Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Конспекты / Разработка урока "Гражданская война в Испании"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Разработка урока "Гражданская война в Испании"

Выбранный для просмотра документ Закрепление материала.docx

библиотека
материалов

Закрепление материала: Ф.И.О.:

Вопрос ______________________________________________________________________

Ф.И.О

Ответ ________________________________________________________________________

Закрепление материала: Ф.И.О.:

Вопрос ______________________________________________________________________

Ф.И.О

Ответ ________________________________________________________________________

Закрепление материала: Ф.И.О.:

Вопрос ______________________________________________________________________

Ф.И.О

Ответ ________________________________________________________________________

Закрепление материала: Ф.И.О.:

Вопрос ______________________________________________________________________

Ф.И.О

Ответ ________________________________________________________________________

Закрепление материала: Ф.И.О.:

Вопрос ______________________________________________________________________

Ф.И.О

Ответ ________________________________________________________________________

Закрепление материала: Ф.И.О.:

Вопрос ______________________________________________________________________

Ф.И.О

Ответ ________________________________________________________________________

Закрепление материала: Ф.И.О.:

Вопрос ______________________________________________________________________

Ф.И.О

Ответ ________________________________________________________________________



Выбранный для просмотра документ Карточка.docx

библиотека
материалов

Карточка-задание №1

Причины Гражданской войны в Испании


Задание 1. Прочитайте текст (приложение 1) и составьте схему:















Карточка-задание №2


Задание. Прочитайте текст (приложение 2) и составьте хронограф событий ГВ в Испании в период с 1936-1939 гг.

- январь 1936 года - … .





Карточка №3

Задание. С помощью Интернета найдите 2 фамилии участников Гражданской войны в Испании и дайте краткую справку об их личности.



Карточка №4

Задание. Прочитай текст (приложение 4) и выпишите итоги Гражданской войны в Испании

Выбранный для просмотра документ ПРИЛОЖЕНИЕ 2.docx

библиотека
материалов

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

ПРИЧИНЫ ГРАЖДАНСКОЙ ВОЙНЫ В ИСПАНИИ

Гражданская война в Испании формально продолжавшаяся три года имела очень глубокие предпосылки, начавшиеся задолго до 1936 года. В данном разделе необходимо остановиться на конкретных фактах, позволяющих понять основные причины возникновения гражданской войны в Испании. Особое внимание стоит уделить череде событий явившихся катализатором антиреспубликанского мятежа 18 июля 1936 года. Наряду с этим предстоит выяснить состав и соотношение противоборствующих сил на первом этапе военного конфликта.

Особенности социально-экономического и внутриполитического развития Испании в 30-х гг. XX в.

В начале двадцатого столетья Испания неоднократно балансировала на грани гражданской войны. Многострадальная испанская монархия, прошедшая множество низложений и реставраций, в очередной раз исчерпала свои ресурсы. Пытаясь спасти престол, король Альфонсо XIII в 1923 году лично санкционировал установление диктатуры Мигеля Примо де Риверы и специальным манифестом доверил ему полномочия «железного хирурга» общества. Экономический курс Риверы проходил под лозунгом «возрождения страны» и первое время выглядел достаточно радужно: возникли большие промышленные компании, был дан толчок туристической «разработке» страны, началось серьезное государственное строительство. Однако общемировой финансовый кризис 1929 года, явный и с каждым днем все более глубокий раскол между республиканцами и монархистами свели усилия на нет.

Разочаровавшись в возможности национального примирения, в январе 1930 года Примо де Ривера подает в отставку. Роялистов это деморализует, и королю просто физически не удается собрать полноценный кабинет министров. Происходит неизбежное: антимонархические силы, напротив, консолидируются. И 28 января 1931 года подводит черту под застарелым конфликтом: на вполне легитимных муниципальных выборах левые побеждают с подавляющим «счетом».

Убедившись, что в стране нет реальных сил, готовых выступить на его защиту, Альфонс XIII четырнадцатого апреля покинул Испанию на борту военного корабля. От короля даже не потребовали формального отречения. Альфонс XIII оставил отвергшим его подданным несколько прочувствованных строк: «Выборы, состоявшиеся в воскресенье, с ясностью показали мне, что сегодня любовь моего народа решительно не со мной. Я предпочитаю удалиться, чтобы не толкать соотечественников на братоубийственную гражданскую войну, по требованию народа я сознательно прекращаю отправление королевской власти и удаляюсь из Испании, признавая ее единственной властительницей своих судеб». В тот же день народ, не дожидаясь решения сверху, провозгласил Испанию республикой.

Первая статья новой республиканской конституции принятой в декабре 1931 г. провозглашала Испанию в духе времени «Демократической Республикой всех трудящихся» (идеологическое влияние СССР в Западной Европе набирало силу).

Таким образом, республика победила без насилия и кровопролития. Однако недолгий период ее существования сопровождался усугублением политического и социального конфликта. Государственная власть перешла в руки объединившихся (правда, как вскоре оказалось, ненадолго) представителей левых сил. Впрочем, характерной чертой политики как левой, так и правой ориентации являлась невозможность образования коалиции с целью создания крепкого правительства из-за соперничества партий, добившихся победы в результате предвыборного соглашения. До конца 1933 года республикой управляла коалиция левых и умеренных республиканцев, возглавляемых Мануэлем Асаньей.

Экономический подъем и начало индустриализации страны, последовавшие за диктатурой Примо де Риверы, подготовили почву для мощного профсоюзного движения, подтолкнувшего Министерство труда во главе с Франсиско Ларго Кабальеро (позже его прозвали «испанским Лениным») к решительным реформам: было установлено право на отпуск, определены минимальная зарплата и продолжительность рабочего дня, появилось медицинское страхование, смешанные комиссии по урегулированию конфликтов.

Однако радикалам этого уже казалось мало: влиятельные анархисты повели атаку на правительство, требуя полной эмансипации трудящихся. Зазвучали и «роковые слова»: ликвидация всей частной собственности.

Антиклерикальные законы, принятые правительством, относящимся к церкви как к оплоту реакции, стали причиной серьезного недовольства, заставившего его умеренных сторонников из числа католиков перейти в ряды умеренной оппозиции. Почему это произошло?

Испания страна с очень давней католической традицией. Церковь и по сей день, имеет громадный неформальный вес в обществе (особенно в сфере образования!), что говорить о тридцатых годах? Принимая антиклерикальные законы, правительство собиралось «всего лишь» вырвать из рук «папских ставленников» влияние и фактическую власть. Конечно, нападки на косных клерикалов, «исконных противников всякой интеллектуальной свободы», со стороны республиканцев, были небезосновательными, но, действуя напролом, правительство лишь вызвало общенациональный ужас. Спустя месяц после эйфории, 14 апреля, Мадрид проснулся в дыму: горело сразу несколько монастырей. Государственные деятели нового режима отозвались запальчивыми заявлениями: «Все монастыри Мадрида не стоят жизни одного республиканца!», «Испания перестала быть христианской страной!»

При всей радикальной репутации левых социалистов официальная антицерковная кампания явилась неожиданностью для общества - прямо на глазах изумленного народа, «на законных основаниях» рушился повседневный уклад жизни: согласно статистике тех лет, более двух третей населения страны регулярно ходили к мессе. А тут - декреты о разводах и гражданских браках, роспуск ордена иезуитов и конфискация его имущества, секуляризация кладбищ, запрет священникам преподавать.

Еще одну смертельную опасность для республики таил в себе вопрос об автономии. Еще со второй половины XIX века самыми преуспевающими областями Испании стали Каталония и Страна Басков (к слову сказать, лидерство они удерживают до сих пор), а революционная гласность расчистила путь националистическим настроениям. В тот самый апрельский день, когда родился новый строй, влиятельный политик Франсиско Масиа провозгласил «Каталанское государство» в составе будущей «Конфедерации иберийских народов». Позже, в самый разгар Гражданской войны (октябрь 1936-го), будет принят Баскский статут, от которого, в свою очередь, «отколется» Наварра и едва не «отколется» совсем уж крошечная провинция Алава, населенная преимущественно теми же басками. Другим регионам Валенсии, Арагону - тоже захотелось автономии, и правительство оказалось вынуждено согласиться на рассмотрение их статутов, только времени уже не хватило.

В противоположность большинству соседних стран Европы Испания 1930-х оставалась весьма патриархальной сельскохозяйственной страной. Аграрная реформа уже около столетия стояла на повестке дня, но все еще оставалась недостижимой мечтой для государственной элиты всего политического спектра.

Антимонархический переворот подарил, наконец, крестьянам надежду, ведь значительная часть их действительно жила тяжело, особенно в Андалусии, земле латифундий. Увы, меры правительства быстро рассеяли «оптимизм 14 апреля». На бумаге Аграрный закон 1932 года провозглашал своей целью создание «крепкого крестьянского класса» и повышение уровня его жизни, а на деле оказался бомбой замедленного действия. Он внес дополнительный раскол в общество: землевладельцы испугались и преисполнились глухого недовольства. Селяне, ожидавшие более решительных перемен, остались разочарованы.

Единство нации (вернее, его отсутствие) постепенно стало наваждением и камнем преткновения для политиков, но особенно беспокоил этот вопрос военных, которые всегда видели себя гарантами территориальной целостности весьма пестрой в этническом отношении Испании. Да и вообще, армия, сила традиционно консервативная, все более отчетливо противилась реформам. Власти ответили «Законом Асаньи», «республиканизировавшим» командование так: все офицеры, которые проявляли колебания с присягой на верность новому режиму, увольнялись из вооруженных сил, правда, с сохранением довольствия. В 1932 году самый авторитетный из испанских генералов, Хосе Санхурхо, вывел солдат из казарм в Севилье. Восстание быстро задавили, но настроения людей в погонах он отразил четко.

Таковы основные причины, приведшие Испанию в 1936 году на грань национальной катастрофы.



































ПРИЛОЖЕНИЕ 2


ХРОНОЛОГИЯ ОСНОВНЫХ СОБЫТИЙ ГРАЖДАНСКОЙ ВОЙНЫ В ИСПАНИИ 1936-1939 ГГ.

Как уже было отмечено, на первоначальном этапе войны немецкая и итальянская помощь сыграла роль решающего фактора, позволившего Франко вплотную приблизиться к Мадриду, который в ноябре 1936 года удалось отстоять мужеству и героизму его защитников. И к концу ноября 1936 г. наступление франкистов выдохлось.

В июле 1936 года генерал Франко обращается за военной помощью к Гитлеру и Муссолини. 27 европейских стран, включая СССР, подписывают «Соглашение по невмешательству», которое стало носить исключительно формальный характер. Бесконечные нарушения Соглашения со стороны европейских держав, вынуждают СССР отказаться от выполнения условий договора и оказать военно-техническую помощь республиканской Испании. Международное движение в защиту республики принимает огромный размах.

Иностранная помощь позволяла каждой из воюющих сторон оттянуть поражение, но она в то же время являлась явно недостаточной для того, чтобы гарантировать победу. Война начинала принимать затяжной характер. В марте 1937 года армия мятежников атаковала испанскую столицу с севера. Главную роль в этом наступлении играл итальянский экспедиционный корпус. В районе Гвадалахары он был разгромлен. В этой победе республиканцев большую роль сыграли советские летчики и танкисты.

После поражения при Гвадалахаре Франко перенес основные усилия на север страны. Республиканцы, в свою очередь, в июле - сентябре 1937 года провели наступательные операции в районе Брунете и под Сарагоссой, окончившиеся безрезультатно. Эти атаки не помешали франкистам завершить уничтожение противника на севере, где 22 октября пал последний оплот республиканцев - город Хихон.

Вскоре республиканцам удалось добиться серьезного успеха в декабре 1937 года они начали наступление на город Теруэль и в январе 1938 года овладели им. Однако затем республиканцы перебросили значительную часть сил и средств отсюда на юг. Франкисты воспользовались этим, перешли в контрнаступление и в марте 1938 года отбили Теруэль у противника. В середине апреля они вышли к побережью Средиземного моря у Винариса, разрезав надвое территорию, находившуюся под контролем республиканцев. Поражения вызвали реорганизацию республиканских вооруженных сил. С середины апреля они были объединены в шесть главных армий, подчинявшихся главнокомандующему, генералу Миахе. Одна из этих армий, Восточная, была отрезана в Каталонии от остальной территории республиканской Испании и действовала изолированно. 29 мая 1938 года из ее состава была выделена еще одна армия, названная армией Эбро. 11 июля к обеим армиям присоединился резервный армейский корпус. Им также были переданы 2 танковые дивизии, 2 бригады зенитной артиллерии и 4 кавалерийские бригады. Республиканское командование готовило крупное наступление, чтобы восстановить сухопутную связь Каталонии с остальной страной.

