Урок кубановедения в 4 классе
«Наши земляки в годы
Великой Отечественной войны».
Выполнила:
Сушко Оксана Вячеславовна
учитель начальных классов
МБОУ ООШ № 18
ст. Кисляковской
Кущёвского района
Урок кубановедения
в 4 классе, посвященный 70-летию Победы
в Великой Отечественной войне.
Тема: Наши земляки в годы Великой Отечественной
войны.
Тип урока: открытие новых знаний.
Цели: - познакомить учащихся с подвигами земляков
– кубанцев в годы Великой
Отечественной войны;
-
развивать чувство сострадания, благодарности к защитникам нашей Родины;
-
воспитывать патриотизм, любовь к родной земле.
Задачи урока:
Предметные УУД
·
помочь осознать
необходимость умения работать с дополнительной литературой.
·
показать необходимость
поддержания на достойном уровне культуры почитания павших за Отечество и
сохранение памятников боевой славы России.
·
выражение благодарности
советским воинам-победителям в Великой Отечественной войне.
Метапредметные
УУД
Познавательные
УУД:
ü
содействовать развитию
умения анализировать свои действия и формулировать выводы;
Регулятивные УУД:
ü
определять самостоятельно
цель учебной деятельности, искать средства её осуществления;
Коммуникативные
УУД:
ü
предвидеть последствия
коллективной работы.
Личностные УУД:
ü
способствовать
формированию ценностных ориентиров и смысла учебной деятельности на основе
познавательных интересов, учебных мотивов;
ü
учить оценивать поступки,
в том числе неоднозначные, как «хорошие» и «плохие», разрешая моральные
противоречия.
Предполагаемые
результаты деятельности:
Ø
умение ставить перед
собой цель, принимать решение;
Ø
приобретают способность
адекватно оценивать свои действия, выявлять и корректировать возникшие
затруднения;
Ø
осознают необходимость
умения согласовывать свою позицию с другими людьми, общаться.
Используемые
технологии: проблемного
обучения, ИКТ, здоровьесберегающие технологии.
Используемые
методы: проблемно –
поисковый, системно – деятельностный.
Используемые формы
организации познавательной деятельности: подводящий диалог, работа в группах, работа в парах,
фронтальная работа.
Оборудование: М.В.Мирук, Е.Н.Ерёменко, Т.А.Науменко,
Н.Я.Паскевич учебник
«Кубановедение» 4 класс; Т.А.Науменко,
Ю.А.Матвеева рабочая
тетрадь по кубановедению 4 класс; шаблоны
для составления
проектной работы «Уголок родного края» , клей,
наглядный
материал, выставка книг, авторская
компьютерная презентация к
уроку.
Ход урока.
1.Организационный момент и постановка задачи.
Здравствуйте! Меня зовут Оксана Вячеславовна. Сегодня урок
кубановедения проведу у вас я. Также у нас присутствуют гости.
2. Актуализация знаний и постановка проблемы.
а) Ответы на
вопросы.
- Ребята, какое сейчас время года? ( Весна ).
- Какие
изменения происходят в природе весной? ( Природа пробуждается ото сна).
-Весной мы сажаем цветы, деревья, чтобы наш родной уголок земли стал
еще краше.
Сегодня на уроке мы с вами посадим дерево, но дерево не простое, а
волшебное. На нем сейчас появятся необычные цветы с важными словами в жизни
каждого человека.
Слайд 2.
Прочитаем хором эти слова: Весна, Май,
Победа, Война, Герои, Жизнь, Подвиг, Ветеран.
- Опираясь на
эти слова, скажите, пожалуйста, о чем мы будем говорить на уроке?
Карточка № 1
(Сегодня на уроке кубановедения мы будем говорить на очень серьезную
тему: о Великой Отечественной войне, которая стала тяжелейшим испытанием
для всех народов нашей необъятной страны, в том числе и для жителей нашей
родной Кубани.)
б)
Сообщение темы и цели урока.
Слайд 3.
Тема: Наши земляки в
годы Великой Отечественной войны.
- Ребята, а как
вы понимаете слово земляки? ( Земляки живут на одной
территории).
Слайд 4.
- Как называется
территория, на которой мы с вами живем? ( Краснодарский
край, Кубань).
3. Совместное
применение знаний.
а) Ответы на вопросы.
- Ребята, а когда началась
Великая Отечественная война? ( в 1941 году).
- А когда
закончилась? ( в 1945 году). (Даты на карточках вывешиваются на
доске)
- Сколько лет исполнилось
в прошлом году со дня Победы в Великой Отечественной войне?
(мы отпраздновали 70-летие Победы в Великой Отечественной войне.)
- А
сколько лет длилась Война? (4 года -22.06.1941-9.05.1945)
Слайд 5.
В 1941 году началась самая страшная в истории
нашей страны
Великая Отечественная война. На защиту Родины встали все – от мала до велика.
Слайд 6
(видеозапись с песней «Вставай
страна огромная»)-на слайде
Слайд 7.
Главный девиз жизни на то время: «Все для
фронта! Все для Победы!»
Наши земляки - кубанцы успели вырастить небывалый
урожай, собранный быстрыми темпами к обороне края. Отважные сыны Кубани
сражались и на родной земле, и вдали от любимых городов и станиц. Но, где бы ни
воевали они, каждый знал, что он защищает и всю нашу необъятную страну, и отчий
край: кубанские золотые нивы, прозрачные реки, седые горы. Много славных
страниц вписали кубанцы в историю Великой Отечественной войны.
Упорнейшее сопротивление врагу в самом начале оказали
защитники Брестской Крепости. Среди них – наш земляк Петр Гаврилов, имя
которого носит одна из улиц Краснодара.
В августе 1942 года фашисты оккупировали большую часть
Кубани. На Кубань пришли страшные дни. Тяжелые испытания выпали на долю наших
земляков кубанцев. Но они верили, что победа за русским народом и смело
вступали в борьбу с захватчиками.
В Красной Армии солдат и командиров стали призывать
воевать так, как воюют кубанцы: бить врага, защищать каждую пядь земли, как это
делают казаки. Но и казакам отбросить врага не удалось. На Кубань пришли
страшные дни оккупации и террора. Фашисты установили жестокий режим, наказывали
за малейшую провинность, заставляли работать на новых хозяев, на Германию. Фашисты
хотели захватить Кубань, а затем захватить и весь Кавказ.
- Ребята, как вы думаете, почему?
Карточка № 2
(Кубань житница всей нашей страны, у нас много
полезных ископаемых, богатый природный ресурс, уникальное место – два моря, а
фашистам нужна была нефть, продовольствие, в котором нуждалась Германия,
установить связь с турецкой армией.)
Слайд 8.
В сражениях за Кубань отличились бойцы 4 – го Кубанского
казачьего кавалерийского корпуса. В мирное время им установлен памятник в
станице Кущевской.
( Иллюстрация памятника
бойцам 4 – го Кубанского казачьего кавалерийского корпуса)
вывешивается на
доску
Слайд 9.
А в кубанском
небе мужественно сражались наши земляки - летчики. Весь мир знает о
прославленном летчике, маршале авиации Александре Ивановиче Покрышкине.
б) Работа по
учебнику с 86. (Выборочное чтение).
- Прочтите в учебнике
2 абзац, затем расскажите, что вы узнали об этом летчике.
Карточка № 3
Александр Иванович
Покрышкин совершил во время войны 600 боевых вылетов, лично сбил 59 вражеских
самолетов.
Именно в воздушных
боях Кубани уничтожил 20 вражеских самолетов. Покрышкин стал грозой для
фашистов. Стоило ему подняться в небо, тут же среди немецких летчиков
начиналась паника, и по немецкому радио звучало предупреждение:
« Внимание!
Покрышкин в воздухе!».
Слайд 10.
в) Работа по
учебнику с 86.(иллюстрация)
- Наравне с мужчинами
в борьбу с врагом вступали кубанские женщины. Удивительна история 46 – го
Таманского авиаполка, в котором служили только девушки – добровольцы.
г) Работа по
учебнику с 86. (Выборочное чтение).
- Прочтите в учебнике
с 86 стр. 1 абзац, потом расскажите, что узнали о летчицах женского авиаполка.
Слайд 11.
Карточка
№ 4
С февраля 1943 года летчицы из женского авиаполка
сражались с врагом в небе Кубани.
Более 5000 боевых вылетов совершил полк при
освобождении нашего края. Вылеты совершали летчицы ночью. Фашисты боялись и
ненавидели летчиц, прозвав их «ночными ведьмами».
Слайд 12.
Карточка № 5
- В этом полку воевали наши земляки. Среди них хрупкая, умная,
красивая Женя Жигуленко. Казалось бы, куда ей сравняться с мужчинами в военном
деле! Но она преуспела и здесь! Три года провела она на фронте, совершила во
время войны 968 боевых вылетов. Евгения Андреевна Жигуленко удостоена звания
Героя Советского Союза.
- После войны Евгения ещѐ 10 лет служила в авиации, затем работала в
городе Сочи. А потом окончила институт кинематографии, стала режиссѐром и сняла
замечательный фильм о своих фронтовых подругах. Назывался этот фильм – «В небе
«ночные ведьмы».
