Тема: Духовные ценности в произведениях А.С.Пушкина и М.Жумабаева
Цель: закрепление автобиографических знаний о А.С.Пушкине и М.Жумабаеве;
развитие умений размышлять, анализировать и сопоставлять;
воспитание культурного уровня, выявление духовных ценностей у учащихся.
Оборудование: портреты, высказывания, видеозапись, музыкальное сопровождение, кластер.
Ход урока.
1.Орг.момент.
- Сегодня на уроке мы поговорим о ценностях, которые помогли и казахским нациям и русским сохранить себя в исторических испытаниях. А помогать нам будут произведение великого русского поэта А.С.Пушкина и великого казахского поэта М.Жумабаева – вторым Пушкиным называли его.
2.(Чтение стихов наизусть, которые больше всего запомнились)
3. Работа по вопросам.
- Какие самые яркие моменты из биографии поэтов вы запомнили?
Вывод. - И Пушкин и Жумабаев испытали в жизни много страданий, но остались благодарными, достойными людьми, прежде всего потому, что были духовно богатыми людьми. «В каждой национальной культуре есть ценностей незыблемая скала», - говорил О.Мандельштам.
- Как вы понимаете, что такое духовные ценности? Напиши кластер своего понимания этого слова.
- Как вы считаете, что является высшей добродетелью человека?
(классическая триада: истина – добро – красота)
- Что первично? ( можно: притчу о добре Шакарима)
А.С.Пушкин писал: «Чувства добрые я лирой пробуждал», Л.Н.Толстой: «Добро – выше истины и красоты».Эта же позиция характерна и для народного сознания – не отрицая красоту, предпочтение отдается добру.
- А в чем добро находит свое проявление? В чем оно выражается? (в сострадании и милосердии) – В системе ценностей Пушкина милосердие занимает высокое положение «И милость к падшим призывал…» Это его творческая позиция.
Работа в группах:
1. по толковому словарю – милосердие, синонимы. Тема милосердия в стихах А.С.Пушкина.
2. Тема милосердия в «Станционном смотрителе», «Капитанской дочке».
3. Тема милосердия в стихах М.Жумабаева.
4. Тема милосердия в биографии М.Жумабаева.
- Сейчас живем в непростое время, а все ли люди милосердны вокруг нас? Если нет, то почему? Причины? ( трудности, злоба..)
-К сожаленью, безнравственность и ложь стали обыденностью в нашей жизни, а жестокость – нормой. И тогда добро нужно защищать (иногда и силой)
( Эпизод из фильма)
- Как вы видите, герой фильма перенес много страданий, но остался чистым душой, порядочным, добрым. Жестокость была ему чужда.
- Как вы думаете, добрым или злым легче жить?
- Ф.М.Достоевский считал, сто «кроме счастья человеку, так же точно и совершенно во столько же, необходимо несчастье». Страдания есть неизбежный спутник человека. Так ли это? Для чего оно дается человеку?
Вывод. – Чтобы пережить за отступления от нравственного закона, за недостаток любви и добра в человеческих отношениях Ф.М.Достоевский верил, что страдание очищает душу. Живая душа преодолевает физические страдания и духовные, которой ее держит и дает силу - совесть.
-Что мы называем совестью?
Шакарим: «Совесть – это скромность, справедливость, доброта»
- Как вы думаете, можно ли эти слова отнести к А.С.Пушкину и М.Жумабаеву?
Л.Н.Толстой: «Совесть действует так же как стрелка компаса. Она молчит, пока человек делает то, что должно. Но стоит человеку сойти с настоящего пути, и совесть показывает, куда и насколько он сбился».
- Среди добродетелей особое место занимает смирение. Как вы думаете, почему? Почему смирение – добродетель? Тема смирения в творчестве поэтов занимает большое место.
-В каких произведениях мы это видим? Какие герои наделены смирением?
Вывод. – В любой ситуации эти герои сохраняют достоинство и духовную стойкость. «Милосердие, доброта, умение признать чужого за родного брата, желая ему благ, которые бы пожелал себе – все это веление сердца. И любовь – желание сердца» А.Кунанбаев.
Чтобы сердце горело,
А не тлело во мгле –
Делай доброе дело,
Тем живем на земле.
Отдавай же всецело
Высшей правде себе…
Делай доброе дело –
Вечный смысл бытия!
Рефлексия: Что я сегодня понял(а)?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.