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Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
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Разработка урока и презентация по немецкому языку по теме "Подготовка к поездке по Германии" (8 класс)


  • Иностранные языки

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Цветкова Любовь Викторовна учитель немецкого языка МОУ «СОШ №1» г. Остров Пск...
Wir bereiten uns auf eine Deutschlandreise vor
Plan 1. das Reiseziel wählen 2. das Verkehrsmittel wählen 3. die Fahrkarten...
DEUTSCHLAND
Fragen zum Thema “Deutschland” Wo liegt Deutschland? Wie heißt seine Hauptst...
Man kann mit dem … …reisen.
 Fahrkarten oder Flugkarten ???
Wir gehen einkaufen
Hans Fallada
 Kofferpacken
Bewerbung (AB S.41 Üb.24) Wo bist du geboren? Welche Schule besuchst du? Wo...
Herzliches Dankeschön für die Arbeit !
www.zastavki.com www.atlastour.ru www.rest.liga.net www.regtime.ru www.shernn...
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№ слайда 1 Цветкова Любовь Викторовна учитель немецкого языка МОУ «СОШ №1» г. Остров Пск
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Цветкова Любовь Викторовна учитель немецкого языка МОУ «СОШ №1» г. Остров Псковская область

№ слайда 2 Wir bereiten uns auf eine Deutschlandreise vor
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Wir bereiten uns auf eine Deutschlandreise vor

№ слайда 3 Plan 1. das Reiseziel wählen 2. das Verkehrsmittel wählen 3. die Fahrkarten
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Plan 1. das Reiseziel wählen 2. das Verkehrsmittel wählen 3. die Fahrkarten besorgen das Einkaufen das Kofferpacken REISEVORBEREITUNGEN

№ слайда 4 DEUTSCHLAND
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DEUTSCHLAND

№ слайда 5 Fragen zum Thema “Deutschland” Wo liegt Deutschland? Wie heißt seine Hauptst
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Fragen zum Thema “Deutschland” Wo liegt Deutschland? Wie heißt seine Hauptstadt? Aus wie vielen Bundesländern besteht Deutschland? Wie ist die Staatsflagge Deutschlands? Wie groß ist sein Territorium? An wie viele (welche) Staaten grenzt die BRD? Wie groß ist die Bevӧlkerung? Ist das Wetter in Deutschland kalt? Welche Seen bilden im Norden eine natürliche Grenze? Hat Deutschland verschiedene Landschaften? Warum ist Deutschland ein attraktives Reiseziel?

№ слайда 6 Man kann mit dem … …reisen.
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Man kann mit dem … …reisen.

№ слайда 7  Fahrkarten oder Flugkarten ???
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Fahrkarten oder Flugkarten ???

№ слайда 8 Wir gehen einkaufen
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Wir gehen einkaufen

№ слайда 9 Hans Fallada
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Hans Fallada

№ слайда 10
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№ слайда 11  Kofferpacken
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Kofferpacken

№ слайда 12 Bewerbung (AB S.41 Üb.24) Wo bist du geboren? Welche Schule besuchst du? Wo
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Bewerbung (AB S.41 Üb.24) Wo bist du geboren? Welche Schule besuchst du? Wo wohnst du? Was ist dein Vater ( deine Mutter) von Beruf? Hast du Geschwister? Welche Sprachen spricht man in deiner Familie? Warst du schon im Ausland? Wofür interessierst du dich? Hast du Haustiere?

№ слайда 13
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№ слайда 14 Herzliches Dankeschön für die Arbeit !
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Herzliches Dankeschön für die Arbeit !

№ слайда 15 www.zastavki.com www.atlastour.ru www.rest.liga.net www.regtime.ru www.shernn
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www.zastavki.com www.atlastour.ru www.rest.liga.net www.regtime.ru www.shernn.ru www.air-5.narod.ru www.nechto.fryazino.net www.forexaw.com www.rusimpex.ru www.3dnews.ru www.expforex.com www.gkh-forum.ru www.boommax.ru www.chelseamia.corriere.it www.darudar.org www.tvoyapechat.ru www.kp.ru www.prodam.vinnica.slando.com.ua www.iaschik.mylivepage.ru www.deita.ru www.pressfoto.ru www.kyshtym-firma.narod.ru Quellennachweis

Название документа конспект урока 8 кл..docx

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Конспект урока немецкого языка в 8 классе

Тема «Wir bereiten uns auf eine Deutschlandreise vor»

Разработала: Цветкова Любовь Викторовна

учитель немецкого языка МОУ «СОШ №1» г. Острова Псковской области


Цель урока:

обобщающее повторение изученной темы, контроль уровня сформированности основных речевых умений: чтения, говорения, письма.



Задачи урока:

  1. Закрепление изученного лексического материала в устной речи;

  2. контроль навыков и умений диалогической и монологической речи;

  3. развитие умения работать в парах;

  4. контроль навыков письма и чтения;

  5. расширение кругозора, страноведческих знаний обучающихся.



Оборудование:

  1. Бим И.Л., Садомова Л.В. «Немецкий язык» 8 класс.

  2. Рабочая тетрадь к учебнику немецкого языка для 8 класса

  3. Мультимедиа

  4. Политическая карта Германии

























Начало урока:

Lehrer. Guten Tag, Kinder. (слайд 1)

Reisen ist eine schöne Möglichkeit die Welt zu sehen und viel Neues und Interessantes zu erfahren.

(слайд 2) Aber eine Reise muss gut vorbereitet sein, deshalb sprechen wir über Reisevorbereitungen und wiederholen das Thema „Wir bereiten uns auf eine Deutschlandreise vor“.

Основная часть:

Beginnen wir unsere Stunde. (слайд 3)Seht bitte den Plan durch.

Womit beginnt eine Reisevorbereitung?

Schüler. Man muss ein Reiseziel wählen

Welches Land haben wir als Reiseziel gewählt? (слайд 4)

Wir haben Deutschland als Reiseziel gewählt.

Ja, Deutschland ist unser Reiseziel, aber was wissen wir über dieses Land?

Einer der Schüler erzählt:

Deutschland liegt in Mitteleuropa. Seine Hauptstadt heißt Berlin. Die Staatsflagge Deutschlands ist schwarz-rot-gelb. Das Territorium Deutschlands beträgt etwa 357000 km2. In Deutschland leben über 80 Mio. Einwohner. Die BRD besteht aus 16 Bundesländern. Sie grenzt an 9 Staaten: an Polen, an die Tschechische Republik, an Österreich, an die Schweiz, an Frankreich, an Luxemburg, an Belgien, an die Niederlande und Dänemark. Die natürliche Grenze bilden im Norden die Ostsee und die Nordsee. Für das Klima der BRD sind Wind und Regen charakteristisch, aber das Wetter ist meistens warm. Die BRD ist an Naturschätzen reich: an Wäldern, Seen, Flüssen, Bergen. Die längsten Flüsse Deutschlands sind der Rhein, die Elbe, die Donau. Die BRD hat verschiedene Landschaften: Flächen, Mittelgebirge und hohe Berge in den Alpen. Zu den größten Städten Deutschlands gehören Berlin, Hamburg, Bremen, München, Köln, Bonn usw. Deutschland hat eine reiche Geschichte, Kultur und viele Sehenswürdigkeiten, deshalb ist es ein attraktives Reiseziel für die Touristen.

Kennen die Anderen die Information über Deutschland auch gut? Kontrollieren wir das. Beantwortet bitte folgende Fragen: (слайд 5)

Das Reiseziel ist gewählt und was machen wir weiter? (слайд 3)

Man muss ein Verkehrsmittel wählen.

Man muss beschließen, womit zu reisen.

Womit kann man nach Deutschland reisen? (слайд 6)

Man kann mit dem Zug, mit dem Bus, mit dem Schiff, mit dem Flugzeug б mit dem Auto reisen.

Womit könnten wir nach Deutschland reisen?

Wir können z.B. mit dem Zug reisen, denn so kann man besser die Natur bewundern und neue Menschen kennen lernen.

Gut, wir fahren mit dem Zug und was kaufen wir in diesem Fall Fahrkarten oder Flugkarten? (слайд 7)

Fahrkarten

Die Reise ist geplant aber was gehӧrt noch zu den Reisevorbereitungen? (слайд 3)

Zu den Reisevorbereitungen gehören auch Einkäufe.

Wo macht man Einkäufe? (слайд 8)

Man macht sie in verschiedenen Läden, Geschäften, Kaufhäusern, Warenhäusern, Supermärkten.

Was kauft man gewöhnlich vor der Reise?

Man kauft nötige Kleidungsstücke, Kleinigkeiten, Lebensmittel.

Stellen wir uns vor: wir gehen einkaufen.

Die Schüler bekommen verschiedene Einkaufszettel und bereiten Dialoge (im Warenhaus und im Lebensmittelgeschäft) vor . (s. SS 115, 145)

Inszeniert bitte eure Einkaufsdialoge.

Reisevorbereitungen – das ist eine angenehme Sache, aber keine leichte: eine Reise planen, Fahrkarten besorgen, Einkäufe machen. Dafür braucht man Zeit und Mühe. So ist es jetzt, so war es früher. (слайд 9) Der bekannte deutsche Schriftsteller H. Fallada erzählt in seinem Buch “Damals bei uns daheim“ über seine Kindheit und über die Sommerreisen seiner Familie am Anfang des 20. Jahrhunderts.

S.120 №1c) Jetzt lesen wir und besprechen den Auszug aus diesem Buch.

Die Schüler lesen und übersetzen den Text.

S.121 №1d) Beantworten wir die Fragen zum Text.

Die Schüler beantworten die Fragen.

Seht den Text durch und sagt:

Wie viele Teile hat der Text?

Der Text hat 3 Teile.

Wie kann man den ersten(zweiten, dritten) Teil betiteln?

Der erste Teil heißt z.B. Reisevorbereitungen(Wahl des Reiseziels). Der zweite Teil heißt Reise. Der dritte Teil heißt Kofferpacken.

Wovon ist die Rede im 1. Teil?

Im 1. Teil ist die Rede von den Reisevorbereitungen. Die Familie Fallada plante schon im Winter ihre Sommerreise. Zuerst wählen sie das Reiseziel. Dann kaufte der Vater Landkarten und die Familie lernte ihre Sommerwege kennen.

Wovon ist die Rede im 2. Teil? (слайд 10)

Im 2. Teil ist die Rede von der Reise. Die Familie Fallada wohnte im Sommer gewöhnlich in einem Bauernhof. Das war sehr schön für die Kinder. Es gab dort Vieh, Reiten auf Pferden usw.

Wovon ist die Rede im 3. Teil?

Im 2. Teil ist die Rede vom Kofferpacken. Die Familie Fallada nahm gewöhnlich viel Gepäck mit: z.B. Kleider, Schuhe, Wäsche, Töpfe, Bestecke, Lebensmittel und Schulsachen der Kinder.

Die Familie Fallada nahm viel Gepäck mit. Was nimmt man heute mit? Was packt man in die Reisetasche? (слайд 11)

Vor der Reise packt man eine Reisetasche oder einen Koffer. Man legt in die Reisetasche nur nötige Kleidungsstücke z.B. ein Hemd, ein T-Shirt, eine Jacke, Jeans, eine Mütze usw., einige Kleinigkeiten z.B. die Zahnpasta, die Zahnbürste, den Kamm, die Seife usw., und Lebensmittel z.B. Käse-Wurstbrote, ein Stück Hühnerbraten, Gemüse, Obst, Getränke usw.

Ja, man nimmt heutzutage nur das Nötigste mit.

Die Reise ist geplant, die Einkäufe sind gemacht, die Reisetasche ist gepackt, d.h. wir sind auf die Reise vorbereitet. Aber..

S.147 Um ins Ausland zu fahren, muss man eine Bewerbung ausfüllen. Wir haben die Bewerbung von Bettina Wilde gelesen. Ich möchte kontrollieren, ob ihr den Inhalt dieser Bewerbung richtig verstanden haben. Wir arbeiten in den Arbeitsbüchern S.41-42 №25.

Jetzt füllt bitte solche Bewerbung selbst aus.

Die Schüler erfüllen die Aufgabe im Arbeitsbuch S.41 №24.

Nun einige Fragen dazu. (слайд 12)

Um sich im Ausland gut orientieren, muss man auch über das Geld des Reiselandes auch informiert sein. Welche Währung(Geld) hat Deutschland?

Euro(слайд 13)

Ja, das stimmt. Das neue europäische Geld heißt das Euro. Es gibt Papiergeld z.B. 5-Euroscheine, 10- Euroscheine usw. und Metallgeld – Münzen. Es gibt Euromünzen und Centmünzen.

Заключительная часть урока:

Alle haben gut gearbeitet. Ihr bekommt folgende Noten…. Die Stunde ist zu Ende. (слайд 14)


Автор
Дата добавления 07.03.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
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Номер материала ДВ-508701
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