Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Тесты / Разработка тестовых заданий по разделу "Физиология растений"

Разработка тестовых заданий по разделу "Физиология растений"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:



Тестовые задание к курсу «Физиология растений».


Тестовый вопрос

Варианты ответов


1

Предметом физиологии растений являются

А растения Б химический состав В функции растений Г селекция растений

В

2

Изучение функций нуклеиновых кислот ведётся на уровне

А ценотическом Б организменном В молекулярном Г клеточном

В

3

В составе клеточной стенки растений отсутствует

А гемицеллюлоза

Б целлюлоза

В хитин

Г пектиновые вещества

В

4

Пассивное поступление веществ через мембрану в клетку объясняется с помощью

А теории пор Б биологических насосов В теории переносчиков Г пиноцитоза

А

5

Зона корня, наиболее активно участвующая в поглощении воды

А деления

Б корневых волосков

В растяжении

Г опробковения

Б

6

Кроме устьичной транспирации существует транспирация

А замыкающая Б кутикулярная В примыкающая Г корневая

Б

7

Движение воды по живым неспециализированным тканям одного органа носит название

А ближний транспорт Б апопласт В дальний транспорт Г симпласт

Б

8

При уменьшении кислорода в почве поступление воды в корень

А резко уменьшается Б увеличивается В сначала уменьшается, потом увеличивается Г не меняется

А

9

Пигменты и ферменты световой фазы фотосинтеза находятся в

А матриксе пластиды Б мембране лейкопластов В мембранах тилакоидов Г мембране клеток

В

10

Темновая фаза фотосинтеза у С-3 растений носит название

А темновой цикл Б цикл Хетча - Слэка В цикл Кребса Г цикл Кальвина

Г

11

Световая кривая фотосинтеза

А параболой из 2х фаз

А



выражается

Б гиперболой

В прямоугольной гиперболой

Г прямой


12

Конечным продуктом гликолиза является

А сахароза

Б пировиноградная кислота

В глюкоза

Г фрукто-дифосфат

Б

13

В результате анаэробного гликолиза образуется

А 10АТР, 2АДР Б4АТР В 10АТР Г АТР, АДР

В

14

При увеличении оводненности листьев интенсивность дыхания

А увеличивается

Б не меняется

В уменьшается

Г сначала увеличивается

затем не меняется

В

15

Макроэлементами в растении являются

А К, Zn, В Б N, Fe, C1 В Р, Mn, Mg Г Р, Са, Mg

Г

16

При недостатке фосфора биосинтез и энергетический обмен

А вначале подавляются затем не меняются Б не меняется В стимулируются Г подавляются

Г

17

Молекулярный азот атмосферы высшие растения

А усваивают

Б не усваивают

В усваивают определённую

часть

Г усваивают при

определённых условиях

Б

18

В процесс катаболизма происходит

А синтез органических

соединений

Б распад органических

соединений

В синтез и распад

органических соединений

Г обмен веществ

Б

19

Соединения, которые в малых количествах необходимы для запуска и регуляции физиологических программ растений, называются

А регуляторами Б фитогормонами В ферментами Г катализаторами

Б

20

Ростовые процессы локализованы в

А паренхиме

Б меристемах

В проводящей ткани

Г покровной ткани

Б

21

Для теплолюбивых растений оптимальными температурами являются

А 20-25 Б 30-35 В 35-40 Г 40-45

Б

22

Фототропизмы-ростовые

А других растений

Г


движения, вызванные действием

Б света

В тепла

Г односторонним действием

света


23

В индивидуальном развитии высших растений выделяются

А 1этап Б 2этап В 5этапов Г 10 этапов

В

24

Основным биологическим процессом при органическом покое семян является

А физиологическое

дозревание

Б дыхание

В синтез

Г катаболизм

А

25

В основе молекулярной и клеточной биотехнологии носит

А полярность

Б тотипотентность клеток

В деление клеток

Г толерантность

Б

26

Температура, при которой рост растений прекращается, называется

А термостойкость

Б температурный стресс

В холодостойкость

Г температурный минимум

Г

27

Рис и болотные растения приспособились расти на затопляемых участках благодаря

А фотосинтезу

Б наличию межклетников в

корнях

В больной корневой системе

Г устойчивости к холоду

Б

28

К гликогалофитам относятся

А кермек Б тамарикс В полынь, лебеда Г фасоль, редька

В

29

Основной принцип регуляции на уровне организма растений это наличие

А доминирующих центров Б проводящей системы В системы тканей Г системы органов

А

30

Влияние растений одних видов на растения других видов путём выделения биологически активных веществ носит название

А конкуренция Б аллелопатия В симбиоз Г ценоз

Б

2 вариант

1

Основоположник физиологии растений

А Сенебье Ж. Б Цвет М.С. В Тимирязев К.А. Г Либих Ю.

А

2

Онтогенетическое направление изучает

А пути биосинтеза

Б физико - химические

процессы

В морфогенез

Г гаметогенез

В

3

Функция, не свойственная вакуоли

А фотодыхание

Б запасание веществ

В поддержание тургора

А



Г экскрективная


4

Односторонняя диффузия молекул воды или растворителя через мембрану носит название

А сосущая сила Б циторриз В тургор Г осмос

Г

5

Вода поступает в корень, когда водные потенциалы корня и почвы

А равны

Б у корня меньше В у почек меньше Г у корня больше

Б

6

В устьичной регуляции транспирации отсутствует механизм

А калиевых насосов Б осмотический В переносчиков Г фотосинтетический

В

7

Движение воды через протопласты и плазмодесмы клеток носит название движение по

А паренхиме Б симпорту В апопласту Г симпласту

Г

8

При понижении температуры почвы поступление воды в корень

А уменьшается и может

прекратиться

Б увеличивается

В уменьшается

Г не меняется

А

9

Хлорофилл участвует в

А поглощении С02 Б активизации ферментов В переносе электронов Г синтезе углеводов

В

10

Исходное и конечное соединение цикла Кальвина

А фосфоглицериновая

кислота

Б рибулозо-дифосфат

В фруктоза

Г глюкоза

Б

11

Зависимость интенсивности фотосинтеза от концентрации С02 в естественных условиях

А гиперболой

Б прямой

В углекислотной параболой

Г линейной частью

углекислотной кривой

Г

12

В ходе окислительного пентозофосфатного цикла образуется наряду с другими соединениями

А пировиноградная кислота Б щавелевоуксусная кислота В яблочная кислота Г рибулозо-5-фосфат

Г

13

В результате цикла Кребса образуется

А АТР, АДР Б 24АТР В 10АТР Г 38АТР

Б

14

Высокие дозы углекислого газа

А стимулируют дыхание Б подавляют дыхание В не влияют на дыхание Г сначала подавляют, затем стимулируют

Б

15

Микроэлементами в растении являются

А Р, Fe, S Б Fe, Mn, Си В В, Мо, Са

Б



Г К, Fe, Mn


16

При недостатке калия ферментные системы в растении

А активируются

Б подавляются

В не меняются

Г вначале подавляются,

затем активируются

Б

17

Аммонийная форма азота для растений

А не эффективна

Б эффективна

В эффективна в условиях

обеспеченности углеводами

Г не нужна

В

18

Органические вещества в растении передвигаются по

А ксилеме

Б флоэме

В сосудам ксилемы

Г ситовидным трубкам

ксилемы

Б

19

Апикальное доминирование определяется

А этиленом Б гиббереллином В ауксинами Г цитокининами

В

20

На сигмоидной кривой роста растений выделяют

А 1 фазу Б 2 фазы В Зфазы Г 4фазы

Г

21

Благоприятные услов.ия для роста растений складываются при влажности почвы

А <40% Б 40-60% В 60-80% Г >80%

в

22

Фототропизм объясняется теорией

А химической Б гормональной В осмотической Г тургорной

Б

23

Стимуляция цветения при действии пониженных температур называется

А экспрессия Б закаливание В фотопериодизм Г яровизация

Г

24

При органическом покое семена в зрелом состоянии

А способны прорастать Б не способны прорастать В способны прорастать при благоприятных условиях Г не способны прорастать даже в благоприятных условиях

Г

25

Появление и рост побегов из каллусов или инициация побегов из пазушных почек называется

А органогенез Б формирование В эмбриогенез Г эксплантант

А

26

Одной из причин гибели клеток при низких отрицательных температурах является

А увеличение количества

белков

Б сильное обезвоживание

клеток

В оводнённость клеток

Б




Г повышение содержания Сахаров


27

Жестколистные ксерофиты ( ковыль, типчак) переносят засуху в состоянии

А образования семян

Б вегетации

В анабиоза

Г тепловой смерти

В

28

Устойчивость к сернистому газу у С 3 - растений по сравнению с С 4 - растениями

А намного больше Б одинакова В меньше Г больше

В

29

Доминирующими центрами в растении являются

А корни

Б листья

В стебли

Г верхушки побега и корня

Г

30

Лучше всего растения переносят неблагоприятные условия в период

А вегетации Б цветения В созревания Г покоя

г

3 вариант

1

На первом этапе развития физиологии растений разрабатывали

А проблемы дыхания Б превращение энергии В проблемы фотосинтеза Г основы корневого питания

г

2

Вегетационные методы - это

А наблюдения в поле Б наблюдения в лаборатории В выращивание растений в оранжереях или фитотронах Г выращивание из клеток

в

3

Хлоропласты - органоиды синтеза

А белков Б фитогормонов В пигментов Г углеводов

г

4

Сосущая сила равна осмотическому потенциалу за минусом

А тургорного давления

Б водного потенциала

В химического потенциала

Г электрического потенциала

А

5

При поступлении воды в корень градиент водного потенциала между почвой и клетками корня создаётся за счёт активного поглощается клетками веществ и

А роста корня

Б гидротропизма корня

В ветвления корня

Г испарения воды листьями

Г

6

У суккулентов устьица открывается при

А слабом освещении

Б дефиците влажности

В уменьшении

концентрации углекислого

газа

Г высокой температуре

В

7

Движение воды по клеточным стенкам растительных клеток носит название

А ближний путь Б апопласт В симпласт Г дальний путь

Б

8

Суточный газ транспирации

А силы ветра

Б


повторяет дневной ход

Б солнечной радиации В влажности воздуха Г условий минерального питания



9

В результате световой фазы фотосинтеза образуется

А Н; ATP; NADPH; 02 Б Н20, АТР В NADPH , С02 ГН20; 02

А


10

Исходное и конечное соединение цикла Хетча - Слэка

А оксалоацетат

Б малат

В фосфоенолпируват

Г аспартат

В


11

При воздействии на фотосинтез нескольких факторов одновременно один из них, находящийся в минимуме

А не действует на другие

факторы

Б сначала увеличивает,

затем уменьшает влияние

других факторов

В ограничивает влияние

других факторов

Г увеличивает влияние

других факторов

В


12

Исходным и конечным соединением цикла Кребса является

А щавелевоуксусная кислота Б пировиноградная кислота В лимонная кислота Г яблочная кислота

А


13

При полном окислении молекулы глюкозы образуется

А15АТР Б ЗОАТР В 38АТР Г 24АТР

В


14

Для большинства растений минимальной температурой, ниже которой дыхание не наблюдается, является температура

А близкая к 0 Б 10 В 20 Г (-5)

А


15

Недостаток азота в растении

А подавляет рост

Б увеличивает фотосинтез

В стимулирует рост

Г усиливает поглощение

воды

А


16

При недостатке меди рост и цветение растений

А не меняются Б уменьшается В задерживаются Г увеличиваются

В


17

В растении восстановление нитратов происходит

А до нитритов

Б до аммиака

В до нитритов и аммиака

Г до молекулярного азота

В


18

Клетки и ткани растений, интенсивно потребляющие органические вещества, называются

А акцепторами Б донорами В ферментами Г метаболитами

А


19

Переход в покой семян клубней

А абсцизовой кислотой

А



и почек связан с увеличением в них содержания

Б гиббереллина В ауксина Г цитокинина


20

Неравноценность противоположных полюсов клетки органа и целого растения называется

А ассиметрия Б корреляция В полярность Г регенерация

В

21

Ростовые движения, вызываемые односторонним действующим раздражителем, называются

А тропизмы Б фототропизмы В геотропизмы Г настии

А

22

Никтинастические движения вызываются

А сменой дня и ночи

Б влагой

В толчком

Г прикосновением

А

23

Способность растений переходить к цветению при определённом соотношении длины тёмного и светлого периода суток называется

А развитие Б разъяровизация В фотопериодизм Г яровизация

В

24

В прорастающих семенах основным энергетическим процессом является

А рост корешков Б выделение тепла В набухание Г дыхание

Г

25

Одиночные клетки, растущие в жидкой питательной среде в стерильных условиях, называются

А селекционные культуры Б жидкие культуры В суспензионные культуры Г твёрдые культуры

В

26

Основной причиной гибели растений под ледяной коркой является

А прекращение аэрации Б вымокание В низкая температура Г плохая освещённость

А

27

Наиболее чувствительным к недостатку влаги является

А цветение

Б созревание

В рост листьев и побегов

Г рост корней

В

28

Общие фенотипические признаки повреждения растений при действии на них вредных газов - это

А снижение роста

Б запоздание цветения

В отмирание побегов

Г некрозы и хлороз листьев

Г

29

Система взаимосвязанных ритмических колебательных физиологических процессов носит название

А градация Б оптимизация В осцилляция Г интеграция

В

30

Первым сигналом для перехода в состояние покоя является

А понижение температуры Б сокращение светового дня В увеличении влажности Г уменьшении аэрации

Б










Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 24.02.2016
Раздел Другое
Подраздел Тесты
Просмотров87
Номер материала ДВ-480254
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх