ФИ ученика_____________________
Урок «Математика в экономике»
Занятие 3.
Задание 1. Вопросы Крота Эконома
1. Кому нужны игрушки, а кому — мотоциклы?
2. Кому нужны шубы и теплые вещи, а кому - сарафаны?
3. Кому необходимы бусы, а кому - электробритва? Кому хочется иметь клюшку, а кому - куклу Барби?
4. Кто любит читать, а кто не пропускает ни одного симфонического концерта? Кто хорошо рисует, а кто собирает модели самолетов?
5. Кому в вашей семье больше всего нужны конфеты и мороженое, а кто предпочтет им мясо и картофель?
Задание 2. «О какой потребности говорится в стихотворении?»
2. У далекой
У заставы
Часовой в лесу не спит.
Он стоит –
Над ним зарницы,
Он глядит на облака:
Над его ружьем границу
Переходят облака.
(С. Михалков. Светлана)
1. Ест на завтрак яйца всмятку,
Пять картофельных котлет,
Два стакана простокваши
И тарелку манной каши –
Каша тоже не во вред!
(С. Михалков. Дядя Степа и Егор)
3
4. Вот уже стоит Егорка
У доски с мелком в руке,
Вот и первая пятерка
У Егорки в дневнике…
(С. Михалков. Дядя Степа и Егор)
. Я не знаю, как мне быть –
Начал старшим я грубить.
Скажет папа: - Дверь открыта!
Притвори ее, герой! –
Я ему в ответ сердито
Отвечаю: - Сам закрой!
(С. Михалков. Лапуся)
5)Люблю я мчаться с ветерком,
Люблю смотреть кино.
Люблю гулять с моим щенком
И петь люблю давно.
Так много интересных дел,
Я все хочу познать!
Хочу играть, хочу творить,
Мечтать, дружить, дерзать!( Б.Искаков)
1. Потребность ______________________________________________________
2. Потребность ______________________________________________________
3. Потребность ______________________________________________________
4. Потребность ______________________________________________________
5.Потребность_______________________________________________________
Задание 3. Обведи на рисунке:
Красным карандашом - изображение предметов, помогающих человеку удовлетворять потребность в общении и уважении.
Синим карандашом- изображение предметов, помогающих человеку удовлетворять потребность в проявлении интересов.
Зеленым карандашом - изображение предметов, помогающих человеку удовлетворять потребность в образовании.
Задание 4.
Изучение каких учебных предметов поможет тебе справиться с заданными ситуациями? Соедини линией.
-
Найти нужный адрес в Лондоне
Русский язык
Переплыть на другой берег озера
Трудовое обучение
Оплатить покупку
Физическая культура
Написать письмо
Математика
Сделать поздравительную открытку для мамы и бабушки к 8 марта.
Английский язык
Задание 5. Реши задачу
Трое друзей занимались в разных кружках и секциях: хоккей, авиамодельный кружок, каратэ. На какой кружок ходил Иван, если Петр не занимался днем и вечером, а Асхат не ходил утром и днем?
Утро
День
Вечер
Кружок/Секция
Расписание
Петр
Хоккей
пн,ср,пт 6.00-8.00
Асхат
Каратэ
вт,чт,сб 18.00-20.00
Иван
Авиамодельный кружок
пн,чт, вс 15.00-16.00
Ответ: на каратэ ходил________________,
авиамодельный кружок посещал_________________,
хоккеем занимался________________.
Задание 6. Жизненная ситуация
На завтрак мама решила приготовить сыну гренки. Она дала Мише 2 купюры по 200 тенге и 1 монету в 100 тенге и попросила его сходить в магазин за продуктами. Что купит Миша? Будет ли у него сдача? Сколько?
Изучи таблицу.
Хлеб
Молоко
Сок
Булочка
Шоколад
Яйца
Йогурт
Мороженое
Лук
Сахар
70
180
200
50
100
150
140
120
60
180
Гренки — общераспространённое название различных видов поджаренного на масле хлеба. Хлеб для приготовления может использоваться как свежий, так и чёрствый.
Сладкие гренки готовятся из пшеничного хлеба, предварительно смазываются яйцом, либо вымачиваются в молоке и посыпаются сахаром. Как вариант, перед обжаркой на сковороде вымачиваются в льезоне — смеси яиц и молока.
Решение:
Ответ:________________________________________________________________
Запиши главные слова урока
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.