Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Тесты / Разработка тестовых заданий по географии для 6 класса

Разработка тестовых заданий по географии для 6 класса

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • География

Поделитесь материалом с коллегами:



Автор: Адоніна Наталя Олександрівна, учитель географії школи №93 м. Донецька.

Розробка тестових завдань з географії для 6 класу.

Розділи навчальної програми: : «Географічна оболонка та її складові»,

«Географічне пізнання землі».

Нині одним із найпопулярніших методів перевірки навчальних

досягнень школярів є тестові завдання. Їх широко використовують під час

проведення поточного і тематичного оцінювань з географії у загальноосвітній школі.

Завдання перевіряє знання географічних понять та термінів складових гідросфери;

уміння визначати за описом приналежність явищ і процесів до географічної оболонки;

перевіряє знання елементів географічної карти « Кліматичні пояси Землі», закономірностей природи; уміння застосовувати набуті знання в нових умовах



1а Як називаються опади, які утворюються тоді, коли тепле повітря швидко піднімається вгору ?

А град

Б дощ

В сніг

Г роса

Відповідь:А

1б Як називається прилад, за допомогою якого вимірюють кількість опадів?

А гігрометр

Б барометр-анероїд

В опадомір

Г висотомір

Відповідь:В

1в Яка наука вивчає атмосферу Землі?

А сейсмологія

Б метеорологія

В геологія

Г гідрологія

Відповідь:Б

1г Як називається прилад, за допомогою якого визначають напрямок вітру?

А анемометр

Б барометр

В термометр

Г флюгер

Відповідь:Г

1д Якщо сила вітру становить 12 балів і швидкість понад 29м/с це:

А шторм

Б штиль

В ураган

Г сильний вітер

Відповідь:В

2а Що спричиняє утворення печер?

А підземні води

Б вітер

В льодовик

Г поверхневі води

Відповідь:А

2б Назвіть приклад творчої роботи моря

А пляжі

Б бархани

В яри

Г вимоїни

Відповідь:А

2в Назвіть приклад виду руйнівної роботи вітру

А Долина привидів на Демерджі

Б Мамонтова печера

В коса Арабатська Стрілка

Г терикони

Відповідь:А

2г Назвіть приклад виду творчої роботи вітру

А останці

Б річкові долини

В піщані брижі

Г печери

Відповідь:В

2д В результаті чого виникають дюни

А руйнівної роботи вітру

Б творчої роботи морів

В творчої роботи вітру

Г руйнівної роботи підземних вод

Відповідь:В



3а Який мандрівник виклав у книжці «Ходіння за три моря» свої спостереження про природу Індії?

А Васко да Гама

Б Бартоломеу Діаш

В Афанасій Нікітін

Г Христофор Колумб

Відповідь:В

Хто стверджував, що Земля – плоский чотирикутник, на якому стоїть гігантська гора, навколо якої обертається Сонце?

А Абрахам Ортелія

Б Мартін Бехайм

В Клавдій Птолемей

Г Козьма Індикоплов

Відповідь:Г

3в Хто із мореплавців вважав, що, рухаючись на захід через Атлантичний океан, можна досягти Індії зі сходу – з другого боку Землі?

А Фернан Магеллан

Б  Христофор Колумб

В Френсіс Дрейк

Г Амеріго Веспуччі

Відповідь:Б

3г Хто із мореплавців, після загибелі Магеллана, завершив експедицію навколосвітнього плавання?

А Віллем Янсзон

Б Хуан Елькано

В Френсіс Дрейк

Г Джеймс Кук

Відповідь:Б



3д Хто перший із європейців почав освоювати Сибір?

А Семен Дежньов

Б Єрофей Хабаров

В Іван Москвітін

Г Єрмак Тимофієвич

Відповідь:Г

4а У яких народів в уяві про Землю, схід і захід були зображені у вигляді двох кораблів бога Сонця, які указували шлях Сонця від сходу до заходу?

http://www.vseozemle.ru/images/stories/zemlya/2.jpgC:\Users\Андрей Иванович\Desktop\корабли\1110-2.jpg C:\Users\Андрей Иванович\Desktop\корабли\3 (1).jpg C:\Users\Андрей Иванович\Desktop\АНА1\корабли\img8.jpg

А Греки Б Індійці В Єгиптяни Г Слов’яни

Відповідь:В



4б Хто першим висловив здогад, що наша планета має форму кулі?

hello_html_4b1633f8.pngГеографический атлас ПтолемеяПИФАГОРГеродот

А Арістотель Б Птолемей В Піфагор Г Геродот

Відповідь:В









4в Хто доніс до нас перші відомості про українські землі

ПортретПифагорFile:Eratosthenes.jpgАристотель

А Геродот Б Піфагор В Ератосфен Г Арістотель

Відповідь:А



4г Хто створив глобус у 1492 році?

Клавдий ПтолемейМартин Бехаймhttp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/1e/Abraham_Ortelius_Color.jpgФайл:Strabo.jpg

А Клавдій Птолемей Б Мартін Бехайм В Ортелій Абрахам Г Страбон

Відповідь:Б



4д На якому із кораблів були зроблені найдавніші географічні відкриття вдовж берегів Червоного моря на південь?

ImageImage

А Єгипетський корабель Б Корабель Греції

ImageРусская боевая ладья (лодья)

В Корабель Фінікії Г Корабель Слов’ян

Відповідь:А

5а Установіть відповідність між складниками води суходолу та їх визначеннями

1 річка А надмірно зволожена ділянка суходолу із шаром торфу не менш як

30 см

2 озеро Б природний водний потік, що тече в зниженні рельєфу,утвореному

її рухом

3 болото В штучні водойми, створені для накопичення і зберігання води

4 водосховище Г природна заглибина на суходолі,заповнена водою

Д води, що містяться в порожнинах, тріщинах, порах гірських порід

верхніх шарів земної кори




А

Б

В

Г

Д

1






2






3






4






Відповідь:1-Б,2-Г,3-А,4-В

5б Установіть відповідність між назвами біологічних ресурсів Світового океану та

їхніми визначеннями

1 планктон А організми, які живуть на дні моря та ведуть придонний спосіб життя

2 нектон Б організми, які живуть у товщі води й активно пересуваються

3 бентос В організми поверхневого шару води, які пасивно переносяться

хвилями і течіями

4 біологічні Г усі ресурси, які людина використовує для власних потреб

ресурси Д корисні копалини, що залягають на дні і під дном Світового океану


А

Б

В

Г

Д

1






2






3






4






Відповідь:1-В,2-Б,3-А,4-Г

5в Установіть відповідність між географічними об’єктами та їх визначеннями

  1. Маріанська А море, яке омиває територію України

  2. Ніл Б найглибша западина (жолоб) Світового океану

  3. Амазонка В найдовша річка світу

  4. Азовське Г найповноводніша річка світу

Д найбільше озеро на Землі


А

Б

В

Г

Д

1






2






3






4






Відповідь:1-Б,2-В,3-Г,4-А

Складність: оптимальної складності

Розділ навчальної програми: Географічна оболонка та її складові.

Тема: Гідросфера.

Завдання перевіряє уміння використати вивчений матеріал

Когнітивний рівень за Блумом: Знання з елементами аналізу

5г Установіть відповідність між назвами географічних об’єктів та їх визначеннями

  1. море А відносно вузька частина водного простору, що сполучає дві

сусідні водойми і роз’єднує ділянки суходолу

2 затока Б частина океану або моря, яка вдається в суходіл, але має

широкий зв’язок з океаном

3 острови В частина океану, що відрізняється від нього властивостями

води, течіями, організмами, що живуть у ньому

4 протока Г відносно невеликі ділянки суходолу, з усіх боків оточені

водою

Д періодичні підняття і спади рівня води у Світовому океані,

викликані притяганням Місяця і меншою мірою Сонця


А

Б

В

Г

Д

1






2






3






4






Відповідь:1-В,2-Б,3-Г,4-А

5д Установіть відповідність між походженням озерних улоговин та їх визначеннями

1 вулканічні А виникли внаслідок обвалу гірських порід і перегородження

русел гірських річок

2 льодовикові Б утворились у кратерах згаслих вулканів

3 заплавні В мають улоговини, виорані давніми й сучасними льодовиками

4 лиманні Г утворюються в долинах річок і є залишками колишніх старих

русел

Д результат відокремлення від моря гирлових частин річок

піщаними косами


А

Б

В

Г

Д

1






2






3






4






Відповідь:1-Б,2-В,3-Г,4-Д

Завдання перевіряє знання географічних понять та термінів складових гідросфери;

уміння визначати за описом приналежність явищ і процесів до географічної оболонки









6а Установіть послідовність розташування кліматичних поясів від екватору до Північного полюсу

А Арктичний


А

Б

В

Г

1





2





3





4





Б Тропічний

В Екваторіальний

Г Помірний

Відповідь:В,Б,Г,А



6б Установіть послідовність розташування кліматичних поясів від екватору до Південного полюсу


А

Б

В

Г

1





2





3





4





А Екваторіальний

Б Помірний

В Антарктичний

Г Тропічний



Відповідь:А,Г,Б,В

6в Установіть послідовність панування повітряних мас від екватору до Північного полюсу

А сухі арктичні


А

Б

В

Г

1





2





3





4





Б сухі тропічні

В вологі екваторіальні

Г помірні

Відповідь:В,Б,Г,А











6г Установіть послідовність панування повітряних мас від екватору до Південного полюсу




А

Б

В

Г

1





2





3





4





А вологі екваторіальні

Б помірні

В сухі антарктичні

Г сухі тропічні

Відповідь:А,Г,Б,В



6д Установіть послідовність зміни клімату в помірному поясі з віддаленням від Атлантичного океану




А

Б

В

Г

1





2





3





4





А континентальний

Б помірно - континентальний

В мусонний

Г морський

Відповідь:Г,Б,А,В











12


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

Розділи навчальної програми: : «Географічна оболонка та її складові»,

«Географічне пізнання землі».

Нині одним із найпопулярніших методів перевірки навчальних

досягнень школярів є тестові завдання. Їх широко використовують під час

проведення поточного і тематичного оцінювань з географії у загальноосвітній школі.

Завдання перевіряє знання географічних понять та термінів складових гідросфери;

уміння визначати за описом приналежність явищ і процесів до географічної оболонки;

перевіряє знання елементів географічної карти « Кліматичні пояси Землі», закономірностей природи; уміння застосовувати набуті знання в нових умовах.

Автор
Дата добавления 12.10.2015
Раздел География
Подраздел Тесты
Просмотров170
Номер материала ДВ-055755
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх