Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физика / Конспекты / Разработка урока "Электроемкость. Устройство и типы конденсаторов. "
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Физика

Разработка урока "Электроемкость. Устройство и типы конденсаторов. "

библиотека
материалов

Электроемкость. Устройство и типы конденсаторов

Цель:1 сформировать понятие электроемкость, доказать практическую значимость конденсатора.

2 Побуждать учащихся к преодолению трудностей в процессе умственной деятельности

3 воспитать интерес к физике, развитие памяти,речи

Тип урока: теоретический

Методы и приемы: опрос, разноуровневые задания,беседа,работа с тестом

Оборудование: конденсатор переменной емкости,лекция, карточки , сборник задач

Ход урока

I. Организационный момент

II. Повторение изученного А

  1. Что понимается под электрическим полем?

  2. Какие характеристики электрического поля вы знаете?

  3. Что вы можете сказать о направлении напряженности? Формула напряженности?

  4. Какое поле называется однородным?

  5. Как связана потенциальная энергия заряда с работой?

Б Выполнение разноуровневых заданий

I Вариант

1 уровень

1 Формула з Кулона. (определение)

2 Чему равны постоянные е=,,,,, к=,,,, Е0=

3 Найдите соответствие : Кулон, напряженность,потенциал,электрический заряд, силовая характеристика,вольт,

II уровень

Каков смысл разности потенциалов?

Какие поверхности называются эквипотенциальными?

Напряженность и напряжение,какова их связь?

III уровень

1 В однородном поле электрон движется с ускорением а=3,2*1013м/с2.

Определите напряженность поля,если известна масса электрона.

2 Какова разность потенциалов двух точек электрического поля,если при перемещении заряда 2*10-6Кл совершена работа А=8*10-4Дж?

III. Изучение нового материала

Для накопления значительных разноименных электрических зарядов применяются конденсаторы.

Конденсаторы — это система из двух проводников (обкладок), разделенных диэлектриком, толщина которого мала по сравнению с линейными размерами проводников. Плоский конденсатор представляет собой две плоские металлические пластины, разделенные слоем диэлектрика. Напряженность поля между пластинами . Физическая величина, определяемая отношением заряда q к разности потенциалов е между обкладками конденсатора, называется электроемкостью ...

Единица электроемкости в системе СИ — фарад Ф

Электроемкость плоского конденсатора можно увеличить путем увеличения площади обкладок, уменьшая расстояние между ними и применяя диэлектрики с большими значениями диэлектрической проницаемости.

Электроемкость уединенной среды радиусом R:

Электроемкость шара зависит от его радиуса и не зависит от заряда на его поверхности.

1Ф — электроемкость очень большой величины: такой электроемкостью обладает сфера 9 • 1010 км, что в 13 раз превышает радиус Солнца.

Виды конденсаторов: воздушный, бумажный, слюдяной, электростатический.

Соединения конденсаторов: параллельное и последовательное

Назначение:

1. Накапливать на короткое время заряд или энергию для быстрого изменения потенциала.

2. Не пропускать постоянный ток.

3. В радиотехнике - колебательный контур, выпрямитель.

4. Фототехника.

IV. Закрепление изученного

1. Для чего предназначены конденсаторы?

2. Как устроен конденсатор?

3. Что называется электроемкостью?

4. В каких единицах выражается электроемкость?

5. От чего зависит электроемкость конденсатора?

6. Для чего пространство между обкладками конденсатора заполняют диэлектриками?

7. Как устроен конденсатор переменной емкости?

. V Решение задач стр113 №3.123,3.126,3.127,3.129

VI Домашнее задание

§ 8.10-8.12 подготовиться к ЛР

VII Письменная работа ( тест)















































Энергия электрического поля

Цель: определить энергию заряженного конденсатора. Побуждать учащихся к преодолению трудностей в процессе умственной деятельности, воспитать интерес к физике.

Ход урока

I. Организационный момент

II. Проверка домашнего задания

1. Что называется конденсатором?

2. Дайте определение электроемкости.

3. Почему введение диэлектрика увеличивает электроемкость конденсатора?

4. Как зависит электроемкость плоского конденсатора от его геометрических размеров?

5. Во сколько раз увеличивается электроемкость конденсатора при введении диэлектрика?

III. Физический диктант. Конденсаторы

IV. Изучение нового материала

Эксперимент

Зарядим конденсатор, затем подключим его к выводам электрической лампы. При подключении лампы наблюдается кратковременная вспышка света!

За счет какой энергии произошло нагревание спирали лампы?

В начале опыта суммарный электрический заряд на пластинах конденсатора перед началом опыта был равен нулю, он остается равным нулю и в конце опыта, когда исчезает электрическое поле между обкладками.

Электрическое поле обладает энергией, за счет нее произошла вспышка.

Если на обкладках конденсатора электроемкость С находит одинаковые по модулю электрические заряды, то Ро - ~. В процессе разрядки конденсатора убывает от е0 до нуля или через напряженность

Разделим обе части на V = S

плотность энергии электрического поля, т. е. энергия, содержащаяся в единице объема.

Впервые понятие плотности энергии электрического поля ввел Дж. Максвелл.

V. Закрепление изученного

1. Опишите опыт, доказывающий, что электрическое поле между обкладками заряженного конденсатора обладает энергией?

2. Чему равна энергия заряженного конденсатора?

3. Чему равна плотность энергии электрического поля?

Домашнее задание

§ 8.12 Задачи с задачника по Рымкевич. А.П.











Автор
Дата добавления 29.12.2015
Раздел Физика
Подраздел Конспекты
Просмотров323
Номер материала ДВ-296427
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх