Инфоурок / Биология / Конспекты / Разработка урока биологии на тему "Первая помощь при травмах" (8 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Разработка урока биологии на тему "Первая помощь при травмах" (8 класс)

библиотека
материалов

Тема урока «Первая помощь при травмах»

Цель: сформировать элементарные знания о травмах скелета и мерах первой помощи.

Задачи:

  • закрепить знания об анатомо-морфологическом устройстве скелета человека;

  • изучить основные разновидности нарушения целостности скелета;

  • рассмотреть меры доврачебной помощи при возможных травмах.

Тип урока: обобщающее закрепление.

Оборудование: одноименная мультимедийная презентация, косынка в качестве перевязочного материала.

Метод обучения: наглядно-практический.

Ход урока:

I Проверка знаний

Фронтальный опрос (работа с интерактивной доской)

1. На доске представлен рисунок скелета человека.

Задание: показать на рисунке и назвать основные части скелета человека.

2. «Найди лишнее» - на доске написаны несколько столбцов, в каждом из которых по четыре названия костей и частей черепа. Они сгруппированы по определенному признаку, но одно название в каждом столбце не имеет этого признака, поэтому является лишним.

Задание: определить лишнюю запись в каждом случае и объяснить свой выбор.

II Изучение нового материала

Лекция учителя с демонстрацией мультимедийной презентации:

1. Растяжения, вывихи: внешние признаки, первая помощь при травмах.

2. Переломы. Фиксация конечности с помощью косынки (работа с рисунками).



Вопрос:

  1. Почему сначала косынку пропускают между туловищем и поврежденной рукой, а уж затем подвешивают руку на косынке?

  2. Почему косынку надо обвязать вокруг шеи?

Задание: используя самодельную косынку, зафиксировать поврежденную руку пострадавшего.

Фиксация поврежденной конечности с помощью шины (работа с рисунками).

Вопрос: Почему при наложении шины на область бедра под поясницу подкладывают валик?

3. Доврачебная помощь при повреждении позвоночника, переломе черепа и ребер (разъяснительная беседа).

4. Современные методы лечения переломов. Вклад Н.И. Пирогова в травматологии.

III Закрепление материала

1. Работа с рисунками.

Задание: Определить, какие травмы показаны на рисунках?

2. Завершить предложения:

  1. При переломе бедра шина должна фиксировать …..

  2. При наложении шины под нее подкладывают …..

  3. Шина и холод необходимы для того, чтобы …..

Домашнее задание:

  • изучить § 9

  • подготовить устные ответы на вопросы 1-5 на стр. 50 (учебник)

  • подготовить презентации по темам:

  1. Биография Пирогова Н.И.

  2. Профессиональные достижения Н.И. Пирогова.






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-387493

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"