Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Разработка урока математики "Единицы площади"

Разработка урока математики "Единицы площади"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Проект урока математики в 4 классе.



Тема: Единицы площади ар, гектар.

Цель: формирование понятий «ар» и «гектар».



Задачи:

Познавательные УУД: Самостоятельно выделять и формулировать познавательные цели; находить необходимую информацию; применять разные методы информационного поиска.

Коммуникативные УУД: Участвовать в обсуждениях на уроке; четко формулировать свои затруднения, возникшие при выполнении задания; работать в группе.

Регулятивные УУД: Планировать деятельность; участвовать в оценке и обсуждении полученного результата.

Личностные УУД: Быть толерантным к чужим ошибкам и другому мнению.




Оборудование: презентация для коллективной работы;

презентация для детей ( работа в группах);

карточки с заданиями (работа в группах);

карточки с единицами измерения разных величин ( развешаны в классе);

заготовки для плаката «Мой урок в лучах солнца»;

индивид. карточки (задание У с. 92 №1)







Этапы

Содержание этапов

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Терминология

УУД

1. Организационный момент.













2. Актуализация знаний.



































3. Постановка учебной задачи.























4. Открытие нового знания.

Первичное закрепление.

Работа в группах.



















































5. Повторение (включение нового знания в систему знаний).







6. Рефлексия.

На доске 1 слайд: Добрый день!

Добрые пожелания учителя, выяснение что пригодится для успешной работы.









  • Устный счёт (слайд 2)

В результате счёта получается слово – площадь.

  • Фронтальная работа

Вопросы:

- Что такое площадь?

- Выберите из данных записей на карточках (карточки развешаны по классу) только единицы площади.

- Какие площади измеряют данными единицами?

(кв.мм, кв.см, кв.дм, кв.м, кв.км)









Проблемная ситуация.

На карточках напечатан текст задания (У с. 92 №1).

- Запишите единицы площади в порядке возрастания.

- Смогли ли вы выполнить задание? Почему?



- Определите тему урока.

Слайд 3.







  • Дети формулируют задачи урока:

Слайд4.

1) Выяснить что такое ар и гектар.

2) Узнать где применяют эти единицы измерения.

3) Выявить их связь с другими единицами площади.

  • Планируют работу.

Слайд 5.

1) Найти информацию, что такое ар и гектар, как сокращённо записать, узнать где применяются.

2) Сравнить с другими единицами площади.

3) Научиться находить площадь в арах и гектарах.



  • Выполнение задания на карточке. Самопроверка. Взаимопроверка.

  • Коллективная проверка.

Слайды 8, 9.







Игра «Лови ошибку!»

Слайд 10.

Слайд 11.









Оформление плаката «Наш урок в лучах солнца».

(аппликация солнца с лучами. На каждом луче-вопрос:

Что нового узнали7

Самое полезное для нас было…

Где применяют новые единицы измерения?

Нам понравилось…

Было сложно…

Оценка своей группе; группе одноклассников.





Выступление-защита.



Итог.

Создание атмосферы взаимопонимания и сотрудничества, настрой учащихся на продуктивную деятельность.







Помогает учащимся определить тему урока.



Организует работу по повторению изученного материала.



























Организует выявление места и причины затруднения.























Руководит процессом с помощью подводящего диалога.



Вопросы:

- Где можно найти нужную информацию?

- Как лучше организовать работу по данному плану?



- Работать по данному плану вы будете в группах. Каждая группа выполняет своё задание. Оцените свой результат. Затем обменяйтесь выполненными заданиями и проверьте у другой команды. Оцените их результат.





















Организует работу по включению нового знания в систему знаний.









Организует работу уч-ся по осознанию своей деятельности.




























Учащиеся включаются в деятельность.















Совершенствуют вычислительные навыки.

Повторяют изученный материал.































Выявляют и фиксируют где возникли затруднения.

Выявляют конкретные знания и умения, которых недостаточно для решения новой задачи













Обдумывают проект будущих действий:

- ставят цель;

- планируют работу;

- определяют способы и средства достижения результатов.

















































Используют новые понятия вместе с изученными ранее.









Оценивают результат своей деятельности и всего класса.











































































Ар

Гектар













































Схема-помощница.







Сотка

Личностные

















Регулятивные

Познавательные



































Познавательные



























Познавательные

Коммуникативные

Регулятивные

























































Познавательные

Коммуникативные

Регулятивные









Коммуникативные

Регулятивные

Личностные


































Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 13.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров104
Номер материала ДВ-333163
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх