Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок География КонспектыРазработка урока географии по теме "Антарктида" (7 класс)

Разработка урока географии по теме "Антарктида" (7 класс)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа села Лавы Елецкого муниципального района Липецкой области




УРОК ГЕОГРАФИИ В 7 КЛАССЕ



Тема: «Антарктида – уникальный материк на Земле»



hello_html_1506cf6c.jpg



Подготовила: учитель географии Родионова Ольга Витальевна





2020






Тема: Антарктида – уникальный материк на Земле

Тип урока: изучение нового материала

Цель урока: сформировать представление о своеобразии и уникальности материка Антарктида.

Задачи урока:

1)определить географическое положение Антарктиды;

2)выявить особенности строения земной коры и рельефа материка; сформировать знания об особенностях климата Антарктиды;

3)выявить связь растительного и животного мира Антарктиды с климатом;

4)сформировать представление об особенностях русских мореплавателях Ф.Ф. Беллинсгаузене и М.П. Лазареве – первооткрывателях Антарктиды.

Планируемые результаты:

Предметные: формирование представлений и знаний об особенностях климата Антарктиды;

Метапредметные: формирование умений: ставить новые задачи в учебе и познавательной деятельности и выбирать наиболее эффективные способы их решения; работать с текстом и картами; организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и одноклассниками.

Личностные: формирование познавательного интереса к изучению материков.

Основное содержание: географическое положение Антарктиды, крайняя точка материка, строение земной коры, рельеф, мощный ледовый покров, растительный и животный мир.

Оборудование: физическая карта мира, учебник, атлас, маршрутные листы, проектор, презентация, видеоролики.


Ход урока:

  1. Организационный момент. Приветствие. Настрой на работу.

Добрый день. Я приветствую вас, юные географы и приглашаю продолжить путешествие по земному шару. Улыбнитесь друг другу и пожелайте успехов в открытии новых знаний.

II. Актуализация знаний.

Куда же мы отправимся сегодня?

Входит капитан Врунгель.

- Добрый день, мои юные исследователи. Разрешите представиться. Капитан дальнего плавания Христофор Бонифатьевич Врунгель. Я недавно вернулся с удивительного материка, просто уникального. «На краю нашей планеты лежит, как спящая принцесса, земля, закованная в голубое.

Зловещая и прекрасная. Она лежит в своей морозной дремоте. В складках мантии снега. Светящегося аметистами и изумрудами льдов. … материк. Который по площади равен Южной Америке …» (Ричард Бэрд, 1947 г.)

Я привез самого известного обитателя материка. Определите, откуда я приехал?

- Правильно. Это Антарктида.

Исследователи называют его ледяным, безмолвным, пустынным, загадочным, белым. Зимой он погружён во мрак полярной ночи, а летом солнце не опускается за горизонт, освещая ледяную пустыню в полуночные часы. Восходом и заходом солнца можно любоваться только один раз в год.


Какой будет тема урока: «Антарктида – уникальный материк на Земле»

Какие задачи мы поставим перед собой на сегодняшнем уроке?

  1. Изучить географическое положение материка.

  2. Выявить особенности рельефа, климата, органического мира.

  3. Рассмотреть вопрос об открытии материка.


  1. Открытие новых знаний.

  1. Начнем с истории открытия материка. Послушаем знатока географических открытий, который подготовил небольшое сообщение по данной теме.

- Сообщение из истории открытия материка.

17 января 1773 года Джеймс Кук стал первым человеком, пересекшим Южный полярный круг. После этого, в 1820 году, три исследователя, Фаддей Фаддеевич Беллинсгаузен, Натаниэль Палмер, и Эдвард Брансфилд, независимо друг от друга, объявили о том, что видели землю самой Антарктиды. Из них первым был Беллинсгаузен, добравшийся до континента 27 января 1820 года, за десять месяцев до Палмера и за три дня до Брансфилда.

Беллинсгаузен, вместе с Михаилом Петровичем Лазаревым, остановился в 32 километрах от самого континента Антарктида.

Согласно историческим фактам, первым человеком, ступившим непосредственно на саму Антарктиду, стал Джон Дейвис, 7 февраля 1821 года. В декабре 1839 года ВМС США провели исследовательскую экспедицию, также известную как Экспедиция Уилкса, и было объявлено, что именно эта экспедиция в итоге привела к открытию Антарктиды, которое состоялось к западу от островов Баллени. Данный участок Антарктиды получил название Земля Уилкса.

В 1841 году Джеймс Кларк Росс открыл остров, получивший название Остров Росса. В 1911 году путешественник Руаль Амундсен достиг Южного полюса. В 1912 году другой исследователь, добравшийся до Южного полюса всего несколько недель после Амундсена, Роберт Скотт, погиб вместе со своей командой на обратном пути. В 1928 году Джордж Губерт Уилкинс совершил первый полет до Антарктиды, а на следующий год Ричард Бэрд пролетел над Южным полюсом. В 1945-1957 гг. ВМС США в Антарктиде была проведена крупнейшая экспедиция, названная «Operation Highjump». В 1956 году начала свою работу станция Мак-Мердо, на сегодняшний день являющаяся крупнейшей станцией-поселением в Антарктике. И, наконец, в 1991 году 24 страны подписали Договор об Антарктике, запрещающий разведку и добычу нефти или любых природных ресурсов.

- Спасибо за интересную информацию.

Хочется добавить, что в этом году отмечается 200-летие со дня открытия материка.

  1. Продолжим работу. Давайте вспомним с чего начинается изучение нового географического объекта?

- С географического положения.

У вас на столе лежат маршрутные листы. Откройте атласы и приступайте к выполнению задания №1.

Вывод: Антарктика включает материк Антарктида с прилегающими к нему островами и южные части трёх океанов примерно до 50-60 градуса ю.ш. Название «антарктида» происходит от греческого слова» анти»-против, «арктикос»-северный, т.е. лежащая против северной полярной области земного шара – Арктики.

Материк Антарктида занимает площадь около 14 млн. кв.км. Лежит за Южным полярным кругом, в его центре находится Южный полюс, поэтому все берега Антарктиды обращены на север. Крайняя точка одна - мыс Сифре 63 градусов ю.ш. В Антарктиде, на Земле Адели, находится Южный магнитный полюс.

Неглубоко в сушу вдаются моря (Уделла, Росса, Беллинсгаузена). Нулевой меридиан и 180 меридиан пересекают материк практически посередине, поэтому он расположен как в западном, так и в восточном полушариях.

В чем уникальность Антарктиды по ГП?

  1. Весь материк расположен вокруг Южного полюса.

  2. Здесь только одна крайняя точка – северная – мыс Сифре (63 градуса ю.ш). на Антарктическом полуострове.

  3. Расположен в трех полушариях.

  4. Здесь находится магнитный полюс.



  1. Физкульминутка.

Ребята устали. Христофор Бонифатьевич, помогите снять усталость.

  1. Упражнение «Бинокли»: Поочередно каждый палец соприкасается с подушечкой большого пальца.

  2. Не выпуская бинокля из рук, совмещаем упражнение с поворотом туловища.

  3. Упражнение волна. Сцепите пальцы в замок и покажите по каким волнам я бороздил просторы мирового океана.



  1. Перейдем к заданиям маршрутного листа.

Как географическое положение сказывается на особенностях климата, органического мира?

Работа с учебником: п.33

1 группа - геоморфологи (ледовый покров и рельеф)

2 группа - климатологи (климат Антарктиды)

3 группа – биологи (органический мир)


Вывод: 1) Антарктида - самый высокий материк в мире. Средняя высота составляет 2140 м. Он покрыт слоем льда толщиной в несколько километров, от 2 км. до 4,5 км. Лед в Антарктиде движется от центра к окраинам со скоростью 2,7 м/год, что приводит к появлению айсбергов.

Подо льдом, находится суша, на которой обнаружены горные цепи. По Антарктическому полуострову протянулись горы, которые служат продолжением Анд в Южной Америке. Всю территорию Антарктиды пересекает Трансантарктический горный хребет, который делит материк на западную и восточную части. В западной части идут процессы вулканизма. Самый активный вулкан Антарктиды - Эребус, находится на острове в море Росса. Здесь же находится самая высокая точка материка 5140 метров - это массив Винсон в горах Элсуорт. Восточная Антарктида более стабильна. В недрах материка найдены различные полезные ископаемые (150 наименований): каменный уголь, графит, слюда, железные руды…


2) Антарктида - самый холодный материк. Самая низкая температура на нашей планете зафиксирована на станции Восток - 89, 2°С. В Антарктиде находится полюс холода - станция Восток - 89, 2°С.

Антарктида - это мировой полюс холода.

Антарктида - самый ветреный материк.

Факторы, влияющие на формирование климата Антарктиды:

малый угол падения солнечных лучей, что зависит от географической широты;

сильное охлаждение в период полярной ночи;

мощный ледяной покров, занимающий практически весь материк, вследствие чего происходит интенсивное охлаждение, 90% солнечной радиации отражается от ледяной поверхности;

огромная разница температур воздуха внутренних и прибрежных районов обусловливает постоянный сток холодного воздуха в сторону океана;

стоковые ветры; они препятствуют проникновению более теплых воздушных масс с океана на материк.


4. В Антарктиде - самый бедный органический мир.

Суровые ветра и низкие температуры сформировали и определенный вид животных в Антарктиде. Самые распространенные животные Антарктиды – это пингвины Адели. Большую часть времени они проводят в океане, где вода обеспечивает более теплую температуру. В антарктическом океане водятся самые крупные из существующих в настоящее время млекопитающих - синие киты, кашалоты, касатки. Именно касатки представляют собой опаснейших хищников, снабженных большим острым спинным плавником-косачом, который может нанести серьезное ранение даже киту. Можно встретить тюленей, морских слонов, котиков. Много птиц. Пресноводных рыб и летающих насекомых нет. В Антарктиде отсутствуют деревья и кустарники. В основном флора представлена лишайниками, мхами, водорослями (700 видов), обнаружены бактерии. Птица полярная крачка каждый год совершает рекордный перелет из Арктики в Антарктиду, пролетая больше 70 000 км.


Отчет лидеров групп.

Вывод. В чем уникальность?

  1. Расположен на Южном полюсе.

  2. Самый высокий материк.

  3. Самый холодный материк.

  4. Самый ветреный материк.

  5. Самый бедный органический мир.

  6. Мировой полюс холода.

  7. Полюс недоступности.

  1. Подведение итогов.

Подвести итоги поможет всем знакомый путешественник и мореплаватель капитан Христофор Бонифатьевич Врунгель.

Загадка.

Друзья мои, решил однажды я

До ледяной добраться Антарктиды,

Чтоб посмотреть какие там леса,

Как бродят там медведи и пингвины,

И что ещё там есть за чудеса.

Корабль свой быстро снарядив,

Я в дальний путь пустился.

И вот на горизонте материк,

Открытый Магелланом, появился.

Я, изнывая от жары,

Полюса добрался еле-еле,

Ответьте, дети, на такой вопрос:

«Все это было в самом деле?»

(ошибки: 1.В Антарктиде нет лесов.2. Не водятся медведи. 3. Антарктиду открыли Лазарев и Беллинсгаузен. 4. Холодный климат.)

  1. Рефлексия.

Просмотр ролика. Лучше один раз увидеть.

- Я узнал…

- Мне было интересно…

-Хочу узнать…

- Было сложно…

  1. Домашнее задание.

1)П.33, работа с контурной картой.

Творческое задание:

1) Разработать эмблему Антарктиды.





Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 478 793 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.04.2020 159
    • DOCX 224.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Родионова Ольга Витальевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Родионова Ольга Витальевна
    Родионова Ольга Витальевна
    • На проекте: 5 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 17986
    • Всего материалов: 20