Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Конспекты / Разработка урока на тему "Ассамблея народа Казахстана"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Разработка урока на тему "Ассамблея народа Казахстана"

библиотека
материалов

Конспект урока на тему:

«Ассамблея народов Казахстана – символ единства, дружбы и согласия»

в 10 «А» классе


Предмет

Класс

Учитель

История Казахстана

10 «А»

Жангабулова С.А.

Тема урока

«Ассамблея народа Казахстана – символ единства, дружбы и согласия»

Цель урока

  • дать общую характеристику Ассамблее народа Казахстана, как наиболее выразительного свидетельства демократии и суверенитета страны. 

Задачи урока

  • сформировать у учащихся чувства уважения и значимости каждого народа, живущего в Казахстане вне зависимости от того, «большой» ли это народ или «малый». 

  • развивать умения учащихся по поиску, обработке и структурированию информации; работать с обществоведческими понятиями, формулировать собственные суждения и аргументы, применять знания в решении познавательных задач; развивать навыки интерактивного взаимодействия в группе;

  • воспитывать политическую культуру учащихся.

Планируемые результаты: учащиеся смогут:


  • дает определение понятию «Ассамблея народа Казахстан»;

  • извлекает информацию в источниках различного типа;

  • имеет собственное суждение по теме урока;

  • закрепляет полученные знания в практических заданиях;

  • получает навыки составления постера, обобщения материала;


Вид урока

Урок усвоения новых знаний


Тип урока

Комбинированный


Технология

Критическое мышление


Методы урока

Вопрос-ответ, ассоциация, ДЖИГСО, ИНСЕРТ.


Оборудование

Проектор, маркеры, картинки, раздаточный материал, постеры.



Ход урока


Этапы урока

Действие учителя

Действие ученика


Вид оценивания

І. Организационный момент




Деление на группы











Прием «Вопрос-ответ»













ІІ. Новая тема

I этап – вызов

  • 1 мин.











II этап – стадия осмысление

Метод «ДЖИГСО»








































Метод «Оценивание»

















V. Рефлексия







VI. Домашнее задание







VІ. Обратная связь














1.Учитель здоровается с учениками

-Здравствуйте, дети!


2. Прежде чем начать я прошу вас подойти к моему столу, на столе лежат картинки. Вы выбираете одну из них, которая вам понравилась.

- А теперь, у кого одинаковые картинки, рассаживайтесь в одну группу за парты, где закреплена аналогичная картинка


3. Ребята, каждая группа выбрала определенную картинку. Посмотрев на картинку, дайте описание, для этого вам помогут вопросы .

-Расскажите, что на ней изображено?

-Составьте ассоциативный ряд?

-Что вы знаете об Ассамблее народов Казахстана?


4. А теперь обратите внимание на доску для просмотра видеоматериала.


-Вы просмотрели видеоматериал . Ваша задача закончить предложение:

Данный видеоматериал.....




5. На следующем этапе вы работаете с ресурсным материалом, который позволит вам раскрыть цели и задачи, структуру и функции Ассамблеи народа Казахстана. Но прежде я раздаю каждой группе свою микротему

Задание по группам с применением метода «ДЖИГСО»
































-А теперь по результатам защиты постеров каждой группы, оцените работу друг друга.















Следующая задача, это работа с текстом применяя прием «Инсерт»





Написать эссе на тему: «Ассамблея народа Казахстана - это символ единства, дружбы и согласия »


Учитель просит заполнить учеников лист «Настроение»


1.Здороваются с учителем.



2. Ученики выбирают картинки и делятся на группы











-Примерные ответы учеников:

-Представителей разных наций и народностей.

- Единство, радость...итд.









Ученики смотрят видеоматериал об «Ассамблее народов Казахстана»


-Примерные ответы учеников:

Был очень интересный, познавательный...

итд.



Каждая группа

читают свой микротекст, продумывают, как, какими способами запомнить его и пересказать, составить вопросы, направленные на понимание сущности текста. Учащиеся могут записать опорные слова, начертить рисунки, схемы или кластеры. После работы с текстом группы перераспределяются таким образом, чтобы в каждой оказались представители всех трех групп. Затем по истечении данного времени они по очереди объясняют свой вопрос, используя записи и графический материал. Затем, объяснив и обсудив три микротемы в группе, все возвращаются на свои места и ещё раз обсуждают общую тему, состоящую из трех микротем. Затем защищают свой постер























Ученики индивидуально работают с текстом применяяя таблицу «Инсерт», и зачитывают устно.



Ученики пишут эссе опираясь на дополнительный материал.





Ученики заполняют лист «Настроение»























































































Групповое оценивание

Формативное оценивание. Метод «Геометрические фигуры»

Взаимооценивание
























































































Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 09.01.2016
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров350
Номер материала ДВ-320029
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх