Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Разработка уроака по теме "Die Bundesländern Deutschland"

Разработка уроака по теме "Die Bundesländern Deutschland"



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Иностранные языки

Название документа германия 2.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_4770171b.gifhello_html_mde77003.png





  1. Самая большая земля Германии?

  2. Название какой федеральной земли повторяется трижды, назовите эти земли

  3. Чему был посвящен первый ОКТОБЕРФЕСТ?

  4. Сколько полос составляет Германский флаг и какие?

  5. Что изображено на флаге Берлина?

  6. Сколько федеральных земель составляют территорию Германии?

  7. Какая геометрическая фигура красуется на логотипе автомобильной марки «Опель»

  8. Назовите федеральные земли у которых столица имеет то же название, что и федеральная земля.

  9. Кто автор сказочных музыкантов бродяг?

  10. Что раньше разделяло Берлин на две части?

























hello_html_mde77003.png


hello_html_bd700a7.gif





  1. В каком городе Германии находится самый крупный порт

  2. Сколько раз в названиях земель упоминается название реки Рейн, и в каких?

  3. Назовите столицу Бранденбурга

  4. Самый дорогой город Германии

  5. Композитор, автор «Лунной сонаты»

  6. Назовите Федеральную землю в которой находится Боденское озеро

  7. В какой земле берет свое начало самая большая река Германии

  8. Столицей какой земли является город Майнц

  9. Столица Баварии?

  10. Земля порт, которой напоминает морской корабль.



Название документа для урока.pptx

« Die Bundesländern Deutschland» Heute ist der 11. Dezember Цели урока: -закр...
 Bundesrepublik Deutschland BRD
 1.Nennen Sie die Bundesländer Deutschlands
 BAYERN BREMEN BERLIN BRD
2. Nennen Sie die Städte Deutschlands
Köln Dresden München Bremen
3. Die berühmten deutschen Gebäude Reichstagsgebäude
Berliner Mauer
der Dresdner Galerie
das Brandenburger Tor
Antworten Sie auf die Fragen
die höchste Berg in Deutschland Zugspitze
 DerKölner Dom
Schloss Neuschwanstein
Denkmal Schiller und Goethe in Weimar Denkmal der Russischen Kämpfer der Befr...
Bundesländer Haupstadt Baden-Württemberg Stuttgart Bayern München Berlin Ber...
- а - в - в - г - а - а - в - в - в - г
1 из 17

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 « Die Bundesländern Deutschland» Heute ist der 11. Dezember Цели урока: -закр
Описание слайда:

« Die Bundesländern Deutschland» Heute ist der 11. Dezember Цели урока: -закрепление знаний по теме « Die Bundesländern Deutschland» “Федеральные земли Германии”; -развитие коммуникативных навыков; -приобщение студентов к культуре и реалиям страны изучаемого языка.

№ слайда 2  Bundesrepublik Deutschland BRD
Описание слайда:

Bundesrepublik Deutschland BRD

№ слайда 3  1.Nennen Sie die Bundesländer Deutschlands
Описание слайда:

1.Nennen Sie die Bundesländer Deutschlands

№ слайда 4  BAYERN BREMEN BERLIN BRD
Описание слайда:

BAYERN BREMEN BERLIN BRD

№ слайда 5 2. Nennen Sie die Städte Deutschlands
Описание слайда:

2. Nennen Sie die Städte Deutschlands

№ слайда 6 Köln Dresden München Bremen
Описание слайда:

Köln Dresden München Bremen

№ слайда 7 3. Die berühmten deutschen Gebäude Reichstagsgebäude
Описание слайда:

3. Die berühmten deutschen Gebäude Reichstagsgebäude

№ слайда 8 Berliner Mauer
Описание слайда:

Berliner Mauer

№ слайда 9 der Dresdner Galerie
Описание слайда:

der Dresdner Galerie

№ слайда 10 das Brandenburger Tor
Описание слайда:

das Brandenburger Tor

№ слайда 11 Antworten Sie auf die Fragen
Описание слайда:

Antworten Sie auf die Fragen

№ слайда 12 die höchste Berg in Deutschland Zugspitze
Описание слайда:

die höchste Berg in Deutschland Zugspitze

№ слайда 13  DerKölner Dom
Описание слайда:

DerKölner Dom

№ слайда 14 Schloss Neuschwanstein
Описание слайда:

Schloss Neuschwanstein

№ слайда 15 Denkmal Schiller und Goethe in Weimar Denkmal der Russischen Kämpfer der Befr
Описание слайда:

Denkmal Schiller und Goethe in Weimar Denkmal der Russischen Kämpfer der Befreier

№ слайда 16 Bundesländer Haupstadt Baden-Württemberg Stuttgart Bayern München Berlin Ber
Описание слайда:

Bundesländer Haupstadt Baden-Württemberg Stuttgart Bayern München Berlin Berlin Brandenburg Potsdam Bremen Bremen Hamburg Hamburg Hessen Wiesbaden Mecklenburg-Vorpommern Schwerin Niedersachsen Hannover Nordrhein-Westfalen Düsseldorf Rheinland-Pfalz Mainz Saarland Saarbrücken Sachsen Dresden Sachsen-Anhalt Magdeburg Schleswig-Holstein Kiel Thüringen Erfurt

№ слайда 17 - а - в - в - г - а - а - в - в - в - г
Описание слайда:

- а - в - в - г - а - а - в - в - в - г

Название документа задание.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Verteilen Sie die Hauptstädte nach den Bundesländern


Bundesländer

Haupstadt

  1. Baden-Württemberg


  1. Bayern


  1. Berlin


  1. Brandenburg


  1. Bremen


  1. Hamburg


  1. Hessen


  1. Mecklenburg-Vorpommern


  1. Niedersachsen


  1. Nordrhein-Westfalen


  1. Rheinland-Pfalz


  1. Saarland


  1. Sachsen



  1. Sachsen-Anhalt


  1. Schleswig-Holstein


  1. Thüringen



München, Berlin, Mainz, Potsdam, Bremen, Hamburg, Wiesbaden, Schwerin, Hannover, Magdeburg, Düsseldorf, , Saarbrücken, Dresden, Kiel, Erfurt, Stuttgart























Верный вариант



Bundesländer

Haupstadt

  1. Baden-Württemberg

Stuttgart

  1. Bayern

München

  1. Berlin

Berlin

  1. Brandenburg

Potsdam

  1. Bremen

Bremen

  1. Hamburg

Hamburg

  1. Hessen

Wiesbaden

  1. Mecklenburg-Vorpommern

Schwerin

  1. Niedersachsen

Hannover

  1. Nordrhein-Westfalen

Düsseldorf

  1. Rheinland-Pfalz

Mainz

  1. Saarland

Saarbrücken

  1. Sachsen

Dresden

  1. Sachsen-Anhalt

Magdeburg

  1. Schleswig-Holstein

Kiel

  1. Thüringen

Erfurt






















Название документа оценочный лист.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

О Ц Е Н О Ч Н Ы Й Л И С Т




Вопросы по презентации



Задание по карте

Распределите

Федеральные земли и столицы

Вопрос сопернику

Тестовое задание

Nennen Sie die Bundesländer Deutschlands

Назовите федеральную землю Германии

Nennen Sie die Städte Deutschlands





Назовите города Германии

Die berühmten deutschen Gebäude





Назовите самые знаменитые здания

Antworten Sie auf die Fragen





Ответьте на вопросы


Nehmen Sie bitte die Karten Deutschlands und antworten Sie auf die Fragen


Verteilen Sie die Hauptstädte nach

den Bundesländern

Antworten Sie bitte auf die Fragen Ihrer Freunde


Lesen Sie die Fragen

und erfüllen Sie bitte die Prüfung


4 б

4 б

4 б

4 б

5 б

16 б

10 б

10 б
















За каждый верный ответ один + 1 балл

Итого:

Ф.И.О. студентов: оценка Критерии оценокG:\германия_фото\img988473_iguru.gif

1. _____________________________ _____ «5» - 57-53

2. _____________________________ _____ «4» - 52-48

3. _____________________________ _____ «3» - 47-43

4. ____________________________ _____

5. ____________________________ _____






Рефлексия: _________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________























Викторина:

За каждый правильный ответ + 1 балл






Определите чей флаг?

4 б







Угадайте название городов

4 б







Назовите самые знаменитые здания

4 б















Угадайте кому принадлежат знаменитые памятники

4 б







Назовите самую высокую гору Германии

1 б







Назовите самый знаменитый собор?

1 б







Назовите Самый известный замок?

1 б







Выполните задание по карте

5 б







Распределите

Федеральные земли и столицы

16 б







Ответьте на вопросы по презентации

10 б







Выполните тестовое задание

10 б









Название документа урок по Германии.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Томский техникум водного транспорта и судоходства»









Разработка урока

по теме "Федеральные земли Германии"







Разработчик:

Хуснутдинова Лариса Равильевна

Преподаватель ТТВТС

Томского техникума

водного транспорта и судоходства












Томск 2014

План-конспект урока по немецкому языку

11.12.2014г.

Группы 1 курса 541/1 и 441

Тип урока: урок закрепления знаний по теме

Цели урока:

-закрепление знаний по теме « Die Bundesländern Deutschland»

Федеральные земли Германии”;

-развитие коммуникативных навыков;

-приобщение студентов к культуре и реалиям страны изучаемого языка.


Задачи:

  • развитие речевой компетенции;

  • развитие внимания, умения сравнивать и сопоставлять, находить аналоги

  • расширение объема знаний о федеральных землях страны изучаемого языка;

  • развитие способности к самостоятельному изучению немецкого языка.

  • повышение интереса к изучению немецкого языка

Использованные технологии: информационно-коммуникативная, проектная, проблемная, игровая.

Оснащение: карта ФРГ, флаг и герб Германии, мультимедийная презентация “Deutschland” (слайды достопримечательностей городов Германии), раздаточный материал.

Ход урока

Этапы урока


Деятельность учителя

Деятельность студентов

Организационный момент


1 Guten Morgen! Setzt euch! Der wievielte ist heute? Welcher Wochentag ist heute?



(Приветствие учителя и объяснение целей урока)


Отвечают на вопросы

Постановка целей

и задач урока

Heute beenden wir das Thema Deutschland. In unserer Stunde werden wir allen wiederholen dass wir über das Land erkannt haben


Разминка

Повторение изученной ранее лексики


Wiederholen Sie bitte die Wörter:




студенты читают и произносят вслух знакомую лексику по теме


Студенты делятся на две команды, придумывают название команды соответственно темы урока

Викторина

Демонстрационный этап

Работа с мультимедийной презентацией “Что мы знаем о федеральных землях Германии?”.Студентам предлагаются слайды мультимедийной презентации, на которых вопросы по теме в игровой форме, символика и достопримечательности городов федеральных земель Германии.









Erstens antworten Sie auf die Fragen und füllen Sie die Blätter aus.









Участники викторины должны понять и ответить на предлагаемые вопросы. Заполнить оценочные листы.

Работа с картами

Германии

(карты на русском и немецком языке)

Студентам предлагается ответить на вопросы, пользуясь русской и немецкой картой



Nehmen Sie bitte die Karten Deutschlands und antworten Sie auf die Fragen



Используя географические карты Германии отвечают на вопросы и заполняют оценочные листы

Распределение федеральных земель и их столиц.

Участникам викторины предлагается перечень федеральных земель и их столиц, которые нужно расположить в правильном порядке




Nehmen Sie auf die Karten-Aufgaben und verteilen Sie die Hauptstädte nach

den Bundesländern

Распределяют столицы относительно их федеральных земель и заполняют оценочные листы

Вопросы по презентации «Федеральные земли Германии»

команда отвечает на вопросы команды соперника по просмотренной ранее презентации по данной теме.




Antworten Sie bitte auf die Fragen Ihrer Freunde

(учитель выпоняет роль наблюдателя)



Отвечают на вопросы команды соперника и заполняют оценочные листы

Выполнение тестового задания


Lesen Sie die Fragen

und erfüllen Sie bitte die Prüfung


Выполняют тестовое задание

Подведение итогов работы команд на уроке.


Also werden wir das Ergebnis zuführenю.

Подсчитывают результаты игры и

Выигрывает та команда, которая наберет больше баллов.










































Работа с текстом

Студенты повторяют текст и выполняют задание по текстам.



Задания

  1. Wie viel Nachbarländer hat die BRD?

  2. Von welchen Seen wird Deutschland umspült?

  3. Wie viel Bundesländer hat Deutschland?

  4. Wie ist die Flagge Deutschlands?

  5. An welche Länder grenzt Deutschland im Norden?

  6. An welche Länder grenzt Deutschland im Süden?

  7. An welche Länder grenzt Deutschland im Westen?

  8. An welche Länder grenzt Deutschland im Osten?

  9. Welche Bundesländer liegen im Norden Deutschlands?

  10. Welche Bundesländer liegen im Süden Deutschlands?

  11. Welche Bundesländer liegen im Westen Deutschlands?

  12. Welche Bundesländer liegen im Osten Deutschlands?

  13. Welche Bundesländer liegen in der Mitte Deutschlands?

  14. Welche Städte sind gleichzeitig Bundesländer?

ответы

  1. Wie viel Nachbarländer hat die BRD?  (9)

  2. Von welchen Seen wird Deutschland umspült? (von der Ostsee und der Nordsee)

  3. Wie viel Bundesländer hat Deutschland? (16)

  4. Wie ist die Flagge Deutschlands? (schwarz-rot-gold)

  5. An welche Länder grenzt Deutschland im Norden? (Dänemark)

  6. An welche Länder grenzt Deutschland im Süden? (die Schweiz, Österreich)

  7. An welche Länder grenzt Deutschland im Westen? (die Niederlande, Belgien, Luxemburg, Frankreich)

  8. An welche Länder grenzt Deutschland im Osten? (Polen, die Tschechische Republik)

  9. Welche Bundesländer liegen im Norden Deutschlands? (Schleswig – Holstein, Mecklenburg – Vorpommern, Hamburg, Bremen)

  10. Welche Bundesländer liegen im Süden Deutschlands? (Baden – Württemberg, Bayern)

  11. Welche Bundesländer liegen im Westen Deutschlands? (Saarland, Rheinland –Pfalz, Nordrhein – Westfalen, Niedersachsen)

  12. Welche Bundesländer liegen im Osten Deutschlands? (Brandenburg, Berlin, Sachsen, Sachsen - Anhalt)

  13. Welche Bundesländer liegen in der Mitte Deutschlands? (Hessen, Thüringen)

  14. Welche Städte sind gleichzeitig Bundesländer? (Berlin, Hamburg, Bremen)









2) Страноведение.

5. Завершающий этап

Дети рассказывают подготовленные стихи немецких поэтов.





6. Домашнее задание

Выполнение проектных работ по теме “Что нового я узнал о Германии”. (Оформление рисунков, кроссвордов, рефератов, докладов и т.д.)

7. Подведение итогов и оценивание результатов работы

Объявляется команда-победитель. Награждение (вручение дипломов “Лучшие знатоки – 1-е место; “Учись побеждать” – 2-е место).

Текстовое содержание слайдов мультимедийной презентации:

ПутешествиепоГермании

1
Die B.R.D. Iiegt in der MitteEuropas.Siegrenz an 9 Saaten – DanemarkimNorden, an die Niderlande, Belgien, Luxemburg und FrankreichimWesten, an die Schweiz und OsterreichimSuden, an die TschechischeRepublk und PolenimOsten. ImNordenbilden die Nord-und Ostsee die naturlicheGrenze.DieGrenze der B.R.D. habeneint Lange von insgesamt 3758 km. das Territorium des Landesist 357 000 km2.

2
Horst Kohler wurdeimJahre 1943 in Polengeboren.lmJahre 1963 machte Horst seinAbitur am Gymnasium.Von 1965–1969 studierteer an der Universitat.lmJahre 2000 wurde Kohler auf Vofschlag von Bundeskanzler Gerhard Schroder zumGeschaftsfuhrenderDirektor des InternationalenWahrungsfondsbestellt .ImJahre 2004 wurde Horst Kohler zumBundesprasidentengewahlt.

