Урок
физики в 7 классе
Тема: «Механическое движение».
Цели: Сформировать
у учащихся представление о механическом движении, об относительности движения и
покоя; ввести новые физические понятия: материальная точка, тело отсчета,
система отсчета; дать понятие о траектории, пути, перемещении, равномерном и
неравномерном движении; систематизировать знания по теме;
Развитие речи,
мышления; развитие умственной деятельности: умений обобщать, моделировать;
формирование эмоциональной сферы личности, развитие творческих способностей;
Развитие нравственных и эстетических представлений о нормах поведения в
современном обществе.
Воспитание установки
на самообразование.
Тип
урока: комбинированный.
Ход урока
I.
Организационный момент.
II.
Актуализация опорных знаний.
- Что такое
физика?
- Что такое физические
явления?
- Приведите
примеры физических явлений.
- Что такое материя и какие виды материи вы
знаете?
III.
Сообщение темы, цели и задач урока
План
изучения темы
1.
Понятие механического движения. Материальная точка.
2.
Тело отсчета. Система отсчета.
3.
Траектория, путь, перемещение.
4.
Путь и время – скалярные величины.
5.
Относительность механического движения.
IV.
Мотивация учебной деятельности.
Через
наводящие вопросы привести к понятию движения в окружающем мире.
- Мы
с вами выяснили, что физика – наука о природе, а физические явления изменения,
происходящие в природе. Но и движение - это любые изменения и превращения в
мире: изменение состояний, переход из одной стадии развития в другую,
чередование событий, взаимодействие тел между собой, состояние, противоположное
покою и состоящее в перемещении предметов или их частей. Движутся люди, животные,
небесные тела, словом, все то, что существует во Вселенной независимо от
нашего сознания, т.е. материя. Основное свойство материи – движение. Движение
– есть жизнь.
V.
Восприятие и первичное осмысление нового материала.
Движение
– любые изменения в мире и взаимодействие тел между собой.
Изложение
нового материала.
Механическое движение – изменение положения тела
или частей одного тела (материальной точки) в пространстве относительно
других тел с течением времени.
Материальная точка – это физическая модель, соответствующая
телу, размерами которого можно пренебречь в условиях данной задачи.
Тело, относительно которого определяется положение движущегося тела, называется
телом отсчета.
Система отсчёта (СО) – это тело отсчёта, связанная
с ним система координат и прибор для измерения времени.
Траектория – линя, вдоль которой движется тело (по
форме прямолинейные и криволинейные).
Путь – длина траектории.
Обозначение S
Единица S - метр (м)
1
мм = 0,001м = 10 м 1 дм = 0,1м = 10 м
1
см = 0,01 = 10 м 1 км = 1000 м
Перемещение – вектор (направленный отрезок прямой), соединяющий начальную и
конечную точки траектории движения.
Поступательное движение тела – движение при котором все
точки тела движутся одинаково.
Физические
величины, определяемые только числом без указания направления в пространстве
называются скалярными величинами. Путь и время – скалярные
величины.
Траектория движения, путь и перемещение
одного и того же тела – относительные величины (зависят от выбора тела
отсчета). Относительной категорией является как движение, так и покой.
VI.
Применение приобретенных знаний.
-«Хотя
слова «Да» и «Нет» очень короткие, но они требуют серьезных размышлений»,
- Пифагор. (Тест «Да»-«Нет»).
-Решение
задач (устно).
VII.
Подведение итогов урока и сообщение домашнего задания.
Д.З.
: §4, А) с.20-21,
В) с.22-23;
Индивидуальное
задание 4.2 «Относительность траектории».
VIII.
Рефлексия
1. Что вам
понравилось на уроке?
2.
Что
вам не понравилось на уроке?
3.
Какую
оценку вы бы себе поставили?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.