Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Разработка урока литературы в 9 классе по теме:Роман Пушкина «Евгений Онегин в музыкальном и изобразительном искусстве

Разработка урока литературы в 9 классе по теме:Роман Пушкина «Евгений Онегин в музыкальном и изобразительном искусстве



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Русский язык и литература

Документы в архиве:

7.98 МБ 06 - А.С. Пушкин. Евгений Онегин письмо Татьяны.mp3
5.26 МБ 07 - А.С. Пушкин. Евгений Онегин письмо Онегина.mp3
62.5 КБ ~WRL0003.tmp
2.27 МБ Ария Онегина.mp3
7.34 МБ Ария Татьяны Сцена письма.mp3
5.15 МБ Онегинв иллюстрациях Н.Кузьмина.ppt
7.73 МБ Судковская.ppt
77 КБ конспект урока.doc
1.2 МБ презентация опера.ppt
4.36 МБ увертюра к опере.mp3

Название документа Онегинв иллюстрациях Н.Кузьмина.ppt

. Роман А.С.Пушкина «Евгений Онегин» в творчестве Н.В.Кузьмина
Кузьмин Николай Васильевич (1890 – 1987) – российский график, художник – иллю...
В 1928 году у Кузьмина зародилась, как он скажет потом, «дерзновенная мысль»...
Он возвратился и попал, Как Чацкий с корабля на бал. Н. Кузьмин Еще бокалов ж...
Известно, что Пушкин был превосходным рисовальщиком. Кузьмин так писал о рису...
«И вдруг перед собой с холма господский видит дом» Н. Кузьмин «За столом сидя...
«С героем моего романа без предисловий сей же час позвольте познакомить вас»....
Иллюстрации Н. Кузьмина к «Евгению Онегину».
Малоизвестный русский художник-график получает наивысшую награду на всемирной...
«Укажет будущий невежда на мой прославленный портрет и молвит: то-то был поэ...
Известно, что Пушкин был превосходным рисовальщиком. Кузьмин так писал о рису...
В феврале 1929 года в Доме печати в Москве состоялась выставка рисунков худож...
1 из 16

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 . Роман А.С.Пушкина «Евгений Онегин» в творчестве Н.В.Кузьмина
Описание слайда:

. Роман А.С.Пушкина «Евгений Онегин» в творчестве Н.В.Кузьмина

№ слайда 2 Кузьмин Николай Васильевич (1890 – 1987) – российский график, художник – иллю
Описание слайда:

Кузьмин Николай Васильевич (1890 – 1987) – российский график, художник – иллюстратор, участник и организатор художественного объединения «Тринадцать».

№ слайда 3 В 1928 году у Кузьмина зародилась, как он скажет потом, «дерзновенная мысль»
Описание слайда:

В 1928 году у Кузьмина зародилась, как он скажет потом, «дерзновенная мысль» проиллюстрировать великое творение великого поэта. Пушкин и Евгений Онегин. Н.Кузьмин

№ слайда 4 Он возвратился и попал, Как Чацкий с корабля на бал. Н. Кузьмин Еще бокалов ж
Описание слайда:

Он возвратился и попал, Как Чацкий с корабля на бал. Н. Кузьмин Еще бокалов жажда просит Залить горячий жир котлет. Н. Кузьмин Иллюстрации Н. Кузьмина к «Евгению Онегину».

№ слайда 5 Известно, что Пушкин был превосходным рисовальщиком. Кузьмин так писал о рису
Описание слайда:

Известно, что Пушкин был превосходным рисовальщиком. Кузьмин так писал о рисунках поэта: рисунками Пушкина «я восхищался смолоду…» И рисунки Кузьмина сделаны именно в пушкинском стиле – быстрого штриха, чернового, казалось бы , наброска. А.С. Пушкин. Н.Кузьмин «Два дня ему казались новы уединенные поля» Н. Кузьмин

№ слайда 6 «И вдруг перед собой с холма господский видит дом» Н. Кузьмин «За столом сидя
Описание слайда:

«И вдруг перед собой с холма господский видит дом» Н. Кузьмин «За столом сидят чудовища кругом» Н. Кузьмин Иллюстрации Н. Кузьмина к «Евгению Онегину».

№ слайда 7 «С героем моего романа без предисловий сей же час позвольте познакомить вас».
Описание слайда:

«С героем моего романа без предисловий сей же час позвольте познакомить вас». Н. Кузьмин И в летний сад гулять водил. Н. Кузьмин Иллюстрации Н. Кузьмина к «Евгению Онегину».

№ слайда 8 Иллюстрации Н. Кузьмина к «Евгению Онегину».
Описание слайда:

Иллюстрации Н. Кузьмина к «Евгению Онегину».

№ слайда 9 Малоизвестный русский художник-график получает наивысшую награду на всемирной
Описание слайда:

Малоизвестный русский художник-график получает наивысшую награду на всемирной выставке книги. Его литературные работы («Круг царя Соломона», «Штрих и слово») неоднократно переиздавались. Он получил звание заслуженного деятеля искусств, а затем народного художника РСФСР, был избран членом-корреспондентом Академии художеств СССР. Н.В. Кузьмин награжден высшей трудовой наградой нашей страны советского времени – орденом Трудового Красного Знамени.

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 «Укажет будущий невежда на мой прославленный портрет и молвит: то-то был поэ
Описание слайда:

«Укажет будущий невежда на мой прославленный портрет и молвит: то-то был поэт!» Н. Кузьмин

№ слайда 14 Известно, что Пушкин был превосходным рисовальщиком. Кузьмин так писал о рису
Описание слайда:

Известно, что Пушкин был превосходным рисовальщиком. Кузьмин так писал о рисунках поэта: рисунками Пушкина «я восхищался смолоду…» И рисунки Кузьмина сделаны именно в пушкинском стиле – быстрого штриха, чернового, казалось бы , наброска. Понятие «темпа» в рисовании Кузьмин использовал давно – когда характеризовал рисовальщиков «Группы 13»: «рисовать без поправок, без ретуши. Что бы в работе рисовальщика, как и в работе акробата, чувствовался темп».

№ слайда 15 В феврале 1929 года в Доме печати в Москве состоялась выставка рисунков худож
Описание слайда:

В феврале 1929 года в Доме печати в Москве состоялась выставка рисунков художников «Группы 13» , где издательство «Academia» заключило с Н.В. Кузьмином договор на иллюстрации к «Евгению Онегину». Можно говорить о том, что Н. В. Кузьмин был , по сути дела, первым серьёзным иллюстратором «Евгения Онегина»

№ слайда 16
Описание слайда:

Название документа Судковская.ppt

Иллюстрации к произведению А.С.Пушкина «Евгений Онегин» русской художницы Е.С...
Е. Самокиш-Судковская Елена Петровна Самокиш-Судковская (1863-1924) – русская...
«Кабинет Онегина»
«Но куклы даже в эти годы Татьяна в руки не брала»
«Приезд Онегина и Ленского к Лариным»
«Татьяна пред окном стояла, на стекла хладные дыша»
«Они над шахматной доской, на стол облокотясь, порой сидят, задумавшись глубо...
«Гадание»
«Навстречу бедного певца, прыгнула Оленька с крыльца»
«Но здесь с победою поздравим Татьяну милую мою»
«Встреча Онегина с Татьяной на Петербургском балу»
1 из 27

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Иллюстрации к произведению А.С.Пушкина «Евгений Онегин» русской художницы Е.С
Описание слайда:

Иллюстрации к произведению А.С.Пушкина «Евгений Онегин» русской художницы Е.Самокиш-Судковской

№ слайда 2 Е. Самокиш-Судковская Елена Петровна Самокиш-Судковская (1863-1924) – русская
Описание слайда:

Е. Самокиш-Судковская Елена Петровна Самокиш-Судковская (1863-1924) – русская художница, работавшая в технике масляной живописи и графики. Писала портреты и жанровые картины, но известна в основном как книжный иллюстратор. Широко известны её иллюстрации к роману А.С.Пушкина "Евгений Онегин", а также к сказке Ершова "Конёк-горбунок".

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 «Кабинет Онегина»
Описание слайда:

«Кабинет Онегина»

№ слайда 6 «Но куклы даже в эти годы Татьяна в руки не брала»
Описание слайда:

«Но куклы даже в эти годы Татьяна в руки не брала»

№ слайда 7 «Приезд Онегина и Ленского к Лариным»
Описание слайда:

«Приезд Онегина и Ленского к Лариным»

№ слайда 8 «Татьяна пред окном стояла, на стекла хладные дыша»
Описание слайда:

«Татьяна пред окном стояла, на стекла хладные дыша»

№ слайда 9 «Они над шахматной доской, на стол облокотясь, порой сидят, задумавшись глубо
Описание слайда:

«Они над шахматной доской, на стол облокотясь, порой сидят, задумавшись глубоко»

№ слайда 10 «Гадание»
Описание слайда:

«Гадание»

№ слайда 11 «Навстречу бедного певца, прыгнула Оленька с крыльца»
Описание слайда:

«Навстречу бедного певца, прыгнула Оленька с крыльца»

№ слайда 12 «Но здесь с победою поздравим Татьяну милую мою»
Описание слайда:

«Но здесь с победою поздравим Татьяну милую мою»

№ слайда 13 «Встреча Онегина с Татьяной на Петербургском балу»
Описание слайда:

«Встреча Онегина с Татьяной на Петербургском балу»

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

Название документа конспект урока.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок по литературе в 9 классе.

Тема: Роман Пушкина «Евгений Онегин в музыкальном и изобразительном искусстве

Цели урока:

1. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ

-обобщение и расширение полученных ранее знаний по произведению А.С.Пушкина «Евгений Онегин» с точки зрения отражения его в музыкальном и изобразительном искусстве.

-развитие речи, логического мышления, коммуникативных возможностей учащихся

-воспитание желания переосмыслить собственные знания по изучаемой теме

2. Воспитательные

- воспитание и формирование эстетического вкуса, как условия приобщения и постижения художественной литературы

Ожидаемый результат:

- развитие творческих способностей учащихся

- повышение интереса учащихся к предметам музыкального и изобразительного искусства

- развитие умения сопоставлять произведения литературы с произведениями музыки, живописи, графики.

Ход урока:

  1. Мобилизующее начало.

- Ребята, улыбнитесь друг-другу, пожмите руку, пожелайте удачного дня, созидательной, плодотворной работы. Посмотрите, пожалуйста, в окно. Что вы там увидели? ( Деревья, снег, ели …)

- Каким словом, словосочетанием можно назвать увиденное? (картины природы)

-Какие чувства могут вызвать картины природы, например: закат солнца, зеленые поля в начале лета или деревья под грузом инея на ветвях? (восхищение)

- Как вы думаете, есть какие-нибудь способы запечатлеть восхищение?

-Да, есть три общеизвестных издавна три способа выразить восхищение, эмоции, стимулировать чувства, эмоции: изобразить красками, выразить музыкой, нарисовать словами.

2. Постановка проблемы. Определение целей и задач урока.

- Мы с вами уже обсуждали термин «говорящая фамилия». Как вы думаете, бывают ли говорящие предметы, вещи? Если да, посмотрите на этот стол – что вы видите? (выставка) О чем могут говорить эти элементы костюма, вещи? (ответы детей)

- Попробуйте соотнести, свести в одну точку все, о чем мы говорили только что: Пушкин, «Евгений Онегин», музыка, произведения изобразительного искусства? Где их точка соприкосновения, как вы думаете?

-Да, все это можно связать воедино. Роман Пушкина произвел и производит огромное впечатление. При жизни Пушкина современники с нетерпением ожидали появления новой главы, роман начал печататься еще неоконченным. Он вдохновил и вдохновляет читателей на новые произведения искусства: композитор садится за инструмент, чтоб выразить эмоции, полученные при чтении в музыке, художник берется за кисть, чтоб изобразить свое видение строк этого гениального произведения.

- Исходя из сказанного, как вы думаете, какая будет тема нашего урока, чем мы будем заниматься на этом уроке?

( знакомится с произведениями музыкального и изобразительного искусства, написанными по роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»)

- Итак, тема нашего урока – «Роман Пушкина «Евгений Онегин в музыкальном и изобразительном искусстве»



- На какие вопросы мы должны получить ответ в ходе работы на уроке?

- Сформулируйте задачи урока для себя.

- У вас есть опросный лист. Отметьте галочкой в правой колонке результаты, которые вы бы хотели достичь на сегодняшнем уроке. Дополните опросный лист новыми , своими задачами. Назовите те задачи, которые вы поставили перед собой.

3.ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ.

Информационный блок

-Итак, это слово уже прозвучало - искусство. На ваш взгляд, что обозначает это слово, какие ассоциации возникают при воспроизведении этого слова, что представляете под этим словом, для чего люди обратились к искусству? (определение, ассоциативный ряд учащихся)

- Попробуем оформить наши представления об этом в форме «фишбоун», напичкаем нашу рыбу, нашим представлением(составление «фишбоуна»)

- Я нашла в Интернете такие определения этому слову:

- способ познания в картине восприятия жизни

- культурная деятельность, удовлетворяющая любовь человека к прекрасному

-деятельность, направленная на создание эстетических форм

-способ познания и отражения действительности

- продукт, который доставляет эстетическое удовольствие

- произведение одаренного мастера

Этимологический словарь русского языка дает такое определение: заимствовано из старославянского языка. Образовано от глагола искусить, «испытать, попробовать» (образовано от кусить) и первоначально означало «испытание». Дальнейшее развитие значения таково: «опыт» -«совершенное владение чем-либо»-«художественное творчество. СР.слово искушение, образованное от того же глагола и сохранившее значение «испытание» до сих пор

-Какие из этих определений, вы употребили бы относительно к произведению «Е.О»?

-Можно ли сказать, что произведение А.С.Пушкина «Евгений Онегин» - предмет искусства?

-Да, только гениальный художник, мастер слова мог бы сотворить такое произведение. Теперь, давайте, посмотрим, как увидели это произведение мастера других видов искусства-художники и композиторы. Отобразить произведение, которое при жизни Пушкина назвали гениальным – задача не из простых. Ведь нужно было соблюдать законы своего жанра, в то же время не исказить Пушкина. Каким-то образом передать ту легкость, свободу, всеобемлемость.

I.Звучит увертюра к опере П.И.Чайковского к опере «Евгений Онегин»


- Пушкин и музыка. … Эти слова кажутся неразделимыми. Сам поэт не был музыкально одарен, но очень любил музыку. Ему нравились и народные песни, и цыганские романсы. Музыка часто звучит в его произведениях. А многие стихи настолько благозвучны, задушевны, что были положены на музыку и исполнялись и аристократических салонах, и в провинциальных гостиных. И это не случайно. С. В. Рахманинов говорил: «Поэзия вдохновляет музыку, ибо в самой поэзии много музыки. Они как сестры-близнецы». Ему созвучны слова П.И.Чайковского: «Пушкин силою гениального таланта очень часто вырывается из тесных сфер стихотворчества в бесконечную область музыки».

Впервые на сцене оперного театра пушкинское произведение появилось в 1842 г. Это была опера М.И. Глинки «Руслан и Людмила».

Начиная с середины XIX века, к Пушкину обращаются лучшие композиторы России. Тогда для этого требовалась смелость. В эти годы пушкинские произведения легли в основу новой русской оперы, где стали важны и музыка, и поэтическое слово. Пять выдающихся русских композиторов XIX в., классиков музыкального театра, соединили поэзию Пушкина и музыку. Среди них был и П.И. Чайковский. Произведение Пушкина была названа «Энциклопедией русской жизни», Чайковский не ставил перед собой такие грандиозные задачи. Его опера была написана в форме лирических арий.

- В роли знатока музыки, музыкального обозревателя выступает сегодня Ильсур

Он расскажет об опере Чайковского «Евгений Онегин»

(сообщение сопровождается презентацией)

- Итак, как вы думаете, смог ли Чайковский передать все, что хотел сказать Пушкин в «Е.О» музыкальным словом?

Прослушивание арий Онегина и Татьяны

- Зажмурьте глаза и попытайтесь представить себе картины, которые рисует ваше воображение. Слушая эти арии, приготовьтесь описать музыку, которая сопровождает ее. Перед вами памятка «Как описать музыку» и «Словарик-минимум». Пользуйтесь ими.

-Вы прослушали музыку. Попробуйте охарактеризовать эту музыку, описать ее. Что вы представляете, когда слушаете ее, какие картины рисует ваше воображение? При описании можете воспользоваться памяткой «Как описать музыку».

- Работа по описанию музыки.

-Какие ноты вы услышали в арии Онегина, Татьяны. О чем «говорит» музыка?

(устные ответы учащихся)

Роман в иллюстрациях художников

II. - Мы говорили о том, что произведение Пушкина вдохновило не только композиторов, но и художников. Первые рисунки к «Евгению Онегину были сделаны самим Пушкиным, Пушкин любил иллюстрировать свои произведения, и «Евгений Онегин» не явилось исключением. Первые гравюры к «Невскому альманаху» были сделаны по рисункам А.Нотбеком. Но они были признаны неудачными.Иллюстрировали роман многие художники-современники Пушкина и потомки. Среди многих художников можно выделить Н.Кузьмина, Е Самокиш- Судковскую, М. Добужинского, А. Самохвалова, П. Соколова, А. Костина, Ф. Костина. Каждый по- своему увидел героев произведения.

- Вот если бы вы были художниками, каким бы вы нарисовали Евгения Онегина, Татьяну Ларину? (Словесный портрет героев)

-Давайте посмотрим, каким изобразили героев произведения Елена Самокиш-Судковская и Николай Кузьмин. Мы остановились на работах именно этих художников потому, что они резко отличаются в своем способе изображения героев. ( Сообщения учащихся , сопровождаемая презентацией)

- Как вы думаете, чем отличаются иллюстрации этих двух художников?

Физминутка

-Давайте отдохнем. Под музыку тихонько на счет три зажмурьте глаза, попытайтесь представить картины, которая рисует музыка. Теперь откройте глаза.

4.АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

- Сегодня мы с вами попробуем использовать, полученную нами информацию, поработать с ней таким образом: разделимся на 2 группы. Первая группа в своей работе отразит любимую и главную героиню Пушкина Татьяну. Вторая группа- Евгения Онегина. Ваша задача - проанализировать каким изобразил поэт, композитор, художник этих героев. Какие слова можно употребить, чтобы описать музыку? Описать то, что изображено на картине?

У вас на столе лист заданий, работайте там же. У вас должен получиться сравнительный анализ образа героя в разных видах искусства. Анализ может быть в тезисной форме.

Во второй половине листа вы попробуйте свои возможности в роли художника, композитора, поэта. Опишите, какую музыку вы сочинили бы, чтоб изобразить Татьяну (Евгения) и почему, какие краски и зачем использовали чтоб нарисовать, какой эпизод и почему бы проиллюстрировали, и ,наконец, напишите синквейн, посвященный своему герою. Вы можете воспользоваться иллюстрациями этих художников, прослушайте арии Онегина и Татьяны

- Выступления детей. Анализ работ. Оценивание.

5.Рефлексия

-Что нового для себя вы узнали на уроке?

-Что явилось для вас новым, открытием?

-Как вы оцениваете свою работу, что удалось из запланированного, что не удалось. Отметьте в правой колонке листа оценивания.

-Какой вывод из урока вы можете для себя подвести?

6.Оценивание.

7. Домашняя работа: написать мини - сочинение на тему «Образ Евгения Онегина в музыкальном и изобразительном искусстве», «Образ Татьяны Лариной в музыкальном и изобразительном искусстве»

Написать сочинение в эпистолярном жанре «Письмо Онегина к Пушкину»



















































Опросный лист «Что я хочу узнать на уроке?»

Задачи урока

Планируемые

Достигнутые

1.Узнать какие виды искусств воспроизвели роман А.С.Пушкина «Евгений Онегин» в своем жанре

2.Узнать больше о таком виде искусства как опера

3.ёРасширить знания о жизни и творчестве композитора П.И.Чайковского.

4.Познакомиться с историей создания оперы «Евгений Онегин»

5.Узнать и запомнить какие художники занимались иллюстрацией «Евгения Онегина»

6.Пополнить свой словарный запас новыми терминами и именами.

7. Получить эстетическое удовлетворение

8.Активно, плодотворно работать

9.Отдохнуть на уроке

10



11



12












Памятка

Как описывать музыкальное произведение.


  1. Вслушайтесь в музыку. Ваши первые музыкальные впечатления.


  2. Расскажите о мелодии. (Опишите ее характер, тембр, темп, силу звука, ритм.)


  3. Какие образы создает мелодия? (Что вы представляете, когда слушаете мелодию.)


  4. Как меняется мелодия? Если в произведении несколько частей, отметьте это. Расскажите о мелодии и музыкальных образах каждой части.


  5. Что хотел передать композитор в музыке?


  6. Что ощутили, почувствовали вы?


  7. Напишите сочинение в художественном стиле. Подберите такие средства выразительности, эмоционально-оценочную лексику, которая передала бы красоту, своеобразие музыки.


  8. Подберите яркое начало и заключение.


  9. Опишите музыку так, чтобы хотелось ее послушать.





























Словарик-минимум

Основные музыкальные термины


Динамика – сила звука.

Лад – взаимоотношения между звуками
Мажор – светлый, веселый лад музыки
Мелодия – выразительная последовательность звуков, объединенная ритмом и ладом
Минор – грустный, печальный лад музыки
Мотив – ясный и выразительный отрезок мелодии
Музыка – вид искусства, отражающий действительность в звуках
Пьеса – небольшое музыкальное произведение
Регистр – часть диапазона музыкального инструмента
Ритм – чередование различных длительностей звуков (соразмерность)
Тембр – окраска звука, свойственная голосу, инструменту
Темп – скорость движения мелодии

Фортепиано – струнно-клавишный музыкальный инструмент
Аккорд – одновременное сочетание звуков разной высоты
Арпеджированный аккорд – звуки следуют не одновременно, а один за другим в быстрой последовательности
Виолончель – струнный музыкальный инструмент, отличающийся теплым, сочным тембром
Лейтмотив – ведущий музыкальный мотив, яркий мелодический оборот, многократно повторяющийся
Музыкальная фраза – отрезок мелодии, в котором выражается законченная музыкальная мысль
Музыкальная тема – основная мысль произведения, выраженная в мелодии, являющаяся материалом для дальнейшего развития.

























Лист выполнения заданий

Татьяна

У А.С.Пушкина:

Моя Татьяна

Синквейн

Татьяна в изображении художницы Е.Самокиш – Судковской.

Я рисую Татьяну

Использую цвета:





Проиллюстрирую эпизод:





Как изображу:






Образ Татьяны в опере Чайковского

«Я - композитор»




















Лист выполнения заданий

Онегин

У А.С.Пушкина:

Мой Онегин

Синквейн

Онегин в изображении художника Н.В.Кузьмина

Я рисую Онегина

Использую цвета:





Проиллюстрирую эпизод:





Как изображу:






Образ Онегина в опере Чайковского

«Я - композитор»






































































Название документа презентация опера.ppt

* А. С. Пушкин и П.И. Чайковский
*
*
* ОПЕРА – вид театрального искусства в котором сценическое действие слито с м...
* Сценическая история оперы «Евгений Онегин» Премьера оперы состоялась 17 (29...
* Актёры, сыгравшие роли в опере Ленский
* Ленский – С.Н. Лемешев Большой театр Союза ССР
* Сцена из II действия Ольга – Е.С. Гороховская, Ленский – К.И. Плужников Лен...
* Гремин – Н.П. Охотников Ленинградский театр оперы и балета имени С.М. Киров...
* Татьяна – Антигона Сгурда Онегин – Рудольф Константин (ФРГ)
*
* Занимательные вопросы ВОПРОС №1 Какое событие отмечали 29 марта 2009 года л...
* ВОПРОС №2 Кто является главным героем в произведении Чайковского?
* Вопрос №3 Какая из опер написана Чайковским не на сюжет пушкинского произве...
* Вопрос №4 Какую фамилию Чайковский дал мужу Татьяны?
* Вопрос №5 Как определили жанр своего «Евгения Онегина» А.С. Пушкин и П.И. Ч...
* Ответы 1. 230 лет первой премьере оперы «Евгений Онегин». 2. Татьяна Ларина...
1 из 17

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 * А. С. Пушкин и П.И. Чайковский
Описание слайда:

* А. С. Пушкин и П.И. Чайковский

№ слайда 2 *
Описание слайда:

*

№ слайда 3 *
Описание слайда:

*

№ слайда 4 * ОПЕРА – вид театрального искусства в котором сценическое действие слито с м
Описание слайда:

* ОПЕРА – вид театрального искусства в котором сценическое действие слито с музыкой – вокальной и оркестровой. ЛИБРЕТТО – литературный текст оперы, её основа.

№ слайда 5 * Сценическая история оперы «Евгений Онегин» Премьера оперы состоялась 17 (29
Описание слайда:

* Сценическая история оперы «Евгений Онегин» Премьера оперы состоялась 17 (29) марта 1879 года в Москве на сцене Малого театра. Это был выпускной спектакль Московской консерватории. Тысяча экземпляров клавира «Евгения Онегина» была приобретена любителями музыки. В салонах и гостиных зазвучали арии Ленского, Гремина, письмо Татьяны. В иных аристократических салонах «Онегин» исполнялся почти полностью. 11 января 1881г. «Онегина» ставят в московском Большом театре. В апреле 1883г. «Евгений Онегин» исполнен в Петербурге на сцене Мариинского театра. На императорской сцене в Петербурге опера Чайковского шла впервые 19 октября 1884г. 24 ноября 1888г. опера под управлением автора была показана на сцене Национального чешского театра. Так «Евгений Онегин» начал триумфальный путь по сценам мира.

№ слайда 6 * Актёры, сыгравшие роли в опере Ленский
Описание слайда:

* Актёры, сыгравшие роли в опере Ленский

№ слайда 7 * Ленский – С.Н. Лемешев Большой театр Союза ССР
Описание слайда:

* Ленский – С.Н. Лемешев Большой театр Союза ССР

№ слайда 8 * Сцена из II действия Ольга – Е.С. Гороховская, Ленский – К.И. Плужников Лен
Описание слайда:

* Сцена из II действия Ольга – Е.С. Гороховская, Ленский – К.И. Плужников Ленинградский театр оперы и балета имени С.М. Кирова

№ слайда 9 * Гремин – Н.П. Охотников Ленинградский театр оперы и балета имени С.М. Киров
Описание слайда:

* Гремин – Н.П. Охотников Ленинградский театр оперы и балета имени С.М. Кирова Татьяна - О.А. Кашеварова Ленинградский театр оперы и балета имени С.М. Кирова

№ слайда 10 * Татьяна – Антигона Сгурда Онегин – Рудольф Константин (ФРГ)
Описание слайда:

* Татьяна – Антигона Сгурда Онегин – Рудольф Константин (ФРГ)

№ слайда 11 *
Описание слайда:

*

№ слайда 12 * Занимательные вопросы ВОПРОС №1 Какое событие отмечали 29 марта 2009 года л
Описание слайда:

* Занимательные вопросы ВОПРОС №1 Какое событие отмечали 29 марта 2009 года любители театра, поклонники Чайковского и Пушкина?

№ слайда 13 * ВОПРОС №2 Кто является главным героем в произведении Чайковского?
Описание слайда:

* ВОПРОС №2 Кто является главным героем в произведении Чайковского?

№ слайда 14 * Вопрос №3 Какая из опер написана Чайковским не на сюжет пушкинского произве
Описание слайда:

* Вопрос №3 Какая из опер написана Чайковским не на сюжет пушкинского произведения? А) «Евгений Онегин» Б) «Черевички» В) «Мазепа» Г) «Пиковая дама»

№ слайда 15 * Вопрос №4 Какую фамилию Чайковский дал мужу Татьяны?
Описание слайда:

* Вопрос №4 Какую фамилию Чайковский дал мужу Татьяны?

№ слайда 16 * Вопрос №5 Как определили жанр своего «Евгения Онегина» А.С. Пушкин и П.И. Ч
Описание слайда:

* Вопрос №5 Как определили жанр своего «Евгения Онегина» А.С. Пушкин и П.И. Чайковский?

№ слайда 17 * Ответы 1. 230 лет первой премьере оперы «Евгений Онегин». 2. Татьяна Ларина
Описание слайда:

* Ответы 1. 230 лет первой премьере оперы «Евгений Онегин». 2. Татьяна Ларина. 3. Б) «Черевички». 4. Гремин. 5. Пушкин – роман в стихах; Чайковский – лирические сцены.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 10.11.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров1655
Номер материала ДВ-143429
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх