Разработка урока Контрольная работа в 3 классе № 1 3 четверть

Дата: ____________

Тема: Контрольная работа.

Цели:

1. Выявить уровень знаний по изученной теме. Закреплять умение умножать и делить сумму на число. Совершенствовать вычислительные навыки, умение решать задачи ранее изученных типов..

2. Развивать логическое мышление, память, внимание.

3. Воспитывать трудолюбие, аккуратность, интерес к изучаемому материалу.

Форма урока: стандартная

Тип урока: контроль знаний

Оборудование: карточки

Ход урока

Этапы

урока

Содержание

МО

ФОПД

УУ

Орг.момент

Контрольная работа

Выполнение работы

Самопроверка

Итог

1.Психолго-педагогический настрой класса на работу.

2. Формулирование темы урока, знаний и умений.

I вариант.

1. Вычисли удобным способом.

(100+40)·6 (50+45):5

(20+7)·7 (70+28):7

50·(9+3) (80+12):2

2. Заполни пропуски:

3 м 90 см= … дм 5 т=…кг

27дм=…м…см 5ц= …кг

5м25 см= …дм…см 5т100кг= …ц

3. Реши задачу.

За 8 дней в магазине продали 56 килограммов лука и 32 килограмма картофеля. Сколько килограммов овощей продавали в магазине за 1 день?

4. Реши уравнения:

с·6=360 420:а=60 х:5=90

5. Найди значение выражения:

(64+8):(235-226)+7·6+(49+51)

II вариант.

1. Вычисли удобным способом.

(100+70)·4 (300+6):2

(40+4)·2 (800+40):4

20·(5+4) (900+90):9

2. Заполни пропуски:

40мм= … см 5ц=…кг

10см20мм=…дм…см 2т=…г

160см= …дм 4т200кг=…ц

3. Реши задачу.

До обеда на заводе сшили 350 платьев и 200 рубашек. Все вещи разложили в 5 коробок поровну. Сколько вещей в одной коробке?

4. Реши уравнения:

с·8=320 560:а=70 х:60=9

5. Найди значение выражения:

(64+8):(235-226)+7·6+(49+51)

Самостоятельная работа учащихся

Проверка своих работ

- Что вызвало затруднения?

Над чем надо еще поработать?