После реорганизации Народная армия Испанской Республики насчитывала 22 корпуса, 66 дивизий и 202 бригады общей численностью 1 250 тысяч человек. На армию Эбро, которой командовал генерал Х. М. Гильоте, приходилось около 100 тысяч человек. Начальник республиканского Генерального штаба генерал В. Рохо разработал план операции, предусматривавшей форсирование Эбро и развитие наступление на города Гандеса, Вадьдерробреса и Морелья. Скрытно сосредоточившись, армия Эбро 25 июня 1938 года начала форсирование реки. Поскольку ширина реки Эбро составляла от 80 до 150 м, франкисты считали ее труднопреодолимым препятствием. На участке наступления республиканской армии они имели лишь одну пехотную дивизию.

25 и 26 июня шесть республиканских дивизий под командованием полковника Модесто заняли плацдарм на правом берегу Эбро шириной 40 км по 1 фронту и 20 км в глубину. 35-я интернациональная дивизия под командованием генерала К. Сверчевского (в Испании он был известен под псевдонимом «Вальтер»), входившая в состав 15 армейского корпуса, овладела возвышенностями Фатарелья и Сьерра-де-Кабальс. Битва на реке Эбро было последним сражением Гражданской войны, в котором участвовали интернациональные бригады. Осенью 1938 года по просьбе республиканского правительства они вместе с советскими советниками и добровольцами покинули Испанию. Республиканцы надеялись, что благодаря этому удастся добиться разрешения французских властей на пропуск в Испанию оружия и снаряжения, закупленных социалистическим правительством Хуана Негрина.

10 и 15 армейские корпуса республиканцев, которыми командовали генералы М. Татуэнья и Э. Листер, должны были окружить группировку франкистских войск в районе Эбро. Однако их продвижение было остановлено при помощи подкреплений, которые Франко перебросил с других фронтов. Из-за республиканской атаки на Эбро националистам пришлось прекратить наступление на Валенсию.

Франкистам удалось остановить продвижение 5 корпуса противника у Гандесы. Авиация Франко захватила господство в воздухе и постоянно бомбила и обстреливала переправы через Эбро. За 8 дней боев республиканские войска потеряли 12 тысяч убитыми, ранеными и пропавшими без вести. В районе республиканского плацдарма началась длительная битва на истощение. Вплоть до конца октября 1938 года франкисты предпринимали безуспешные атаки, пытаясь сбросить республиканцев в Эбро. Лишь в начале ноября седьмое наступление войск Франко окончилось прорывом обороны на правом берегу Эбро.

Республиканцам пришлось оставить плацдарм. Их поражение было предопределено тем, что правительство Франции закрыло франко-испанскую границу и не пропускало вооружение для республиканской армии. Тем не менее, битва на Эбро на несколько месяцев отсрочила падение Испанской Республики. Армия Франко потеряла в этом сражении около 80 тысяч человек убитыми, ранеными и пропавшими без вести.

Между тем помощь Германии и Италии франкистам продолжалась, обеспечивая перевес сил над республиканцами. В январе 1931 года пала Барселона. После тяжелых боев в начале февраля 1931 года вся Каталония оказалась под властью франкистов. Среди участников Народного фронта появились капитулянтские настроения. Тем не менее, Негрин по-прежнему обращался к своим сторонникам с призывами сопротивляться до конца. Существование республики завершалось в обстановке всеобщего хаоса, в отдельных частях ее вооруженных сил вспыхнуло восстание. В конце марта 1939 года Мадрид капитулировал перед войсками Франко.

Гражданская война в Испании, унесшая почти 1 млн. испанцев, закончилась. Через Пиренеи хлынул поток беженцев, направлявшихся во Францию. В наполовину разрушенной стране проходили шумные торжества и церковные службы по поводу окончания войны. Безраздельная и неоспоримая власть Франко, продолжалась в течение тридцати девяти лет, вплоть до его кончины в 1975 году.

ПРИЛОЖЕНИЕ 3


Итоги Гражданской войны в Испании

Гражданская война в Испании, унесшая почти 1 млн. испанцев, закончилась. Через Пиренеи хлынул поток беженцев, направлявшихся во Францию. В наполовину разрушенной стране проходили шумные торжества и церковные службы по поводу окончания войны. Безраздельная и неоспоримая власть Франко, продолжалась в течение тридцати девяти лет, вплоть до его кончины в 1975 году.


Гражданская война была порождена сложным комплексом социальных, противоречий, экономических, политических, культурных и др. причин и стала величайшим бедствием для Испании. На испанской земле решалась судьба не только Испании, там определялось будущее Европы. Гражданская война в Испании, являлась крупнейшей схваткой сил тоталитаризма в лице фашистов и сопротивлявшихся им республиканцев, чье законное правительство, образованное из представителей входящих в состав Народного фронта партий, выступало в роли защитника демократии. Эта война разразилась в период глубокого раскола в Европе, когда, казалось, приближалось решающее столкновение фашизма, демократии и коммунизма.

Итало-германская военная интервенция изменила характер войны. Из войны гражданской она превратилась для республиканцев в войну национально-революционную, а для франкистов - консервативно-реставрационную. Более того, с этого момента война приобрела международный характер.

Политические, экономические, а также военно-стратегические цели германского и итальянского фашизма были направлены на превращение Испании в опытный полигон и использование ее для реализации планов завоевания мирового господства.

Действия Германии и Италии не встретили серьезного сопротивления со стороны западноевропейских правительств. Опасаясь перерастания войны в общеевропейскую, Великобритания и Франция провозгласили политику невмешательства в испанские дела. Однако, разноплановая борьба вокруг Гражданской войны в Испании не способствовала ни решению испанского вопроса, ни смягчению общеевропейских проблем. Более того, именно итало-германская интервенция создала непосредственный очаг войны в Европе. Соблюдение элементарных норм международного права со стороны Англии, Франции и США могло бы пресечь итало-германскую интервенцию еще на начальном этапе войны. Однако, политика невмешательства, по сути, привела лишь к тому, что Испанская республика оказалась в кольце экономической блокады.

По всему миру развернулось массовое движение в защиту Испанской республики. Высшей формой международной солидарности стали интернациональные бригады, сформированные из добровольцев, приехавших в Испанию из 53 стран.

С октября 1936 года Советский Союз также стал оказывать республиканцам военную помощь, отправляя в Испанию военную технику и советников. Таким образом, и германское, и советское вмешательство в испанскую войну выразилось в форме прямой военной поддержки противоборствующих сторон конфликта. Испания превратилась в настоящий испытательный полигон для новой военной техники мировых держав.

Рассматривая причины поражения испанской республики, стоит отметить как внешнеполитический, так и внутриполитический фактор. Безусловно, важной причиной поражения была интервенция фашистских держав и политика «невмешательства», развязавшая руки Германии и Италии. Но не менее важную роль сыграло и отсутствие единства между партиями народного фронта, постоянного столкновения в борьбе за власть и влияние. Борьба внутри Народного фронта дискредитировала власть республиканцев и сужала социальную базу республики.

Поражение республики имело тяжелые международные последствия и способствовало развязыванию второй мировой войны.

Но героическая борьба испанского народа содействовала сплочению всех антифашистских сил в международном масштабе, подготовке их к решающей схватке с фашизмом.



Выбранный для просмотра документ Причины.docx

библиотека
материалов

Причины, основные этапы и итоги гражданской войны в Испании (1936 – 1939).     В феврале 1936 г. в Испании на всеобщих выборах побеждают левые силы – партия Народный фронт (республиканцы, коммунисты), которые возобновили аграрную реформу, амнистируют политических заключенных, поощряют требования забастовщиков, снижение налогов и т.д.     Противоборствующие силы объединяются вокруг профашистской националистической организации Испанская фаланга (создана в 1933 г реакционными силами), ее поддерживали военные, финансисты, помещики, церковь и начинают мятеж в июле 36 г. испанские войска в Марокко (колония Испании) под командованием генерала Франко, против республики Народного Фронта. Поддерживали Гитлер, Муссолини и др.     Гражданская война имела 3 этапа:  с лета 1936-по весну 1937 г. мятеж с колонии перекидывается на территорию Испании, Франко поддерживают сухопутные войска. Он объявляет себя главой мятежников с неограниченными возможностями. Правительству народного фронта сначала удалось подавить мятежи в Мадриде, Барселоне и др, но большая часть территорий, страны оказалась в руках франкистов, которым помогали Италия и Германия.     Народному фронту помогал Советский Союз, Франция, США и интернациональные бригады.  весна 1937- осень 1938 гг. – идет война на Севере Испании (наиболее развитые промышленные районы). Жители страны Басков героически сражались, немецкая авиация стерла их с лица земли. Весной 1938 г. мятежники прорвались к Средиземному морю и отрезали от республики Каталонию, и осенью 38 г наступил перелом в пользу франкистов.     Народный фронт обращался к Сов. Союзу за военной помощью, но испанцы задержали оружие на границе. Северная компания закончилась безоговорочной победой националистов, которые контролировали более половины населения и территорию Испании.  осень 1938 – весну 1939 г. – республиканцы заявляли о продолжении войны до победы, но многие уже не верили в крах режима Франко. В 1939 г. вся Каталония была захвачена франкистами. 1 апреля 39 г. Франко занял всю территорию Испании и установил авторитарную фашистскую диктатуру, а Великобритания и Франция еще в феврале официально признали правительство Франко, с его фашистским режимом.     Это была длительная кровопролитная война с большими жертвами, разрушенными городами.     Причины поражения республики в гражданской войне: противоречия между коммунистами, социалистами, троцкистами, анархистами и левыми республиканцами, входившими в Народный фронт. Поддержка Франко католической церковью. Помощь Германии и Италии – оружием и людьми. Нейтральная позиция, занятая Англией и Францией. Трусость и предательство в войсках республиканцев. Плохая организация народной армии, отсутствие в ней дисциплины и единоличного командования. Не было единства действий между разными фронтами. (в 1931 г. в Испании буржуазно-демократическая революция и Испания объявляет себя республикой).

Источник:
 http://5fan.ru/wievjob.php?id=30730

Выбранный для просмотра документ Рабочий лист.docx

библиотека
материалов

Рабочий лист

Тема: ________________________________________

Понятия: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание, карточка №





















Выбранный для просмотра документ рефлексия.docx

библиотека
материалов

Облако "тегов"

  • сегодня я узнал...

  • было трудно…

  • я понял, что…

  • я научился…



Облако "тегов"

  • сегодня я узнал...

  • было трудно…

  • я понял, что…

  • я научился…



Облако "тегов"

  • сегодня я узнал...

  • было трудно…

  • я понял, что…

  • я научился…



Облако "тегов"

  • сегодня я узнал...

  • было трудно…

  • я понял, что…

  • я научился…


Облако "тегов"

  • сегодня я узнал...

  • было трудно…

  • я понял, что…

  • я научился…


Облако "тегов"

  • сегодня я узнал...

  • было трудно…

  • я понял, что…

  • я научился…


Облако "тегов"

  • сегодня я узнал...

  • было трудно…

  • я понял, что…

  • я научился…

Выбранный для просмотра документ тех карта Рахманова, 21.04.2016.docx

библиотека
материалов

Технологическая карта

по учебной дисциплине «История»


ФИО преподавателя: Рахманова Е.А.

Группа: М-15-2

Дата: 25.04.2016

Тема: Практическое занятие №58: Гражданская война в Испании

Цель: Создать условия для формирования представлений о событиях Гражданской войны в Испании (1936-1939 гг.).

Задачи:

- образовательная: выявить сущность основных событий Гражданской войны в Испании, определить ее причины, участников и последствия.

- развивающая: продолжить формирование умений высказывать свою точку зрения, общаться в группе; (ОК 4) развивать умения поиска и использование информации, навыков работы перед аудиторией.

- воспитательная: способствовать совершенствованию навыков сотрудничества в ходе работы, формированию уважительного отношения к мнению других, расширению кругозора.


Тип урока: комбинированный

Оснащение урока: раздаточный материал (тексты); учебник: Артемов В.В. История для профессий и специальностей технического, естественно-научного, социально-экономического профилей: учебник для сред. проф. образования: в 2 ч. Ч. 2; презентация.







Этапы и время

Деятельность преподавателя

Деятельность обучающихся

ОК

Технологии, методы, и формы обучения

Мотивационно-целеполагающий


(5 минут)

1) Создает эмоциональный настрой

2) Создает ситуацию для определения темы, проверяет включенность в учебное занятие:

- Демонстрирует ребус (слайд 1);

- Ассоциативный ряд: что объединяет? (слайд 2)

Формулирует цели занятия вместе с обучающимися.




1) Решают ребус, называют



2) Формулируют цели для изучения темы




ОК 1


Т: ИКТ

М: наглядный

Ф: фронтальная

Деятельностный

(35 минут)

В 1930-х гг. в Европе и мире наблюдался рост политической напряженности. Противостояние социалистических и националистических идей с каждым годом становилось всё более значительным. Первым крупным идеологическим конфликтом  стала Гражданская война в Испании. Этим событиям посвящён данный урок.

- Организует работу в парах, раздает обучающимся карточки-задания:

  • Карточка №1: причины ГВ;

  • Карточка №2: события 1936

1937 гг.;

  • Карточка №3: участники;

  • Карточка №4: Итоги ГВ в

Испании.

- Раздает дополнительный материал, объясняет принцип выполнения практического занятия, контролирует выполнение.

- Выслушивает ответы обучающихся, задает вопросы по теме выступающих.


Слушают рассказ преподавателя, записывают основные понятия в рабочий лист







- Разбиваются по парам, вытягивают на выбор карточку-задания, получают необходимые материалы по выбранному вопросу, выполняют задания. Оформляют кластеры.



- Выходят к доске, заполняют пункт общего кластера, отвечают на вопросы.



ОК 4

ОК 6










М: частично-поисковый

Ф: работа в парах

Прием «Кластер»


Оценочно-рефлексивный

(5 минут)

Подводит итоги деятельности



Облако "тегов", раздает обучающимся листочки:

  • сегодня я узнал...

  • было трудно…

  • я понял, что…

  • я научился…


Записывают один вопрос по пройденной теме, обмениваются вопросами в паре и записывают ответ, листы сдают на проверку.


Отвечают на вопросы.

ОК 2



Выбранный для просмотра документ урок 21.04.pptx

библиотека
материалов
РАЗГАДАЙТЕ РЕБУС
 ЧТО ОБЪЕДИНЯЕТ? Х. КОЛУМБ КЛУБ «РЕАЛ», МАДРИД КОРРИДА
Тема: «Гражданская война в Испании 1936-1939 гг.» Це Цель: проанализировать...
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ГРАЖДАНСКАЯ ВОЙНА; Народный фронт; Франсиско Франко Идеология.
Составление кластера ГРАЖДАНСКАЯ ВОЙНА В ИСПАНИИ ПРИЧИНЫ ХОД УЧАСТНИКИ ИТОГ
5 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 РАЗГАДАЙТЕ РЕБУС
Описание слайда:

РАЗГАДАЙТЕ РЕБУС

№ слайда 2  ЧТО ОБЪЕДИНЯЕТ? Х. КОЛУМБ КЛУБ «РЕАЛ», МАДРИД КОРРИДА
Описание слайда:

ЧТО ОБЪЕДИНЯЕТ? Х. КОЛУМБ КЛУБ «РЕАЛ», МАДРИД КОРРИДА

№ слайда 3 Тема: «Гражданская война в Испании 1936-1939 гг.» Це Цель: проанализировать
Описание слайда:

Тема: «Гражданская война в Испании 1936-1939 гг.» Це Цель: проанализировать причины, рассмотреть основные этапы, участников, последствия Гражданской войны в Испании.

№ слайда 4 ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ГРАЖДАНСКАЯ ВОЙНА; Народный фронт; Франсиско Франко Идеология.
Описание слайда:

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ГРАЖДАНСКАЯ ВОЙНА; Народный фронт; Франсиско Франко Идеология.

№ слайда 5 Составление кластера ГРАЖДАНСКАЯ ВОЙНА В ИСПАНИИ ПРИЧИНЫ ХОД УЧАСТНИКИ ИТОГ
Описание слайда:

Составление кластера ГРАЖДАНСКАЯ ВОЙНА В ИСПАНИИ ПРИЧИНЫ ХОД УЧАСТНИКИ ИТОГ


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 24.09.2016
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров472
Номер материала ДБ-210664
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх