•  

  Здравствуйте, спасибо за внимание к нашей работе.

  Если вдруг у вас не открывается swf файл, то посмотрите эти видео (скопируйте ссылку и вставьте в адресную строку браузера)

      как открывать swf в Windows - http://videouroki.net/view_post.php?id=108

   

      как открывать swf в Linux - http://videouroki.net/view_post.php?id=123 

       

  Второй вариант попробовать открыть файл в exe-формате

       

  С уважением, Дмитрий Тарасов

  http://videouroki.net

• №1125,  №1128

   

  Творческое  задание.

   

   

  Задание 1.

   

  У = -0,5х + 1. Заполните таблицу.

   

  х	-4		-1	0		2
  у		0			1,5		3

   

   

  Задание 2

   

   Постройте прямоугольную систему координат. За единичный отрезок возьмите 2 клетки. Отметьте на координатной плоскости:

   Точки с координатами  (х; у), взятыми из таблицы. Соедините полученные точки отрезками. Как называется полученная линия?

   

  Задание 3

   

  Постройте какую - нибудь прямую, параллельную этой прямым.

   

  Задание 4

   

  Отметьте в координатной плоскости точку М (3;2). Постройте прямую, проходящую через эту точку и перпендикулярную данной прямой.  

   

   

• Описание презентации по слайдам:

  • 

    1 слайд

  • 

    2 слайд

    
    520- широта
    720 - долгота
    640-широта
    1200-долгота
    

• Описание презентации по слайдам:

  • 

    1 слайд

    Чтобы правильно занять свое место в кинотеатре, нужно знать две координаты – ряд и место
    Кинотеатр
    1 ряд
    2 ряд
    3 ряд
    4 ряд
    5 ряд
    6
    5
    4
    3
    2
    1
    7
    8
    9
    10
    11
    12
    6
    5
    4
    3
    2
    1
    7
    8
    9
    10
    11
    12
    6
    5
    4
    3
    2
    1
    7
    8
    9
    10
    11
    12
    6
    5
    4
    3
    2
    1
    7
    8
    9
    10
    11
    12
    6
    5
    4
    3
    2
    1
    7
    8
    9
    10
    11
    12
    ЭКРАН
    3 ряд
    10 место
    4 ряд
    3 место
    

• Найдите точки по координатам:

  A (1;4)

  B (-4;5)

  C (-5;-2)

  F (5;0)

  P (7;-3).

   

  __________________________________________________________

  Найдите точки по координатам:

  A (1;4)

  B (-4;5)

  C (-5;-2)

  F (5;0)

  P (7;-3).

   

  __________________________________________________________

  Найдите точки по координатам:

  A (1;4)

  B (-4;5)

  C (-5;-2)

  F (5;0)

  P (7;-3).

   

• Описание презентации по слайдам:

  • 

    1 слайд

    Координатная плоскость.
    
    
    Прямоугольная система координат.
    

  • 

    2 слайд

    Цели урока:
    к концу урока мы должны будем
    научиться строить точки
    по заданным её координатам
    и определять координаты точки,
    отмеченной на координатной плоскости.
    
    

  • 

    3 слайд

    Координаты в жизни
    Место в зрительном зале
    Номер ряда, номер кресла
    

  • 

    4 слайд

    Координаты в игре
    Положение фигуры
    на шахматной доске
    
    Буква, цифра
    

  • 

    5 слайд

    Координаты в географии
    Широта, долгота
    

  • 

    6 слайд

    6
    С помощью координатной сетки летчики, моряки определяют местоположение объектов.
    

  • 

    7 слайд

    Две взаимно перпендикулярные прямые с общим началом координат и заданными единичными отрезками образуют систему координат на плоскости.
    Прямоугольная система координат
    1
    2
    2
    1
    3
    3
    4
    4
    -1
    -1
    -2
    -2
    -3
    -3
    -4
    -4
    •
    

  • 

    8 слайд

    1
    2
    2
    1
    3
    3
    4
    4
    -1
    -1
    -2
    -2
    -3
    -3
    -4
    -4
    •
    
    
    Ось У – это ось ординат
    
    
    Ось Х – это ось абсцисс
    
    
    Точка О – начало координат
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    

  • 

    9 слайд

    В 1637 году Рене Декарт в книге «Геометрия « дал описание применения координат, поэтому прямоугольную систему координат часто называют декартовой.
    

  • 

    10 слайд

    1
    2
    2
    1
    3
    3
    4
    4
    -1
    -1
    -2
    -2
    -3
    -3
    -4
    -4
    •
    
    
    Ι, ΙΙ, ΙΙΙ, ΙV– координатные четверти
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    Ι
    (+;+)
    ΙΙ
    (-;+)
    
    ΙΙΙ
    (-;-)
    
    ΙV
    (+;-)
    
    

  • 

    11 слайд

    А ( х ; у )
    Х - абсцисса
    
    У - ордината
    А
    

  • 

    12 слайд

    Определение координаты точки
    x
    0
    1
    1
    А
    ●
    2
    3
    2
    3
    4
    Число 3 абсцисса точки А
    Число 4 ордината точки А
    А (3;4)
    у
    

  • 

    13 слайд

    x
    0
    1
    1
    В
    ●
    F
    ●
    Ордината точки В равна 0
    В (2;0)
    Абсцисса точки F равна 0
    F (0;4)
    у
    

  • 

    14 слайд

    Определение положения точки
    по ее координатам
    x
    0
    1
    1
    М (- 4; 2)
    М
    ●
    у
    

  • 

    15 слайд

    
    
    
    Физкультминутка!
    

  • 

    16 слайд

    Тесты-ы-ы-ы.
    

  • 

    17 слайд

    Рисуем по координатам
    
    Найдите
    точки по координатам!
    
    

  • 

    18 слайд

    Домашнее
    задание.
    

  • 

    19 слайд

    
    
    - Я понял …
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    - Мне надо поработать над…
    Я не понял …
    Оцените себя:
    

  • 

    20 слайд

    Спасибо за урок!!!
    

• Описание презентации по слайдам:

  • 

    1 слайд

    x
    y
    0
    1
    1
    Проверка:
    Отметьте на координатной плоскости точки
    с указанными координатами
    A (1;4)
    B (-4;5)
    C (-5;-2)
    F (5;0)
    P (7;-3)
    
    A
    B
    C
    F
    P
    далее
    Критерии оценивания: « 5» - 5- точек; « 4» - 4 точки;
    « 3» - 3 точки; « 2» - 1-2 точки.
    

•  

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  Разработка урока

   

   

   

  

   

   

  6 классе

   

   

   

   

   

  Учитель математики: Искакова С.Д.

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  КСШ №3

   

   

  Тип урока -  урок изучения нового материала.

  Цель урока: учащиеся к концу урока научатся строить точки по заданным её координатам и определять координаты точки, отмеченной на координатной плоскости.

  Задачи урока:

  ·         ознакомить учащихся с прямоугольной системой координат на плоскости;

  ·         научить  ориентироваться на координатной плоскости;

  ·         развивать творческие способности;

  ·         активизировать внимание учащихся с помощью применения    мультимедийных средств

  ·         воспитывать интерес к предмету и ответственность за общий результат

    Оборудование:

  ·         Компьютер

  ·         Раздаточный материал  

  ·         Проектор

  ·         Экран

  ·         Презентация по теме  «Координатная плоскость»

  ·         Плакаты

  ·         Магнитная доска

  ·         Школьные инструменты

   Методы:

  ·         Информационно-развивающие,

  ·         Наглядные,

  ·         Репродуктивные,

  ·         Частично-поисковые.

   

  Формы работы:

  • Индивидуальная
  • парная
  • групповая.

  Ход урока:

   

  1. Организационный  момент. Мотивация.

  - В речи взрослых вы могли слышать такую фразу: "Оставьте свои координаты". Что означает это выражение? (месторасположение, местонахождение) А зачем надо знать чьи-то координаты? (чтобы человека было легко найти) Что может послужить координатами? (номер телефона, домашний адрес, место работы, Еmail) Суть координат или ,как обычно говорят, системы координат состоит в том, что это правило, по которому определяется положение объекта.

  Системы координат пронизывают всю практическую жизнь человека. Давайте рассмотрим  примеры, где окружают нас системы координат:          

   -  Что надо знать, чтобы правильно занять своё место в зрительном зале? (ряд  и место в ряду);     (СЛАЙД 3)

  - А как определить положение фигуры на шахматном поле? (буква и цифра);  (СЛАЙД 4) Определите положение , например, коня.

  - Как определить положение географического объекта на карте или на глобусе? (определить широту и долготу);  (СЛАЙД 5)

  - С помощью координатной сетки летчики, моряки определяют местоположение объектов;  (СЛАЙД 6)

  Новый материал

  Работа с текстом на стр. 254. От вас сейчас требуется определить место положения ответа на задания, которые  лежат в конвертах и отразить ответы на плакат и следовательно защитить работу своей группы, рассказав о том, что вам удалось узнать из прочитанного. Кроме того, вы должны будете уложиться за 5 минут. Время требует от нас учиться быть самостоятельными. Следовательно, мы с вами и попытаемся совершить первый шаг к самостоятельной жизни. Итак, время пошло. А, чтобы работать было веселее, вы мне дадите знать, как закончите читать, я поддержу вас музыкальным сопровождением.

  - Действительно,  две взаимно перпендикулярные координатные прямые с общим началом координат (начало отсчета) образуют систему координат на плоскости. ( СЛАЙД 7)

  - координатные прямые -это оси координат; горизонтальная ось Ох – ось абсцисс, вертикальная ось Оу – ось ординат. Эту систему называют ещё прямоугольной системой координат.      (СЛАЙД 8)

  Автором координатной плоскости является французский философ, естествоиспытатель, математик Рене Декарт (1596-1650). Именно он дал описание применения координат в своей книге «Геометрия». Поэтому координатную плоскость ещё называют декартовой системой координат.  (СЛАЙД 9)

  Две взаимно перпендикулярные прямые делят плоскость на 4 части (четверти). (СЛАЙД 10).

  Каждой точке на плоскости соответствует пара чисел: абсцисса (х) и ордината (у). (СЛАЙД11) И, наоборот, каждой паре чисел (х; у) соответствует одна точка на плоскости. Координаты точки записывают в скобках через точку с запятой, причем первой всегда записывается координата х,  второй - у.

  Актуализация опорных знаний

  Сегодня на уроке мы должны научиться определять координаты точек, изображенных  на плоскости и строить точки по заданным координатам. (СЛАЙД 2)

  Глядя на рисунок, подумайте и скажите, как определить координаты точки. (СЛАЙД 12)

  Откройте тетради, запишите число и тему урока. Какова тема нашего урока?  (СЛАЙД 1)

  А теперь мы попробуем определить координаты данных точек.  (СЛАЙД 12) Давайте сначала посмотрим , как были определены координаты точек А и В. (по одному ученику у доски).

  (СЛАЙД 13) Запишите координаты точек (по одному называют результат). Что можно сказать о координатах точек,  лежащих на оси абсцисс? (ординат) .

  А теперь попробуем сами строить в координатной плоскости точки с заданными координатами. (СЛАЙД 14)

  —Молодцы, ребята! Работа у нас была очень напряженной. Пора и отдохнуть. «Физкультминутка»
  (слайд 15)

  В следующем задании проверить первичное усвоение темы, я предлагаю вам выполнить в форме теста.

   Деятельность учащихся: Индивидуально выполняют тест, установленный на персональном компьютере с помощью программы Microsoft Office Exsel. Оценка выводится автоматически. (слайд 16).

      С помощью координат можно выполнять очень красочные рисунки. Обратите внимание на один из них. Но для того, чтобы в дальнейшем рисунки получались удачными и более точными, мы с вами на этом уроке должны выработать навыки построения точек. Работа по индивидуальным заданиям на карточках. Итак, на столе у каждого из вас лежат задания с координатами точек, которые вы должны будете изобразить на координатной плоскости, изображенной на миллиметровой бумаге. Контроль изображения точек проходит в форме контроля в парах. На экране отмечаются верные ответы. Ребята постепенно сверяют.  (Слайд 17).

  Подведение итогов.

  Наш урок подходит к концу. Я попросила бы вас на стикерах оценить свою деятельность, дописав предложение, и наклеить их на соответственную графу. (Слайд 18).

  - я понял...        - мне надо поработать над ...                     - я не понял...

   

  Домашнее задание. (Сайд 19).

   

  До свидания. Спасибо за урок.

   

• Фронтальный опрос
  
  Закончить фразу:

  1.     Координатной плоскостью называется плоскость, на которой…

   

  2.     Систему координат образуют…

   

  3.     Прямая называется координатной…

   

   

   

   

  Закончить фразу:

  4.     Координатная прямая Ох называется…

   

  5.     Координатная прямая Оу называется…

   

  6.     Прямоугольная система координат названа…

   

   

   

  Закончить фразу:

   

  7.     Оси координат разбивают плоскость на…

   

  8.     Порядковые номера координатных четвертей определяются…

   

  9.     Место точки на координатной прямой определяется…

   

• Описание презентации по слайдам:

  • 

    1 слайд

    Шахматы
    f6
    d5
    c8
    →
    →
    →
    a6
    

Краткое описание материала