3
ImDeutschen Bundestag sindsechsParteien: die ChristlichDemokratische Union Deutschland (SDU), die SozialdemokratischeParteiDeutschland (SPD), die FreieDemokratischePartei (FDP), die ChristlichSoziale Union (CSU), die Partei des DemokratischenSozialismus (PDS) und die ListenverbindungBundnis 90/Die Grunen. Die Partei, diebei der Wahl die mtistensStimmenerhaltenhat,kann nun die Regierungbilden,vorausgesenzt, sie hat die absolute Mehrheit(das sindmehrals 50% der Stimmen).

4
Zu den bedeutendstenAutoren der erstenJahrhundertshalftegehoren Thomas Mann, Gottfried Benn, BertoldBrecht.Zu den bekanntestenSchriftstellern der Gegenwahrgehoren Wolfgang Borchert,Heinrich boll, Paul Celan,Botho Straus, Grunter Grass.Esgibt in der modernenLiteraturDeutschlandsvieleStromungen:Sozialkritik, philosophischeLiteratur, Belletristik.

5
Leipzig istvorallemalsMessestadtbekannt.Mankann in der StadtaltesRathaus, das Furstenhaus und andereSehenswurdigkeitensehen.

Die Stadt Trier isteine der altestensdeutschenStadte. SiewurdezuBeginnunseresZeitrechnunggegrundet.lndieserStadtwurde K. Marx geboren.

Die Sadt Jena istklein.DortverbindensichWissenschaft und Technik. Bekanntwurde Jena imLaufe seiner Geschichte zunachstalsUniversitatsstadt (1550).

Mainz istmehrals 1000 Jahrealt.DieStadtistvorallembekanntals die Stadt, in der Johann Gutenberg 1440 das ersteBuchgedrucrt hat.

Die Landeshauptstadt Erfurt(213000 Einwohner) wird oft als “Blumenstadt” genannt. HiergibtesvieleKirchen und Klosterimgotischen und Renaissancestil.

Kiel isteineHafenstadt. Maschinenbau, Elektrotechnik und Feinmechanikgehorenzu den Branchen von Ritl.

Im Hamburg wurde das ersteOpernhaus in Deutschland gebaut. EsgibtdortaucheinKunstmuseum und einethnographisches Museum.

Die HauptstadtMunchenistinternationalerTreffpunkt.Dortgibtes: OlimpiaStadion, Olimpia Park, der EnglischeGarten, St. Michael Kirche.

6
WeihnachtenisteinFamilienfest, esist der Tag des Friedens und Lichts.DievierSonntagevorWeihnachtenheissenAdventssonntage. In dieserZeitbereitensich die Menschen fur das Fest vor.

EsgibtvieleOsternbrauche. Man schenkt die Osterneier und Osternhasen, seit den altenZeitensind die Osterneier die besteOsternspeiseuberall. DieseGeschenkefinden die Kinder am Osternmorgen.

Silvesteristeintraditionelles Fest in Deutschland. Man feiertdiesen Tag im Winter (31.dezember/l. Januar). DieserFeiertagmit den Geschenken von Neujahresmannbringt den KinderngrosseFreude.

Вопросы к разделуСтрановедение

  1. WobefindetsichDeutschland?

  2. WodurchistHamburgbekannt?

  3. An welche Lander grenzt Deutschland?

  4. WobefindetsichBerlin?

  5. Wieheisst der grossteFlussDeutschlands?

  6. Wieheisst die Hauptstadt von Brandenburg?



































57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

Данная методическая разработка урока предназначена для показа открытого урока по теме "Die Bundesländern Deutschlan" (Федеральные земли Германии" Разработка содержит презентацию в виде вопросов и ответов, в фотоформате. план-конспект урока, задание для студентов и так же оценочный лист для самооценки студентов. Урок предназнчен для учащихся 9-го класса среднего уровня подготовки.

Автор
Дата добавления 06.05.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров295
Номер материала 268199
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх