Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Презентации / Разработка урока и презентация по теме "Образ жизни одноклеточных животных"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Разработка урока и презентация по теме "Образ жизни одноклеточных животных"

Выберите документ из архива для просмотра:

3.05 МБ Paramecium_Feeding__ (2).mp4
3.52 МБ Образ жизни одноклеточных животных - копия.pptx
9.46 МБ Образ жизни одноклеточных животных.docx
3.5 МБ Образ жизни одноклеточных животных.ppsx
1.78 МБ бесполое размножение амебы.swf
2.44 МБ передвижение амебы.swf
560.82 КБ строение амебы.swf
590.32 КБ строение инфузории.swf
554.05 КБ строение эвглены.swf
192.82 КБ флеш питание инфузории-туфельки.swf

Выбранный для просмотра документ Образ жизни одноклеточных животных - копия.pptx

библиотека
материалов
Образ жизни одноклеточных животных
Цели: Образовательная: изучить образ жизни одноклеточных животных ; Развивающ...
Одноклеточные животные – это организмы, тело которых состоит всего из одной к...
Задание: составить кластер «Основные признаки простейших» Основные признаки п...
Первым человеком, увидевшим простейших под микроскопом, стал голландский нату...
ПОДЦАРСТВО ПРОСТЕЙШИЕ (ОДНОКЛЕТОЧНЫЕ) ТИП СПОРОВИКИ ТИП САРКОЖГУТИКО- НОСЦЫ Т...
Задание: рассмотреть особенности строения: 1 группа «Амеба» 2 группа «Эвглена...
АМЁБА Лишена внутреннего скелета и наружной раковины Форма тела непостоянна,...
ЭВГЛЕНА ЗЕЛЁНАЯ Тело веретеновидное, покрыто плотной оболочкой Наличие ярко-к...
РАЗМНОЖЕНИЕ Размножается эвглена бесполым путем: клетка делится надвое вдоль...
Колониальные простейшие Организмы, состоящие из множества клеток, слабо диффе...
Колониальные простейшие Каждый шарик состоит из множества клеток (больше тыся...
1) Длина тела 0,2-3 мм. Форма – постоянная, напоминает подошву туфли. Обитае...
Передвижение. Жгутик эвглены очень тонкий, но снаружи он покрыт плотной оболо...
Раздражимость. Как любой живой организм, одноклеточные простейшие отвечают на...
Лабораторная работа № 16 Тема: Изучение строения и передвижения инфузории туф...
Лабораторная работа №1 Тема: Рассмотрение простейших организмов в капельки во...
Виртуальная лабораторная работа «Питание инфузории туфельки»
 Домашнее задание: § 32, составить кроссворд по новой теме.
19 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Образ жизни одноклеточных животных
Описание слайда:

Образ жизни одноклеточных животных

№ слайда 2 Цели: Образовательная: изучить образ жизни одноклеточных животных ; Развивающ
Описание слайда:

Цели: Образовательная: изучить образ жизни одноклеточных животных ; Развивающая: умение работать с учебником, самостоятельно добывать новые знания, активизировать поисковую деятельность обучаемых; Воспитательная: бережное отношение к природе.

№ слайда 3 Одноклеточные животные – это организмы, тело которых состоит всего из одной к
Описание слайда:

Одноклеточные животные – это организмы, тело которых состоит всего из одной клетки. Они имеют микроскопические размеры. Их называют простейшими.

№ слайда 4 Задание: составить кластер «Основные признаки простейших» Основные признаки п
Описание слайда:

Задание: составить кластер «Основные признаки простейших» Основные признаки простейших функцию всего организма выполняет одна клетка к типу простейших относится свыше 15000 видов животных обитают в морях, пресных водах, почве свободноживущие и паразитические формы форма тела разнообразна размножение путем простого деления (бесполое размножение) и полового процесса – конъюгации и копуляции. переносят неблагоприятные условия окружающей среды , образуя цисты размеры тела обычно малы – от 2-4 мк до 1,5 мм

№ слайда 5 Первым человеком, увидевшим простейших под микроскопом, стал голландский нату
Описание слайда:

Первым человеком, увидевшим простейших под микроскопом, стал голландский натуралист Антони ван Ливенгук. В 1673 г. он назвал увиденных в первом настое простейших инфузориями. (от лат. инфузум – настой).

№ слайда 6 ПОДЦАРСТВО ПРОСТЕЙШИЕ (ОДНОКЛЕТОЧНЫЕ) ТИП СПОРОВИКИ ТИП САРКОЖГУТИКО- НОСЦЫ Т
Описание слайда:

ПОДЦАРСТВО ПРОСТЕЙШИЕ (ОДНОКЛЕТОЧНЫЕ) ТИП СПОРОВИКИ ТИП САРКОЖГУТИКО- НОСЦЫ ТИП ИНФУЗОРИИ

№ слайда 7 Задание: рассмотреть особенности строения: 1 группа «Амеба» 2 группа «Эвглена
Описание слайда:

Задание: рассмотреть особенности строения: 1 группа «Амеба» 2 группа «Эвглена зеленая» 3 группа «Инфузория туфелька»

№ слайда 8 АМЁБА Лишена внутреннего скелета и наружной раковины Форма тела непостоянна,
Описание слайда:

АМЁБА Лишена внутреннего скелета и наружной раковины Форма тела непостоянна, размеры - от 20 до 700 мкм Наличие ложноножек (органоид) для передвижения и захвата пищи Передвижение амебоидное - "перетекая" с одного места на другое Ядро обычно одно. Размножение бесполое (делением надвое) Питается бактериями, одноклеточными водорослями, мелкими простейшими

№ слайда 9 ЭВГЛЕНА ЗЕЛЁНАЯ Тело веретеновидное, покрыто плотной оболочкой Наличие ярко-к
Описание слайда:

ЭВГЛЕНА ЗЕЛЁНАЯ Тело веретеновидное, покрыто плотной оболочкой Наличие ярко-красного светочувствительного глазка - стигмы и пульсирующей вакуоли В цитоплазме имеются хлоропласты (более 20), с хлорофиллом (зеленая окраска +фотосинтез) Бесполое размножение путем митоза (деление ядра), и далее продольное деление тела простейшего Органоид движения – жгутик, расположенный на переднем конце тела Питание – на свету автотрофное (как растение), в темноте – гетеротрофное (как животное)

№ слайда 10 РАЗМНОЖЕНИЕ Размножается эвглена бесполым путем: клетка делится надвое вдоль
Описание слайда:

РАЗМНОЖЕНИЕ Размножается эвглена бесполым путем: клетка делится надвое вдоль продольной оси тела. Сначала разделяется ядро. Затем тело эвглены продольной перетяжкой делится на две примерно одинаковые половины.

№ слайда 11 Колониальные простейшие Организмы, состоящие из множества клеток, слабо диффе
Описание слайда:

Колониальные простейшие Организмы, состоящие из множества клеток, слабо дифференцированных и не разделенных на ткани; во многих случаях каждая такая клетка сохраняет способность к размножению.

№ слайда 12 Колониальные простейшие Каждый шарик состоит из множества клеток (больше тыся
Описание слайда:

Колониальные простейшие Каждый шарик состоит из множества клеток (больше тысячи), похожих на эвглену зеленую. Клетки имеют грушевидную форму и 2 жгутика, соединены между собой цитоплазматическими мостиками. Основная масса шарика - это полужидкое студенистое вещество. Клетки погружены в него у самой поверхности, так что жгутики торчат наружу. Благодаря движению жгутиков вольвокс перекатывается в воде ('вольвокс' означает 'катящийся'). Каждая клетка выглядит как самостоятельное простейшее, но все вместе они образуют колонию,  потому что соединены друг с другом. Этим объясняется согласованная работа жгутиков всей колонии. В середине - 16 репродуктивных клеток, которые называются гонидиями. Когда приходит определённое время, то гонидии делятся и из каждой образуется по миниатюрному животному.

№ слайда 13 1) Длина тела 0,2-3 мм. Форма – постоянная, напоминает подошву туфли. Обитае
Описание слайда:

1) Длина тела 0,2-3 мм. Форма – постоянная, напоминает подошву туфли. Обитает в стоячих пресных водоемах.   2) Все тело покрыто ресничками, расположенными рядами, их больше 10 тысяч. Работают они синхронно, совершая волнообразные движения (плавает тупым концом вперед).   3) Характерная особенность – раздражимость. Между ресничками расположены мелкие веретеновидные тельца – трихоцисты, которые при раздражении выстреливают наружу, превращаясь в длинные нити, парализующие жертву. После использования одних трихоцист на их месте развиваются новые.   4) Дыхание и выделение происходит через всю поверхность тела. Функцию выделения выполняют 2 сократительные вакуоли, пульсирующие попеременно.   5) Питается бактериями и одноклеточными водорослями. Обладает хемотаксисом: способна активно двигаться в направлении пищи и, наоборот, убегать от вредных химических воздействий. Инфузория туфелька 1. реснички, 2. пищеварительные вакуоли 3. микронуклеус, 4. ротовое отверстие 5. глотка, 6. порошица в момент выбрасывания непереваренных веществ 7. трихоцисты, 8. сократительная вакуоль 9. макронуклеус

№ слайда 14 Передвижение. Жгутик эвглены очень тонкий, но снаружи он покрыт плотной оболо
Описание слайда:

Передвижение. Жгутик эвглены очень тонкий, но снаружи он покрыт плотной оболочкой мембраной. Колеблется он волнообразно. При этом эвглена вращает жгутиком, как бы ввинчиваясь в воду, и может плыть в разных направлениях. Амеба и арцелла перемещаются, образуя временные ложноножки в разных участках тела. Инфузория передвигается с помощью ресничек.

№ слайда 15 Раздражимость. Как любой живой организм, одноклеточные простейшие отвечают на
Описание слайда:

Раздражимость. Как любой живой организм, одноклеточные простейшие отвечают на воздействие благоприятных и неблагоприятных раздражителей. Раздражимость – это свойство всех живых организмов отвечать на действия таких раздражителей, как свет, тепло, влажность, механические воздействия.

№ слайда 16 Лабораторная работа № 16 Тема: Изучение строения и передвижения инфузории туф
Описание слайда:

Лабораторная работа № 16 Тема: Изучение строения и передвижения инфузории туфельки. Оборудование: живые объекты, картинки, видеофрагменты. Задания для выполнения: Внимательно посмотрите, в какой части сосуда скопления инфузорий больше? Возьмите капельку воды с инфузориями и капните на предметное стекло. Рассмотрите в микроскоп, определите их количество, форму, движение, отличия передней и задней части тела. На предметное стекло капните капельку воды с инфузориями и положите на них 1-2 волоконца хлопка. Наведите вильный объектив, отрегулируйте резкость. Какие органоиды клетки просматриваются через микроскоп. Сделайте выводы.

№ слайда 17 Лабораторная работа №1 Тема: Рассмотрение простейших организмов в капельки во
Описание слайда:

Лабораторная работа №1 Тема: Рассмотрение простейших организмов в капельки воды из открытого водоёма или аквариума. Оборудование: живые объекты, картинки, видеофрагменты. Задания для выполнения: Рассмотрите под микроскопом каплю воды из открытого водоема? Рассмотрите и зарисуйте встретившихся простейших. Пронаблюдайте за жизненными процессами простейших. Сделайте выводы.

№ слайда 18 Виртуальная лабораторная работа «Питание инфузории туфельки»
Описание слайда:

Виртуальная лабораторная работа «Питание инфузории туфельки»

№ слайда 19  Домашнее задание: § 32, составить кроссворд по новой теме.
Описание слайда:

Домашнее задание: § 32, составить кроссворд по новой теме.

Выбранный для просмотра документ Образ жизни одноклеточных животных.docx

библиотека
материалов

hello_html_m4eb69209.gifhello_html_m4eb69209.gifhello_html_m4eb69209.gifhello_html_m4eb69209.gifГУ «Ершовская средняя школа»

«Ершов орта мектебі» ММ










Тема урока: «Образ жизни одноклеточных животных»

Сабақтың тақырыбы: «Дара клеткалы жануарлардың тіршілік бейнесі»


Класс: 7

Сынып: 7





Учитель биологии

Старикова И.В.













2013 г.

2013 ж.

Тема: Образ жизни одноклеточных животных

Цели:

Образовательная: изучить образ жизни одноклеточных животных ;

Развивающая: умение работать с учебником, самостоятельно добывать новые знания, работать с таблицами и кластерами;

Воспитательная: бережное отношение к природе.

Ход урока:

1.Организационный момент. Психологический настрой. Объявление темы и целей урока.

2.Опрос домашнего задания.

Фронтальный опрос:

1.В чем отличие животного от растения? (питание гетеротрофное, запасное вещество – гликоген, активно передвигаются в пространстве)

2.Какие процессы жизнедеятельности присущи животным? (питание, дыхание, рост, развитие, размножение, раздражимость и т.д.)

3.Чем отличаются двусторонне-симметричные животные от животных с лучевой симметрией тела? (количеством осей симметрии и образом жизни)

4.Объясните разницу между средой обитания и местообитанием животных (Среда обитания – пространство, в котором протекает жизнь. Конкретный участок существования, населенный теми или иными животными – место обитания).

5.Расскажите о местообитании лягушки. По каким особенностям в строении ее тела можно судить об этом? (Болотистая местность, мелкие водоемы. Две пары конечностей, задние ноги длиннее передних, между пальцами задних ног имеются плавательные перепонки. По этим признакам можно говорить об особенностях передвижения лягушки на суше и в воде.)

6.Какую роль в жизни животных играет приспособление к среде обитания? Приведите примеры. (Способствуют сохранению. Например: обитатели быстрых рек обладают специальными преспособлениями, позволяющими им прикрепляться к камням)

7.Назовите основные среды обитания животных. Приведите примеры.(Водная, наземно-воздушная, почвенная)


3.Изучение нового материала.

Одноклеточные животные – это организмы, тело которых состоит всего из одной клетки. Они имеют микроскопические размеры. Их называют простейшими.

hello_html_3a1263f5.gif


















Задание: составить кластер «Основные признаки простейших». Обучаемые самостоятельно добывают знания, используя учебник, дополнительную литературу.


hello_html_680a5c7f.gif




Историческая справка: Первым человеком, увидевшим простейших под микроскопом, стал голландский натуралист Антони ван Ливенгук. В 1673 г. он назвал увиденных в первом настое простейших инфузориями. (от лат. инфузум – настой).


hello_html_m578b753d.gif

Учитель дает классификацию одноклеточных организмов.


hello_html_7973d297.gif


Задание: (групповая работа) рассмотреть особенности строения представителей одноклеточных животных:

  • 1 группа «Амеба»

  • 2 группа «Эвглена зеленая»

  • 3 группа «Инфузория туфелька»

Выступление обучаемых с докладами. После выступления учитель дополняет доклады, используя презентацию.

После выступления 1 группы - просмотр флеш-анимаций (при просмотре для лучшего восприятия учитель использует разные режимы флеш-анимаций – показать все, подсказки и тестовый):

  • «Строение амебы»


C:\Users\User\Documents\Desktop\фоточки\Иринка\DSCF0736.JPG


  • «Размножение амебы»


C:\Users\User\Documents\Desktop\фоточки\Иринка\DSCF0747.JPGC:\Users\User\Documents\Desktop\фоточки\Иринка\DSCF0745.JPGC:\Users\User\Documents\Desktop\фоточки\Иринка\DSCF0743.JPG








  • Закрепление с помощью режима флеш-анимации «Тестовый».


После выступления 2 группы - просмотр флеш-анимаци:

  • «Строение эвглены зеленой»

C:\Users\User\Documents\Desktop\фоточки\Иринка\DSCF0739.JPG



















  • Закрепление с помощью режима флеш-анимации «Тестовый».


C:\Users\User\Documents\Desktop\фоточки\Иринка\DSCF0741.JPG
















После выступления 3 группы - просмотр флеш-анимаций:

  • «Строение инфузории туфельки»

  • Закрепление с помощью режима флеш-анимации «Тестовый».


C:\Users\User\Documents\Desktop\фоточки\Иринка\DSCF0737.JPG



















  • Просмотр видеофрагмента.


C:\Users\User\Documents\Desktop\фоточки\Иринка\DSCF0731.JPG


















Передвижение (просмотр флеш-анимации). Жгутик эвглены очень тонкий, но снаружи он покрыт плотной оболочкой мембраной. Колеблется он волнообразно. При этом эвглена вращает жгутиком, как бы ввинчиваясь в воду, и может плыть в разных направлениях.

Амеба и арцелла перемещаются, образуя временные ложноножки в разных участках тела.

Инфузория передвигается с помощью ресничек.




C:\Users\User\Documents\Desktop\DSCF0761.JPGC:\Users\User\Documents\Desktop\фоточки\Иринка\DSCF0727.JPGC:\Users\User\Documents\Desktop\фоточки\Иринка\DSCF0721.JPG








Раздражимость. Как любой живой организм, одноклеточные простейшие отвечают на воздействие благоприятных и неблагоприятных раздражителей. Раздражимость – это свойство всех живых организмов отвечать на действия таких раздражителей, как свет, тепло, влажность, механические воздействия.

4.Закрепление нового материала.

  • Лабораторная работа № 16

Тема: Изучение строения и передвижения инфузории туфельки.

Оборудование: живые объекты, картинки, видеофрагменты.

Задания для выполнения:

  1. Внимательно посмотрите, в какой части сосуда скопления инфузорий больше?

  2. Возьмите капельку воды с инфузориями и капните на предметное стекло. Рассмотрите в микроскоп, определите их количество, форму, движение, отличия передней и задней части тела.

  3. На предметное стекло капните капельку воды с инфузориями и положите на них 1-2 волоконца хлопка. Наведите вильный объектив, отрегулируйте резкость. Какие органоиды клетки просматриваются через микроскоп.

  4. Сделайте выводы.


  • Виртуальная лабораторная работа «Питание инфузории туфельки»


  • 1 этап: изучение алгоритма выполнения лабораторной работы;


C:\Users\User\Documents\Desktop\фоточки\Иринка\DSCF0749.JPG






















  • 2 этап: выполнение работы по предложенному алгоритму;


C:\Users\User\Documents\Desktop\фоточки\Иринка\DSCF0751.JPG























C:\Users\User\Documents\Desktop\фоточки\Иринка\DSCF0753.JPG



























  • 3 этап: просмотр результата;

C:\Users\User\Documents\Desktop\фоточки\Иринка\DSCF0755.JPG





















Просмотр при большем увеличении:


C:\Users\User\Documents\Desktop\фоточки\Иринка\DSCF0759.JPG



















  • 4 этап: записать процесс питания инфузории и зарисовать увиденное.


4.Подведение итогов урока: выставление оценок.

  • Рефлексия:

  • Знал…

  • Узнал…

  • Хочу узнать…

5.Домашнее задание: §32 , составить кроссворд по новой теме.


Выбранный для просмотра документ Образ жизни одноклеточных животных.ppsx

библиотека
материалов
16 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 16.02.2016
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров546
Номер материала ДВ-458467
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх