Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / История / Тесты / Разработка теста к уроку - обобщению по теме : «Иван Грозный. Смутное время».
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • История

Разработка теста к уроку - обобщению по теме : «Иван Грозный. Смутное время».

библиотека
материалов

Разработка теста

к уроку- обобщению

по теме : «Иван Грозный. Смутное время».

Тема: «Иван Грозный. Смутное время».

ВАРИАНТ I Даты


1.___-___– правление Ивана IV


2.1558-1583 – _____ _____


3._______ – учреждение патриаршества в России


4.1598 – ____________


5._______ - Избранная рада


6.1612 -


7._______ – Опричнина


8.1613 – начало ____________


9.1605-1606 – правление _____


10.___-___правление Бориса Годунова


11.1547 – __________


12.____– создание Судебника


13.1551 – __________ собор


14.1606 – 1610 – ___________


15.___-___– Семибоярщина


16.март-июнь 1611 –____ ____


17.___-___– второе ополчение






Тема: «Иван Грозный. Смутное время».

Вариант II Термины:


1.Избранная рада

2.Кормление

3.Местничество

4.Земский собор

5.Опричнина

6.Террор

7.Интервенция

8.Регент

9.Приказ

10.Пожилое

11.Урочные лета

12.Заповедные лета




Тема: «Иван Грозный. Смутное время».

Вариант III .


Задание I. Смутное время.


Определить последовательность событий.

А. Появление Лжедмитрия II.

Тушинский лагерь.

Б. Вторжение польских войск.

В. Венчание на царство Лжедмитрия I.

Г. Второе ополчение и освобождение Москвы от поляков.

Д. Торжественное вступление в Москву Лжедмитрия I.

Е. Первое ополчение.

Ж. Падение Шуйского. Семибоярщина.

З. Восстание под руков. И.Болотникова

И. Восстание и убийство Лжедмитрия I.

К. Венчание на царство В. Шуйского.


Задание II. Деятели Российского Государства.

Соотнесите имена деятелей и события связанные с ними.


1.Елена Глинская.


2.Макарий.


3.А.М.Курбский.

4.А.Ф.Адашев.


5.Сильвестр.


А. Глава челобитной избы, активный деятель Избранной Рады.

Б. Протопоп Благовещенского собора, духовник царя, член Избранной Рады.


В. Митрополит Русской церкви, венчавший Ивана Грозного на царство.


Г. Правитель страны в период малолетства Ивана IV.


Д. Воевода в период Ливонской войны, член Избранной Рады, позже – яростный противник царя.





Тема: «Иван Грозный. Смутное время».

Вариант IV.


  1. Перечислите всех известных вам правителей XVI- начала XVII вв.


  1. Охарактеризуйте Ивана Грозного как историческую личность.




ОПИСАНИЕ НА САЙТЕ:


Целевая аудитория: 10 класс, сокращённый вариант можно использовать в 6/7 классах.


Состоит из 4 вариантов:

Вариант I - Даты,

Вариант II - Термины,

Вариант III - Задания на определение последовательности событий и на соотнесение,

Вариант IV - Характеристика правителей.


Используя данную систему тестового контроля можно своевременно диагностировать учебные затруднения учащихся и ликвидировать выявленные пробелы в знаниях десятиклассников.

Краткое описание документа:

Целевая аудитория: 10 класс, сокращённый вариант можно использовать в 6/7 классах.

Состоит из 4 вариантов:
Вариант I - Даты,
Вариант II - Термины,
Вариант III - Задания на определение последовательности событий и на соотнесение,
Вариант IV - Характеристика правителей.

Используя данную систему тестового контроля можно своевременно диагностировать учебные затруднения учащихся и ликвидировать выявленные пробелы в знаниях десятиклассников.

Автор
Дата добавления 15.05.2015
Раздел История
Подраздел Тесты
Просмотров377
Номер материала 284303
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх