Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Обществознание КонспектыРазработка урока и презентация по обществознанию 8 класс на тему: "Образование"

Разработка урока и презентация по обществознанию 8 класс на тему: "Образование"

Скачать материал
Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ образование 8 кл п.8.pptx

библиотека
материалов
Обществознание 8 класс Тема: Образование Полное невежество приводят к полному...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Обществознание 8 класс Тема: Образование Полное невежество приводят к полному
Описание слайда:

Обществознание 8 класс Тема: Образование Полное невежество приводят к полному тупоумию. При невежестве ум чахнет за недостатком пищи. К.Гельвеций

2 слайд ОБРАЗОВАНИЕ Процесс приобретения знаний о мире, приобщения к культуре, к ценн
Описание слайда:

ОБРАЗОВАНИЕ Процесс приобретения знаний о мире, приобщения к культуре, к ценностям своей страны и мировой цивилизации.

3 слайд Закон «Об образовании» ст.1 «Российская федерация провозглашает область образ
Описание слайда:

Закон «Об образовании» ст.1 «Российская федерация провозглашает область образования приоритетной»

4 слайд Информационное общество (запросы): -уметь приобретать и постоянно обновлять з
Описание слайда:

Информационное общество (запросы): -уметь приобретать и постоянно обновлять знания, уметь их применять в различных ситуациях - проявлять инициативу, самостоятельность, ответственность в принятии и выполнении решений - овладевать достижениями отечественной и мировой культуры - учитывать запросы рынка труда, уметь доказывать свою конкурентоспособность в процессе деятельности, при перемене профессии

5 слайд Основные элементы системы образования в РФ Общеобразовательная часть: 1. Дошк
Описание слайда:

Основные элементы системы образования в РФ Общеобразовательная часть: 1. Дошкольное образование; 2. Начальное образование; 3. Общее основное образование; 4. Среднее (полное) общее образование. Профессиональная часть 1. Начальное профессиональное образование; 2. Среднее профессиональное образование 3. Высшее 4. Послевузовское профессиональное образование

6 слайд Непрерывность образования «Кто владеет знаниями , тот владеет миром». - учебн
Описание слайда:

Непрерывность образования «Кто владеет знаниями , тот владеет миром». - учебные центры (курсы, институты усовершенствования и переподготовки). Знания направлены в основном на совершенствование профессиональной квалификации людей различных специальностей; - дистанционное обучение через сеть Интернета; - самообразование (содержание определяется самим человеком. Источник – чтение литературы, прослушивание лекций, посещение музеев, выставок, просмотр спектаклей, кино, телепередач и т.п.)

7 слайд Работа по учебнику. Поработайте с учебником на стр. 84-85 (чтение) Какова гла
Описание слайда:

Работа по учебнику. Поработайте с учебником на стр. 84-85 (чтение) Какова главная мысль документа?

8 слайд Домашнее задание Параграф 10 , ответить на вопросы Стр. 86 «В классе и дома»:
Описание слайда:

Домашнее задание Параграф 10 , ответить на вопросы Стр. 86 «В классе и дома»: задание 5 – письменно (выборочно), № 1 (всем).

Выбранный для просмотра документ образование.docx

библиотека
материалов


МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА Н.А. ТИМОФЕЕВА» города Бронницы




План – конспект урока

по обществознанию

в 8 классе

Тема: «Значимость образования в условиях информационного общества. Основные элементы системы образования в РФ. Непрерывность образования. Самообразование»








Урок разработан учителем

истории и обществознания

Чирковой И.В.




2018

Тема урока: Значимость образования в условиях информационного общества. Основные элементы системы образования в РФ. Непрерывность образования. Самообразование.

Тип урока: комбинированный

Цель урока:

Образовательная: раскрыть вопрос о возрастающей значимости образования в современном мире, изучить основные элементы системы образования в РФ, рассмотреть непрерывность образования.

Развивающая: продолжить работу по развитию умений использовать свой жизненный опыт и ранее накопленные знания в решении учебных задач, делать выводы и обобщения, уметь рассуждать.

Воспитательная: формировать положительное отношение к учебе.

Ход урока

На доске записан план изучения новой темы:

1. Что такое образование.

2. Закон «Об образовании»

3. Запросы информационного общества.

3. Основные элементы системы образования в РФ.

5. Непрерывность образования.

1. Орг.момент.

2. Фронтальный опрос

1) Назовите великий дар, которым не обладает ни одно живое существо, кроме человека (свобода выбора)

Какой у человека может быть выбор? (моральный)

2) Объясните, что значит «моральный выбор».

( ответы учащихся)

3) Как объясняют верующие люди, почему в одних случаях человек поступает плохо (грешно), а в других- честно, по- доброму

( На одном плече у человека сидит дьявол, а на другом – ангел, и каждый нашептывает свое. Кого послушает человек, так и поведет себя).

Учитель: Но выбор остается за самим человеком, т.е. он сам делает свой моральный выбор.

Мы с вами говорили, что свобода – это ответственность. А что значит- быть человеком ответственным? (ответы учащихся).


3. Изучение новой темы.

Учитель: Я предлагаю вашему вниманию афоризм:

«Полное невежество приводит к полному тупоумию. При невежестве ум чахнет за недостатком пищи» К.Гельвеций

Кто сможет определить нашу новую тему? (слайд 1).

Что же такое образование? (слайд 2)

Право на образование является одним из основных и неотъемлемых конституционных прав граждан Российской Федерации (ст.43 Конституции РФ).

Закон «Об образовании» ст.1
«Российская федерация провозглашает область образования приоритетной» (слайд 3).

В современном мире информационное общество предъявляет человеку достаточно высокие запросы. Давайте рассмотрим какие (слайд 4).

Сегодня в России рассматриваются вопросы образовательной политики государства на современном этапе. Правительство разработало и осуществляет программу модернизации отечественного образования. Введены ФГОС. Совершенствуется процедура сдачи ОГЭ и ЕГЭ. Разработана программа организации профильного обучения в старших классах.

Предусмотрены различные формы получения образования: очная, очно-заочная, заочная; семейное образование, обучение на дому и др.

Рассмотрим основные элементы системы образования в РФ (слайд 5).

Существует такое понятие как непрерывность образования (слайд 6).

4. Физминутка (для глаз).

5. Работа по учебнику (слайд 7)

стр. 84 – 85 «Документ»

6. Практическая работа.


1.Выполняется задание.

Верны ли следующие суждения об образовании?


А. «Закон об образовании» закрепляет в качестве обязательного - основное образование.


Б. В процессе образования человек усваивает знания, умения, способы практической и познавательной деятельности.


1)

верно только А

2)

верно только Б

3)

верны оба суждения

4)

оба суждения неверны


2. Составьте 3 предложения со словом «образование».

7. Домашнее задание (слайд 8).

8. Подведение итогов. Аттестация.








  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Обществознание», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Городецкая Н.И. и др.
Тема: § 10. Образование

Номер материала: ДБ-360136

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.