Инфоурок / Музыка / Конспекты / Разработка урока музыки "Путешествие по оперным театрам мира"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Разработка урока музыки "Путешествие по оперным театрам мира"

библиотека
материалов

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ОЗЕРСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 38»

ул. Октябрьская, 2, г. Озерск Челябинской обл. 456780

телефон 2–06–75, факс 8 (35130) 2–39–01;

сайт школы: http://school38-ozersk.my1.ru/






Всероссийский фестиваль педагогического творчества
2015/2016 учебный год








Номинация
: Педагогические идеи и технологии: среднее образование





Название работы: Презентация урока музыки 3 класс «Путешествие по оперным странам мира»




Автор: учитель музыки

высшей категории

Щеголихина Елена Петровна


Место выполнения работы:

МБОУ «Средняя общеобразовательная

школа №38»

Озерского городского округа,

Челябинской области


г.Озерск

2015


Ход урока:

hello_html_56df02de.jpg«Что наша жизнь? Игра…»

Приложение 1. Слайд 1, 2.

Учитель: Здравствуйте, ребята. Наш урок сегодня будет необычным. Мы с вами отправимся в путешествие по оперным театрам мира. Вы познакомитесь со знаменитыми театрами Италии, Англии и Франции; Санкт-Петербурга и Москвы, а также Челябинска. И, конечно же, вы сами побываете в роли актеров.

А отправимся мы в путешествие на волшебном поезде.

Давайте попробуем его изобразить:

Игра «Поезд»

1 ряд – «чух-чух» - четверти;2 ряд – «пых,пых – пых,пых» - восьмые

Но чтобы поезд смог отправиться в путь, надо спеть песню «Голубой вагон» В.Шаинского. - 1 куплет – поет 3 ряд.

Приложение 2. «Голубой вагон»

hello_html_m56d547fa.jpg

Приложение 1. Слайд 3, 4

Станция 1. Италия

Учитель: И вот мы с вами очутились в Италии, городе Милане.

Сценка1. «Итальянцы»

Учитель: Здравствуйте, уважаемые итальянцы.

Ит.1: Бон джорн сеньор.

Ит.2: Бон джорн, сеньорита.

Учитель: Подскажите, пожалуйста, что это за прекрасное здание?

Ит.1: Это знаменитый оперный театр «Ла Скала», что в переводе с итальянского языка означает «Театр у лестницы». Впервые он открыл свои двери в 1778 году.

Учитель: А когда же появились оперные театры?

Ит.2: Первые театры появились на родине оперы в Италии, а именно во Флоренции. Около четырехсот лет назад поэты и музыканты стали устраивать музыкальные представления, называемые операми. Очень скоро оперы приобрели огромную популярность.

Учитель: Давайте зайдем во внутрь… Зал быстро наполняется нарядной, радостной публикой. Все ждут начала спектакля. И вот зазвучала музыка, поднимается занавес. Вы слушаете оперу знаменитого итальянского композитора Джузеппе Верди в исполнении не менее известного певца Энрико Карузо.

Приложение 3. «Сердце красавицы»

Приложение 1. Слайд 5

Ит.1: А вы знаете, что слово «опера» в переводе означает труд, дело, сочинение.

Учитель: Потому что каждый спектакль – это труд композитора, певцов, дирижера, режиссера, балетмейстера, хора, оркестра и художника.

Ну что ж, спасибо вам, за экскурсию, жаль с вами расставаться, но нас еще ждет увлекательное путешествие на родину великого драматурга Уильма Шекспира – Англию.

Игра «Поезд»

Приложение 2. «Голубой вагон»

Станция 2. Англия

Учитель: Один из ведущих театров мира Ковент Гарден находится в Лондоне. Свое название театр получил от квартала, прославившегося цветочным рынком. Его еще называют Королевским оперным театром.

Сценка 2. «Королевское ложе» и Физ.минутка

Приложение 1. Слайд 6 - 10

«В центре зрительного зала, напротив сцены находилось «королевская ложе». Это были самые удобные места. Оттуда смотрели спектакли король и его приближенные. Представление не начиналось, пока не приезжал король, даже если он опаздывал на час. Когда он появлялся в ложе, весь зал вставал и приветствовал его аплодисментами. Успех спектакля зависел от того, как его Величество реагировал на представление. Если он зевал – то и на всех нападала скука, если же он смеялся, то и все заливались от хохота».

В Ковент Гардене в 1965 году впервые был поставлен балет Сергея Прокофьева «Ромео и Джульетта» Давайте посмотрим отрывок из балета «Джульетта-девочка» (видео)

Учитель: Посмотрим на реакцию нашего короля. Мне, кажется, он остался доволен.

А мы с вами продолжаем наше путешествие во Францию.

Игра «Поезд»

Приложение 2. «Голубой вагон»

Станция 3. Франция. hello_html_m640e4362.jpg

Приложение 1 Слайд 11 - 14

Сценка 3. «Зарождение балета»:

Фр.1: А у нас во Франции оперное искусство тоже очень популярно. Так, в Париже есть знаменитый оперный театр – Гранд Опера, что означает Большая опера.

Учитель: Здание отличается пышностью и великолепием скульптурных украшений, мозаики и позолоты.

Фр.2: Франция была известна не только операми, но у нас начал развиваться балет.

Приложение 1. Слайд 15.


Фр.1: История французского балета началась во времена Людовика 14, когда праздники превращались в настоящие представления с различными шествиями, конными парадами, с песнями и танцами и назывались придворными балетами.

Фр.2: Людовик 14 основал Королевскую академию танца.

Фр.1: С тех пор, балет стал музыкальным спектаклем, в котором артисты танцуют.

Учитель: Спасибо вам, милые французы, за интересный рассказ. А нам пора. Мы отправляемся в Россию.

Игра «Поезд»

Приложение 2. «Голубой вагон»

Приложение 1. Слайд 16.


Станция 4. Россия. Санкт-Петербург

Учитель: В Россию опера пришла в середине 18 века, в начале пели только итальянцы. А первые русские оперы ставились в крепостном театре.

Расцвет русской оперы связан с творчеством М.И.Глинки. Именно в Мариинском театре Санкт-Петербурга впервые была поставлена сказочная опера. Я вам сейчас поставлю отрывок из этой оперы, а вы мне скажете, что это за произведение звучит и как называется опера?

Приложение 4. «Марш Черномора»

- ответы детей: Марш Черномора, «Руслан и Людмила», автор поэмы А.С.Пушкин.

Приложение 1. Слайд 17-20


Станция 5. Москва

Учитель: Перенесемся в центр Москвы, в знаменитый Большой театр, с его величественными колоннадами. Основан он в 1776 году. За всю свою историю Большой театр, два раза горел, был восстановлен и сейчас его после реставрации открыли. Площадь перед ним названа Театральной.

В этом театре выступали лучшие композиторы и артисты. Блистали лучшие оперные певцы Шаляпин, Нежданова. Состоялись премьеры многих опер и балетов М.Глинки, П.Чайковского. (назовите балеты П.Чайковского)

Мы попадаем в пятиярусный, красный с золотом зал, залитый ослепительным сиянием хрустальной люстры. (видео)

Начинается балет П.И.Чайковского «Лебединое озеро». О сюжете вы можете узнать из программки, где написано либретто, т.е., краткое содержание оперы или балета.

«Танец маленьких лебедей» (видео)

Приложение 1. Слайд 21,22


А мы с вами направляемся в сторону дома, в Челябинск.

Игра «Поезд»

Приложение 2. «Голубой вагон»


Станция 6. Челябинск

Сценка 4. «Челябинск – культурный»

Приложение 5. «Вступление»

Матрешка: В некотором царстве, в некотором государстве.

Царь – на вид сморчок, голова с кулачок.

А злобности в нем – огромадный объем.

А вот Устин – царя сын.

Сам красавец, удалой молодец.

На печи полеживает, семечки пощелкивает,

Учиться не желает, ум свой напрягает.

Царь: Ты, Устин, широк в плечах. Да башкой совсем зачах.

Хватит, мой сынок, лениться поезжай-а ты учиться!

Устин: Не было напасти – и на тебе, здрасьте!

В таком разе, говорю без истерики,

Поеду учиться в Америку!

Царь: А зачем так далеко?

У нас все под боком!

Станешь ты культурным и просвещенным

В челябинских краях выученный!

Садись, не икай, в беседу вникай!

Приложение 6. Штраус Марш

Матрешка: Челябинск – город культурный,

Это тебе не играть в дуду!

Царь: Книжек там море окиян!

Духовной пищи до тыщи!

Матрешка: Хочешь узнать про родимый край –

в краеведческий музей ступай!

Царь: А какие там театры!

Посети, не будь дурак!..

Устин: Я желаю знать подробно

Где, куда, чаво и как!

Приложение 7. Вивальди «Осень»

Скоморох 1: Для вашего Величества – театр драматический!

Приложение 8. «Танец маленьких лебедей»

Скоморох 2:И такого не видал нигде ты – театр оперы и балета!

Приложение 9. Народная

Скоморох 3:А вот просто чудо – театр кукол!

Устин: Сколь по прихоти царя я не плавал за моря,

Не видал прекрасней места, откровенно говоря!

Царь: Так что сбрось хандру и лень

И в дорогу сей же день!

Приложение 10. Заключение

Все: Тут и сказочке конец – а кто слушал молодец!


Учитель: Спасибо нашим артистам, давайте поблагодарим их аплодисментами,


Станция 7. Озерск

Учитель: Скажите, ребята, пожалуйста, а какие театры в нашем городе есть?

(Драматический театр «Наш дом», Кукольный театр «Золотой петушок»)

Учитель: А вы знаете, недавно Кукольному театру исполнилось 60 лет.

Приложение 11. Жужжание мотора

Учитель: Ой, что это?

Сценка 5. «Кукольный театр»

Карлсон: Я самый лучший в мире бегун

И самый лучший в мире прыгун

Я – и танцор и отважный боец

Да и вообще, я во всем молодец!

Я – самый добрый и самый щедрый

Я – самый скромный, и самый безвредный!

Самый красивый, конечно же, я! Карлсон!

Здравствуйте, ребята! Я к вам прилетел не с пустыми руками, я вам принес в подарок «Азбуку поведения в театрах и на концертах», а также репертуар театров на май месяц. Жду вас в гости. До встречи!

hello_html_6e910b5e.jpg

Учитель: А мы с вами завершили наше путешествие, давайте же поделимся впечатлениями о нашей поездке. Вспомним, где мы с вами побывали.

Приложение 1. Слайд 23.

Закрепление пройденного: Я вам показываю карточку, а вы мне говорите, что она означает

Карточки: Ла Скала

Верди

Опера

Ковент Гарден

Гранд Опера

Балет

Мариинский театр

М.Глинка

Большой театр

Либретто

Челябинск

Учитель: Ну что ж ребята, вы замечательно сегодня поработали на уроке, проявили свои таланты.

Я вам желаю быть хорошими зрителями и чаще ходить в театр.

А на память вы можете взять репертуар театра и памятку зрителя. И как написано в вашей памятке, лучшая награда для артистов это аплодисменты. Давайте все вместе поблагодарим наших артистов, кто помогал нам сегодня в путешествии. Судя по аплодисментам, вам очень понравилось, и наши артисты получили самую высокую оценку.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-229618

Похожие материалы