Слайд 13.
д) Фильм о женском
авиаполке.
- А кто являлся командиром женского авиаполка?
Слайд 14.
Карточка № 6
Командиром женского авиаполка была Евдокия Давыдовна
Бершанская, единственная женщина в стране, которая удостоена полководческой
награды – ордена Суворова.
- В Краснодарском аэропорту установлен замечательный памятник командиру
полка – Евдокии Давыдовне Бершанской.
(Иллюстрация
памятника Евдокии Давыдовне Бершанской вывешивается на доску)
Вот так мужественно и
самоотверженно сражались с фашистами наши кубанские женщины.
Физминутка . Слайд 15.
4.Систематизация
знаний по предложенному содержанию.
а) Работа в рабочих
тетрадях по кубановедению с. 36 – 37.
1. Обсуждение вопроса учителем и детьми
- откройте рабочие тетради на с. 36. Прочитайте первый
вопрос.(записывают)
2.Работа с учебником.
- Второй вопрос читаем про себя и с помощью учебника записываем ответы.
- Какие подвиги совершили наши земляки во время Великой Отечественной войны на территории
Кубани?
А. И. Покрышкин – сбил 59 вражеских самолетов. «Гроза фашистов»,
трижды Герой Советского Союза.
Е. Д. Бершанская – командир женского авиаполка. Награда – орден
Суворова. Полк совершил 5000 вылетов.
Е. А. Жигуленко – 968 боевых вылетов. Герой Советского Союза.
3.
Работа в парах (проверка записей)
4.
Совместная проверка (читают вслух)
-Война принесла на
кубанскую землю разруху, голод и смерть. Но наши земляки, как и весь народ,
сумели выстоять и победить.
б) Ответы на
вопросы.
- Ребята, а вы знаете,
когда освободили Краснодарский край от немецко-фашистских захватчиков?
(9 октября 1943
г).
- А Кущёвский район?
( 2 февраля 1943г.)
Свято хранят кубанцы память погибших своих
земляков в годы Великой Отечественной войны. К мемориалу памяти, к Вечному огню
приходят люди почтить память павших.
Слайд 16.
- А когда мы
празднуем День Победы? (9 мая).
Каждый день Великой
Отечественной войны - это подвиг беспредельного мужества и стойкости солдат
верности Родине.
5.Проектная работа
в группах.
а) Работа в
группах. Составление уголка родного края из шаблонов.
- Ребята, хочется,
чтобы вам никогда в жизни не пришлось пережить ужасы войны. Чтобы в свои окна
вы видели только мирное небо, яркое солнце, улыбающиеся лица людей.
- Предлагаю каждой
группе воссоздать из приготовленных шаблонов открытку – маленькую частичку
родного края, которую вы знаете и любите. И обязательно дать название своей
работе.
Слайд 17(звучит музыка).
6.Рефлексия
учебной деятельности на уроке.
- А теперь посмотрим на ваши работы. (выставка
работ)
-Благодаря
землякам - кубанцам, отдавшим свои жизни за наше мирное будущее, наш край
процветает.
- Назовите имена
героев, наших земляков, отличившихся в годы Великой Отечественной войны.
Слайд18.
-Мне бы хотелось,
чтобы наш урок кубановедения оставил в душе каждого из вас частичку любви к
своей родной земле, чувство благодарности землякам – кубанцам, отдавшим свои
жизни за мир в наших домах.
Кубань!
Это место нами Родиной зовется,
Оно дается нам, как Божий дар.
И знаю, сердце золотое бьется
В твоей груди, мой Краснодарский Край.
-Узнать о Великой
Отечественной войне на территории Кубани вы сможете, прочитав книги, которые
вы видите на выставке:
1.Н.Я.Паскевич
«Любимый уголок Земли» (учебное пособие для 3-4 классов).
2.Н.Л.Заздравных,
Н.П.Жуган, Г.Ф.Приймук, К.А.Обойщиков «Герои кубанского неба».
3.В.И.Черный,
А.В.Жинкин, О.Т.Паламарчк, А.В.Фильченков, Е.Н.Кругликов, С.А. Голованов
«Лётчики в боях за Кубань».
4.Г.В.Мухина,
М.П.Морева «Кубань в Великой Отечественной …»
5.Г.Н.Яновский «О
подвигах. О доблести. О славе».
6. Н.Л.Заздравных
«Кубань в годы Великой Отечественной войны 1941-1945» (Адм. Краснодарского края
– Краснодар: Периодика Кубани, 2005).
Оценки вы получите, выполнив домашнее
задание
6.Домашнее
задание.
- уч.с.84-89 читать
пересказывать, т.с.37
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.