел из Тюмени!

Слыхали про знатные ваши пельмени!

Тюменская область нам нефть поставляет,

Большою медалью вас Царь награждает! Вручает медаль

М. Из Новосибирска – града – бизнесмен!

На руку вашей дочери явный претендент!

Ц. Голову, дружочек, посильней пригни,

Поцелуй отеческий с радостью прими! Целует жениха из Новосибирска, затем обращается к жениху из Кемерово.

Ц. Наше вам почтенье, почет и уважение! Жмет руку жениху из Кемерово.

М. Томич Федот – стрелец – перспективнейший юнец!

Посмотрите, этот парень – настоящий молодец!

Выиграл олимпиаду, защитил экопроект,

Встал за то, чтоб не был пущен

В ход Крапивинский объект,

Чтоб водохранилище не запускали, подписи собрал,

Чтоб речку Томь никто не загрязнял!

Ц. Стипендию Потанина сюда подать,

Медаль и голубую ленту повязать!

Царь вручает награды, а затем обращается к женихам

Ц. Вот теперь пришла пора рассказать вам про себя!

М. Начнет Тобольск – по праву старшинства,

Ведь там живут потомки Ермака!

1ж. Пусть припомнит наша Дума,

Как покорил Ермак Кучума,

Жизнь свою он положил

И Сибирь он покорил.

Кругом зеленая тайга

Белкой, соболем полна,

Кремль над городом стоит

На себя в Иртыш глядит!

Ульянка морщит носик и отворачивается.

2ж. Я из Тюмени – нефтяной столицы!

Вам такое не приснится:

Доллары рекой текут! Люди здесь не пропадут!

Ты, Ульянка, не стесняйся, в путь – дорогу собирайся!

У. Уж позвольте возразить!

Где история, культура, Альма – матер, профессура?

Нет, все это дребедень, Тюмень – столица деревень!

Жених обиженно опускает голову.

3ж. можно мне теперь сказать!

Пресса ведь не даст соврать!

Новосибирск – давно гигант – населением богат,

Академии имеет – значит больше и талант!

Против нас вы все – никто! Где в Сибири есть метро?

Силиконову долину создадим мильярдов в сто!

Ульянка топает ногой и отрицательно машет головой.

4ж.Я из Кемерово родом!

Угля больше с каждым годом

Возим в разные края,

Согреваем вам дома!

К нам, Ульяна, приезжай,

Благодатен весь наш край!

В Томске нефти маловато,

А у нас земля богата!

Федот с возмущением начинает опровергать слова предыдущего оратора.

Ф. Неправда!

Кемерово, скажу вам честно,

По загрязненности – на первом месте:

Красный туман по утрам поднимается,

Дым ядовитый в ложбинки спускается,

От кислотных дождей природа страдает,

Весь урожай на корню погибает!

Ц. М- да… С экологией проблемы, а мы учим теоремы!

Лучше б вас учили в школе, как нам всем прожить подоле!

Вот строжайший мой наказ! Нынче же издам указ:

«Экологию» учить! С природою в согласии жить!

Ничего не загрязнять! Землю чистой сохранять!

Царь обращается к Федоту.

Ц. Ну, Федот – молодец, расскажи нам, наконец,

Про места родные исторические

И про проблемы ваши экологические!

Ты душою не криви. Царю все честно говори!

Ф. Что бы не писали исторически о Томске в русской суете,

Сейчас он – центр географический по широте и долготе!

От белых рощ, от гордых теремов,

Старинных зданий с песенным узором

Не отвести мне ни души, ни взора,

Ведь Томск – начало многих городов!

Есть в приданое у нас все богатства – нефть и газ,

В Бакчаре и Колпашеве – железная руда,

Редкие металлы, чудная тайга,

Множество озер и рек! А дорог, дорог!

Разломи тайгу – золотой пирог!

М. Достаточно! Все это делает вам честь!

А экологические проблемы у вас в Томск – граде есть?

Коль есть, то не рассказывай нам байки,

Докладывай всю правду без утайки!

Выходит эколог и рассказывают вместе с Федотом.

Ф. Как во всем мире, проблема одна,

Это чистая питьевая вода.

Томь превратилась  в сточную канаву,

Не вода течет, одна отрава!

Без очистки отходы к нам сбрасывает Юрга!

Пока что, к сожалению, Томь – мертвая река!

Э. Господа, вы этим не смущайтесь,

Пакуйте чемоданы, в Томск перебирайтесь!

Проблема будто решена:

Водозабор построили и фильтры не нужны:

Почти хрустальную пьют воду томичи!

Ф. Вы нас, конечно, извините,

Но скажем так, чего греха таить:

В центре города – красиво, чисто,

А на окраинах – отходов вороха!

Э. но мы организовали соцопрос:

Где, кто мусором оброс?

Несанкционированные свалки четко зафиксировали,

После – власти проинформировали.

Свалки убрали и цветочки насажали!

Ф. Проблем у нас, конечно, много

И долго их еще решать!

Но мы хотим любовь к природе

С детства в людях воспитать.

У. Твои слова, Федот, мне милы

И выбираю я Сибирские Афины!

Хочу увидеть чистые снега!

А ты, Федот, хоть и студент пока,

Но так умен, красив и мил,

Что знатных женихов совсем затмил!

Послушайте, как мое сердце бьется

И в Томск далекий и желанный рвется

Все выходят на поклон, а затем Ульянка и Федот проводят игру.

У. А теперь мы с Федотом хотели бы поиграть со зрителями и проверить, насколько они любят и знают химию.

1. «Занимательная викторина»

 1. Какой элемент самый распространенный во Вселенной? Водород

2. Какой металл входит в состав гемоглобина? Железо

3. Какой элемент помог открыть кот? Йод

4. Как называется наука о веществах и их превращениях? Химия

5. Кто из ведущих европейских политиков 20 века химик по образованию? Маргарет Тэтчер

6. Упадок и распад Римской империи были обусловлены отравлением этим  веществом. Его широко использовали для изготовления кухонной посуды, водопроводных труб, монет. Назовите это вещество. Свинец

7. Император Наполеон  на банкете велел подать для почетных гостей приборы из очень дорогого серебристо – белого металла. А всем прочим было обидно до слез: им пришлось пользоваться обычной золотой и серебряной посудой. Из чего были изготовлены вилки? Алюминий

8. При Петре 1 вручалась медаль за пьянство. Из чего она была сделана и где крепилась? Чугун, 7 кг, на шее.

9. Какой спирт не горит в воде? Нашатырный спирт

2. Необходимо ответить, сколько раз в таблице встречаются:

1) определенный химический элемент (кислород)  11

2) сложное вещество (хлорид серебра)  6

3) кислота (соляная кислота)  14

4) оксид (оксид кальция)  9

 

Задание 1

3. Среди буквенного текста есть слова. Необходимо подчеркнуть или выписать их.

Врашокьсульфатвагокисоксидегуколбатосолькуборцйод

4. «Склеенное предложение». Клей разлился – слова склеились. Отделите слова друг от друга черточками.

Аргоназотоксидбориттриймедьпробиркасолькадмий

5. «Развиваем глазомер». Учащимся предлагается определить на глаз:

ü  Сколько миллилитров раствора хлорида калия находится в пробирке?

ü  Сколько миллилитров воды налили в стаканчик?

ü  Сколько в книге страниц?        

ü  На какой странице учебника закладка?

6. Восполни недостающие буквы в следующих словах:

х - м - я                            с - е - ь

о - ыт                               

о - о - о                            св - й -  - в -

      к - - л – та                       щ - - - ч -

7. Разгадай ребусы.

У. Вот и закончилось наше «Сказочное путешествие». Знатоки химии получать сладкие призы. До свидания!

 

 

ФКОУ В(С)ОШ №9 УСИН России по Томской области

 

 

 

 

 

 

 

Разработка игры – сказки

«Сказочное путешествие»

дата проведения 21. 01. 2015

 

 

 

 

 

 

Разработала: Авилова Н.П.

учитель химии

 

 

 

 

 

 

Томск 2015

Задание 1

 

 

 

Задание 1

 

Врашокьсульфатвагокисоксидегуколбатосолькуборцйод

 

Врашокьсульфатвагокисоксидегуколбатосолькуборцйод

 

Врашокьсульфатвагокисоксидегуколбатосолькуборцйод

 

Врашокьсульфатвагокисоксидегуколбатосолькуборцйод

 

Врашокьсульфатвагокисоксидегуколбатосолькуборцйод

 

Врашокьсульфатвагокисоксидегуколбатосолькуборцйод

 

Врашокьсульфатвагокисоксидегуколбатосолькуборцйод

 

Врашокьсульфатвагокисоксидегуколбатосолькуборцйод

 

Врашокьсульфатвагокисоксидегуколбатосолькуборцйод

 

Врашокьсульфатвагокисоксидегуколбатосолькуборцйод

 

Врашокьсульфатвагокисоксидегуколбатосолькуборцйод

 

Врашокьсульфатвагокисоксидегуколбатосолькуборцйод

 

Врашокьсульфатвагокисоксидегуколбатосолькуборцйод

 

Аргоназотоксидбориттриймедьпробиркасолькадмий

 

Аргоназотоксидбориттриймедьпробиркасолькадмий

 

Аргоназотоксидбориттриймедьпробиркасолькадмий

 

Аргоназотоксидбориттриймедьпробиркасолькадмий

 

Аргоназотоксидбориттриймедьпробиркасолькадмий

 

Аргоназотоксидбориттриймедьпробиркасолькадмий

 

Аргоназотоксидбориттриймедьпробиркасолькадмий

 

Аргоназотоксидбориттриймедьпробиркасолькадмий

 

Аргоназотоксидбориттриймедьпробиркасолькадмий

 

Аргоназотоксидбориттриймедьпробиркасолькадмий

 

Аргоназотоксидбориттриймедьпробиркасолькадмий

 

Аргоназотоксидбориттриймедьпробиркасолькадмий

 

Аргоназотоксидбориттриймедьпробиркасолькадмий

 

Аргоназотоксидбориттриймедьпробиркасолькадмий

 

Аргоназотоксидбориттриймедьпробиркасолькадмий

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка театрализованного мероприятия по химии"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инструктор по волейболу

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 839 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.04.2017 1064
    • DOCX 448.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Авилова Наталья Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Авилова Наталья Петровна
    Авилова Наталья Петровна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 24225
    • Всего материалов: 17

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика реализации образовательного процесса и мониторинг эффективности обучения по дисциплине «Химия» в соответствии с требованиями ФГОС СПО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 89 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 574 человека

Курс профессиональной переподготовки

Химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель химии

600 ч.

9500 руб. 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 34 человека

Курс профессиональной переподготовки

Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель химии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 471 человек из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 354 человека

Мини-курс

Уникальный образ как педагога: основные принципы позиционирования

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 21 человек

Мини-курс

Комплексный подход к работе с детьми с тяжелыми нарушениями развития

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Концепции управления продуктом и проектом: стратегии и практика.

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе