Разработка урока «Банановый фестиваль», проведённый на недели английского языка в 5 классе

Разработка урока «Банановый фестиваль», проведённый на недели английского языка в 5В классе.

Цель урока: обобщение и систематизация материала по теме «Особые дни», знакомство с национальными праздниками и традициями народов мира.

учебные: развитие навыков монологической и диалогической речи учащихся; развитие навыка аудирования как средства развития диалогической речи; закрепление лексических навыков;

развивающие: развитие памяти и внимания; развитие умения логически мыслить, рассуждать, сравнивать, описывать; развитие навыка парной и групповой работы;

воспитательные: воспитание чувства дружбы и уважительного отношения к близким людям.

Ход урока

1.                     Приветствие, сообщение темы и цели урока:

Доклад учеников:

- Well, do you know that in late March or early April some people in the Philippines celebrate the Banana festival. This is a harvest festival about different varieties of bananas.

-During the festival children dress up in banana costumes and dance in the streets. There is also a cookery competition where cooks use only bananas to make their dishes.

2.                     Конкурс костюмов.

Ученики выходят в костюмах бананов. Все участники парада получают призовые конфеты под названием Бананоман, изготовленные из натурального сырья.

3.                     Конкурс «Odd one out».

T: Now it is time for the competition “ Odd one out”.  I shall stick to the blackboard some bunches of bananas. Three bananas belong to one word family but the fourth one is not! Take the odd banana away!

The words for the competition:

Garage-bathroom-kitchen-bedroom

Bear-penguin-tiger-zoo

Leaves-cold-warm-hot

Sink-wardrobe-chair-bed

Boots-shorts-gloves-scarf

4.                     Конкурс «Describe a banana»

T: Now I shall stick to the board the pictures of bananas. They are all different! I shall give you the adjectives which describe them. Please match the words and the pictures.

(The adjectives: fat, thin, funny, naughty, sweet, caring, smart, clever, lazy)

5.                     Physical exercises

T: Look at the screen and copy the movements. It is time to move and have fun.

The words of the song

Form, form, form a banana

Peel, peel, peel a banana

Smash, smash, smash a banana

Slice, slice, slice a banana

Go, go, go banana

Form, form, form a potato

Peel, peel, peel a potato

Smash, smash, smash a potato

Slice, slice, slice a potato

Go, go, go potato!

6.                     «Guessing game» Загадки.

T: Now it is time for a guessing game. In my mysterious black box I have got different fruit and vegetables. You should answer my riddles!

Riddle1:  I am long and green. You cut me to make a salad.(a cucumber)

Riddle 2. I am red or yellow or green. I keep the doctor away. (an apple)

Riddle 3. I am sweet and yellow but I am not an apple. (a pear)

Riddle 4. I am a symbol of  Halloween (a pumpkin)

Riddle 5. I am purple and tasty, my nickname is “Little Blue” one (an aubergine)

Riddle 6. I am sour and you put me I a cup of tea (a lemon)

7.                     Подведение итогов.

T: But, what can we do with bananas?

- We can drink banana juice.

- We can dress up like a banana.

- We can draw bananas.

- We can tell the poem about bananas and we can count bananas.

- We can play a toy-banana.

- We can sell and buy bananas.

- We can eat bananas!

8.     The cookery competition

Now let us taste your yummy dishes and decide who is the winner.

   

Краткое описание документа:

Разработка урока "Банановый фестиваль" который проводился в рамках недели английского языка в 5х классах,целью мероприятия является обобщение и систематизация материала по теме «Особые дни», знакомство с национальными праздниками и традициями народов мира. В ходе урока дети познакомились с особенностями празднования Бананового фестиваля на Филлипинах, узнали много интерессных и незнакомых фактах о бананах. Каждый ученик был в костюме "банана", также был кулинарный конкурс блюд из бананов. В ходе урока были проведены различные игры: "Один лишний", "Опиши банан", "Что в чёрной коробке?" и проведена интерессная разминка.