Разработка урока и презентация по русскому языку 8 класс

8 класс   урок №35	22.01.16		Русский язык
Тема:	Однородные члены предложения и знаки препинания при них.
Цель:	повторение и углубление знаний учащихся об однородных членах предложения и знаках препинания при них
Задачи:	·         Обобщить знания учащихся по теме «Однородные члены предложения» ·         Отработать умения и навыки по определению однородных членов предложения и постановки знаков препинания при них ·         способствовать поликультурному воспитанию учащихся через изучение достопримечательностей разных стран
Ожидаемый результат:	·         Знать отличительные признаки ОЧП ·         Знать условия постановки знаков препинания при ОЧП ·         Уметь определять однородные члены предложения в тексте
Тип урока:	Повторение и углубление знаний
Ключевые слова	Однородные члены предложения, знаки препинания, сочинительные союзы
Ресурсы	Учебник, конверты для групп с заданиями, жетоны, постеры, маркеры, бейджики, презентация
Ход урока
Этапы урока	Действия учителя	Действия учеников		время
1.       Орг.момент Ø  Тренинг «Здравствуй, мир!» Ø  Образование групп	Приветствие Организует тренинг Здравствуй, мир! Это я, А вокруг страна моя! Солнце в небесах горит, И у ног земля лежит! Там леса, и тут поля, Здесь друзья, и здесь друзья! Я легко к земле нагнусь,  К каждой травке прикоснусь, Влево, вправо повернусь, По округе пробегусь. Стал я бодрый и весёлый, Здравствуй же, родная школа! Здравствуй же, страна моя! Здравствуй, мир! Вот и  я! Определяет место групп На столах заголовки: ВВОДНЫЕ СЛОВА ОБРАЩЕНИЯ МЕЖДОМЕТИЯ -Как вы определили свои группы? Итак, группы сформированны. Поднимите руки у кого в билете есть солнышко. Вы – лидеры.  Лидеры групп распределите роли в своих отрядах, получите жетоны, которыми вы будете оценивать работу членов группу. В путь.	Ø  в кругу приветствуют друг друга словами из стихотворения «Здравствуй, мир!», произнося их с движениями Предложения в билетах. 1.       Ребята, давайте жить дружно! 2.       Здравствуй, утро да солнце веселое!                                                                           3.       Мой друг, отчизне посвятим души прекрасные мотивы. 4.       Храни достоинство свое повсюду, человек. 1.         Можно сказать, хороший вкус - примета общей культуры человека.                     2.       Как известно, о вкусах не спорят.                                                                                          3.       Мы не надеялись никогда более встретиться, однако, встретились. 4.       Талант его, по мнению критиков, еще не раскрылся в полной мере. 1.       Ах, я чем виноват? 2.       Ура! Мы ломим, гнутся шведы!                                                                             3.       Эх, ведь спросят как назло! 4.       Ух, захватывает дух! Ø  Рассаживаются в зависимости от предложения  билета предложения 1 группы осложнены обращениями, 2 группы – вводными словами, 3 группы – в предложениях есть междометия		3мин
2.       Актуализация знаний ·         Повторение изученного материала Прием «Болтовня-трескотня»	Объясняет првила работы - Предлагаю вспомнить, что такое ПП. Лидеры групп возьмите из конвертов розовые листы с вопросами и распределите внутри группы. Номер вопроса соответствует номеру вашего билета. 1 вопрос:  Что вы знаете о  простом предложении? 2 вопрос:  Что вы знаете о видах простых предложений? 3 вопрос:  Что вы знаете о типах односоставных предложений? 4 вопрос:  Что вы знаете о полных и неполных предложениях? Наблюдает за выполнением заданий Заслушивает ответы ЛИДЕРЫ НЕ ЗАБЫВАЙТЕ ВЫСТАВЛЯТЬ БАЛЛЫ.	в течение 0,5мин одновременно первые ученики своих групп отвечают на вопрос, рассказывая все, что знают по данному вопросу, затем, по истечении времени, вторые ученики раскрывают другой вопрос и так пока все члены группы не ответят на все вопросы тайм-менеджеры следят за временем лидеры контролируют и оценивают		5мин
3.       Применение знаний и умений в новой ситуации.  ·         Определение темы и задач урока ·         Работа с учебником ·         Отработка навыка постановки знаков препинания при однородных членах предложениях	- Слова есть в русской речи, Не очень-то внешне похожие, Но полномочия на них Поровну возложены. И подчеркнуть в строке их нужно одинаково, И между ними правильно Должны расставит знаки мы. Шагают вереницею они за словом главным, Оно ими командует и за собой их тянет. Наверное, вы поняли, Слова те благородные Все называют в языке Конечно…(однородные) - Какова тема сегодняшнего урока? - Как эта тема звучит на казахском языке? -Попробуйте самостоятельно сформулировать цели урока по опорным словам - Чтобы продвигаться дальше, нам нужно делать записи, для этого откройте тетради и запишите число и тему сегодняшнего урока. - А теперь вспомним все, что знаем об ОЧП, в этом нам помогут учебники. Открываем учебники: Распределяет задания Наблюдает за работой Защита постеров у доски Выслушивает ответы и делает поправки ЛИДЕРЫ НЕ ЗАБЫВАЙТЕ ВЫСТАВЛЯТЬ БАЛЛЫ. Перед читателями предстает волшебный и удивительный мир открытий.                 О и О. Чудесные ландшафты захватывают воображение неброской, но умиротворяющей красотой.     О, но О..                                                                                                   Для человека интересны новые страны и  впечатления, неизвестная культура и уклад жизни. О и О, О и О.                                                                                                                                                                                                                                                                                                       ЛИДЕРЫ НЕ ЗАБЫВАЙТЕ ВЫСТАВЛЯТЬ БАЛЛЫ.	Слушают стихотворение и определяют тему урока Однородные члены предложения и знаки препинания при них. (сөлемнің біріңғай мүшелері және тыныс белгілері.) Закрепить (знания об однородных членах предложения) Уметь (находить однородные члены предложения) Отработать ( навык постановки знаков препинания) 1 группа – на с.145, 2 группа – на с.152, 3 группа – на с.157. 1 группа – что такое однородные члены предложения 2 группа – в каких случаях между однородными членами СТАВИТСЯ запятая? 3 группа - в каких случаях между однородными членами НЕ СТАВИТСЯ запятая? Тайм-менеджеры следят за временем Спикеры защищают работы 1 группа – записывает и определяет ОЧП в 1 предложении 2 группа – записывает и определяет ОЧП во 2 предложении 3 группа – записывает 3предложение и определяет ОЧП Тайм-менеджеры следят за временем Спикеры защищают работы		15мин
4.Физминутка «ПРИВАЛ» (образование новых групп)	Немного отдохнем. Разомнемся. Новые задания. Новые группы. Вперед.	Образуют новые группы в зависимости от цвета билета.		1мин
5.Закрепление ·         Работа с текстом «Достопримечательности России, Казахстана, Великобритании» ·         Творческая работа «Достопримечательности моего края»                                       ·         Задания на функциональную граммотность -          Мини-тест «ОЧП»	Объясняет  задания 1 группа – выписать предлож. с ОЧП, которые соединены при помощи двойного союза и бессоюзно 2 группа – выписать предложения, в которых ОЧП являются подлежащими и обстоятельствами 3 группа – выписать предложения с ОЧП, которые соединены одиночным союзом. Индивидуальная работа Задание: 1ученик – сопоставительный анализ предложений с ОЧП в русском, английском и казахском языках 2-3 ученики – определить каким членом предложения являются однородные члены предложения Наблюдает за работой Выслушивает ответы и делает поправки ЛИДЕРЫ НЕ ЗАБЫВАЙТЕ ВЫСТАВЛЯТЬ БАЛЛЫ. - Наш конечный пункт – малая Родина Карабалык. Назовите достопримечат. нашего края. И еще есть одна визитная карточка района. В Карабалыке до сей поры не было памятников, в такой степени отражающих национальный колорит. Создавал ее скульптор Ертуган Шаймагамбетов. - В честь чего установлен этот памятник? - Этот памятник установлен в честь 550-летия Казахского ханства. Задание: составить предложения по данным схемам                                                                 ЛИДЕРЫ НЕ ЗАБЫВАЙТЕ ВЫСТАВЛЯТЬ БАЛЛЫ. Инструкции по правилам  -          Мы изучаем ОЧП, учимся определять в предложениях, расставляем знаки препинания, а в жизни, где это нам может пригодиться? -          Задание: исправить ошибки Три текста:                                                                                                            Подготовка к путешествию. Отправляясь за рубеж, запишите номер телефона казахстанского посольства или же консульства в той стране, в которую направляетесь. Запишите телефоны местной полиции скорой помощи пожарных. Подбирайте безопасный маршрут возьмите копии своих документов мобильный телефон и карту местности. Правила выбора туристической палатки Одним из основных элементов похода для каждого туриста является палатка. При выборе туристической палатки необходимо учитывать некоторые параметры. Форма палатки ее вес использованные материалы вместимость назначение водонепроницаемость должны соответствовать вашим требованиям и возможностям. Письмо другу. Когда ты приедешь ко мне в гости, я познакомлю тебя с достопримечательностями нашего Карабалыкского района. Я поведу тебя на центральную улицу Карабалыка. Ты сможешь оценить красоту арбата и мечети фонтанов и цветочных клумб.  Вместе мы отправимся к памятнику первоцелинникам к обелиску воинам ВОВ к памятнику воинов интернационалистов. Объясняет задание: - Ребята, мы с вами ведем подготовку к ВОУДУ. Предлагаю мини-тест. Время – 5 мин - Самопроверка по ключу                Критерии: 0 – 5          1-2 – 4             3-5 – 3 Более 5 – повторить правила об однородных членах предложения	- Работа в группах 1 группа – «Достопримечательности России» - на русском языке 2 группа - «Достопримечательности Казахстана» - на казахском языке 3 группа - «Достопримечательности Великобритании» - на английском языке Задание: прочитать, найти и выписать предложения с однородными членами предложения -Защита работ спикерами у доски                                                                      -Ученик озвучивает вывод сопоставительного анализа предложений с ОЧП в разных языках Составляют предложения по схемам 1 группа -     О и О. 2 группа -      О, О, О. 3 группа -       Не только О, но и О. Спикеры защищают работы, зачитывая предложения с объяснением. Учащиеся исправляют пунктуационные ошибки в текстах 1 группа – Подготовка к путешествию. 2 группа – Правила выбора туристической палатки 3 группа - Письмо другу. Спикеры защищают работы у доски. Учащиеся выполняют тест Тайм-менеджеры следят за временем Обмениваются работами и проверяют друг друга Выставляют баллы по критериям Лидеры распределяют жетоны		19мин
6.Информация о домашнем задании, инструктаж о его выполнении.	1-уровень – с.   153 Упр. 2 2 уровень – составить тест на тему «Однородные члены предложения» 3 уровень – мини-сочинение «Страна моей мечты»			1 мин
7.Рефлексия	- Ведем подсчет набранных за урок баллов.                                                                                                       Подведение итогов. Оценивание	Подсчитывают баллы Определяют отметку		1 мин

• 1 слайд

  Урок русского языка в 8 классе
  Везде побывать, все увидеть, все узнать.
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Достопримечательности России
  

• 4 слайд

  1 вопрос:
  Что вы знаете о простом предложении?
  
  2 вопрос:
  Что вы знаете о видах простых предложений?
  
  3 вопрос:
  Что вы знаете о типах односоставных предложений?
  
  4 вопрос:
  Что вы знаете о полных и неполных предложениях?
  

• 5 слайд

  Путешествия расширяют кругозор человека.
  
  
  
  Нам захотелось посетить музеи нашего города.
  
  
  
  
  Берегите природные богатства нашей страны.
  
  

• 6 слайд

  Путешествия расширяют кругозор человека.
  
  (повест., невоскл., двусост., распростр.,)
  
  
  Нам захотелось посетить музеи нашего города.
  
  (повест., невоскл., однос., безличное., распрост.)
  
  
  
  Берегите природные богатства нашей страны.
  
  (повелит., невос., односос., опред.-лич., распрост.)
  Сущ. И.п.
  Сущ. Р.п.
  Сущ. Р.п.
  гл.
  Сущ. В.п.
  Сущ. Р.п.
  мест.
  мест.
  всп.гл.
  гл. Н.ф.
  гл.
  Сущ. В.п.
  прил.
  Сущ. Р.п.
  мест.
  

• 7 слайд

  Критерии
  
  0 ош. – 5 баллов
  1-2 ош. – 4 балла
  3 ош. – 3 балла
  4 ош. – повторите синтаксический
  разбор простого предложения
  
  

• 8 слайд

  Достопримечательности европы
  

• 9 слайд

  Однородные члены предложения и знаки препинания при них.
  
  (сөйлемнің біріңғай мүшелері және тыныс белгілері)
  
  

• 10 слайд

  Закрепить …
  
  
  Уметь …
  
  
  Отработать …
  знания об однородных членах
  предложения
  находить однородные члены
  предложения в тексте
  навык постановки знаков
  препинания
  

• 11 слайд

  Однородные члены предложения
  Отвечают на один и тот же вопрос
  Одинаковые члены предложения
  Относятся к одному слову
  Связаны сочинительной связью
  Знаки препинания при ОЧП
  запятая
  ставится
  не ставится
  Перед противительными союзами
  
  Перед повторяющимися союзами
  
  Перед второй частью двойных союзов
  
  Перед одиночными соединительными или разделительными союзами
  
  В устойчивых сочетаниях
  
  Внутри группы однородных членов, соединенных попарно
  

• 12 слайд

  Достопримечательности азии
  

• 13 слайд

  Перед читателями предстает волшебный и удивительный мир приключений.
  
  Чудесные ландшафты захватывают воображение своей неброской но умиротворяющей красотой.
  
  
  Для человека интересны новые страны и впечатления неизвестная культура и уклад жизни.
  ,
  ,
  и
  но
  ,
  и
  и
  ,
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Один из самых популярных туристических маршрутов России – поездка по городам Золотого кольца. Города Золотого кольца России действительно образуют символическое кольцо. Каждый из городов удивляет своей великой историей и уникальными достопримечательностями, подобных которым нет больше нигде в мире.
  Можно сказать, что города Золотого кольца России являются драгоценными бриллиантами в сокровищнице русской национальной культуры. Основными городами Золотого кольца России считаются Суздаль, Владимир, Кострома, Ярославль, Ростов, Переславль-Залесский, Сергиев Посад, Иваново.
  Начиная с XI века, в северо-восточной части Руси быстро растут новые города. Строятся не только деревянные укрепления, но и первые каменные соборы.
  Золотое кольцо россии
  

• 16 слайд

  Жібек жолмен жібек, ұлпандар мен терілер, иран кілемері, асыл металдардан жасалған бұйымдар сауда арқылы таратылып жататын. Қымбат бағалы жібек түрлерін таратуға сақтар мен скифтердің көшпелі тайпалары да қатысқан. Осылардың дәнекерлік демеуі арқасында сол кез үшін таңсық болған бұл тауар Орта Азия мен Орта теңіз аймағына дейін жеткен.
  Терістік жолы Хами, Тұрфан, Шихо көгал аймақтары арқылы Іле алқабына жетеді. Солтүстік жолы Қашғардан Ферганаға, Сирияға барады. XI—ХІІ ғғ. Қытайдан шығып, Жетісу мен Оңтүстік Қазақстан арқылы Батысқа қарай өтетін жол бәрінен де жанданып кетеді. Жолдың бұлай ауытқуын бірнеше себептермен түсіндіруге болады.
  Ұлы жібек жолы
  

• 17 слайд

  
  
  Great Britain is the main English-speaking country in the world. It consists of England, Scotland and Wales. There are many interesting sights in each of these countries and their capitals: London, Edinburgh and Cardiff. Many British places of interest are situated in the capital-city of London. Among them, the Buckingham Palace, which is the Queen’s official residence, the Westminster Abbey, where the most prominent Englishmen are buried, Big Ben, which is the biggest clock in the world, the Tower of London, which has once been a fortress, a prison and a royal palace. Natural attractions of Great Britain are also interesting. For example, the Lake District, Loch Ness Lake and the Scottish Highlands.
  BRITISH SIGHTS
  

• 18 слайд

• 19 слайд

  Достопримечательности
  моего края
  

• 20 слайд

  1 – группа - О, О, О.
  2 группа - О, О и О.
  3 группа - не только О, но и О.
  Составить предложения по данным схемам
  

• 21 слайд

  Подготовка к путешествию.
  Отправляясь за рубеж, запишите номер телефона казахстанского посольства или же консульства в той стране, в которую направляетесь. Запишите телефоны местной полиции скорой помощи пожарных.
  Подбирайте безопасный маршрут возьмите копии документов мобильный телефон и карту местности.
  
   
  Правила выбора туристической палатки
  Одним из основных элементов похода для каждого туриста является палатка.
  При выборе туристической палатки необходимо учитывать некоторые параметры. Форма палатки ее вес использованные материалы вместимость назначение водонепроницаемость должны соответствовать вашим требованиям и возможностям.
   
  Письмо другу.
  Когда ты приедешь ко мне в гости, я познакомлю тебя с достопримечательностями нашего Карабалыкского района. Я поведу тебя на центральную улицу Карабалыка. Ты сможешь оценить красоту арбата и мечети фонтанов и цветочных клумб. Вместе мы отправимся к памятнику первоцелинникам к обелиску воинам ВОВ к памятнику воинов интернационалистов.
  ,
  ,
  ,
  ,
  ,
  ,
  ,
  ,
  ,
  ,
  ,
  ,
  

• 22 слайд

  Мини-тест «ОЧП»
  

• 23 слайд

  Ключ к тесту:
  1.Б
  2.В
  3.Б
  4.А, Б
  5.В
  
  Критерии:
  0 ош. – 5 баллов
  1-3 ош. – 4 балла
  4-5ош. – 3 балла
  6 и более ош. – повторите правила об ОЧП
  6.Б
  7.Б
  8.В
  9.А
  10.в
  

• 24 слайд

  Домашнее задание
  1-уровень – с. 153 упр. 2
  
  2 уровень – составить тест на тему «Однородные члены предложения»
  
  3 уровень – мини-сочинение «Страна моей мечты»
  
  

• 25 слайд

  Подведение итогов
  35-32 балла - «5»
  31-25 – «4»
  24-20 – «3»
  

• 26 слайд

  Всем спасибо!