Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Конспекты / Презентация "Информация. Виды и свойства информации"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Презентация "Информация. Виды и свойства информации"

библиотека
материалов






Открытый урок

по информатике

по теме «Информация»

10 класс



Цель урока: сформировать понимание роли информации в современном обществе.



Задачи урока

Общеобразовательные:

  • систематизация знаний обучающихся по теме «Информация»;

  • показать неоднозначность определения информации,

  • познакомить с видами и свойствами информации,

  • продемонстрировать концепции подхода к определению информации.


Развивающие:

  • формирование приемов поиска решений задач с параметрами;

  • научить учащихся применять современное программное обеспечение в решении математических задач.

Воспитательные:

  • развитие интереса учащихся к самостоятельному творчеству


Тип урока: комбинированный.

Методы:

  • информационный (словесный);

  • наглядный;

  • репродуктивный


Средства обучения:

  • компьютер,

  • мультимедийный проектор,

  • презентация,

  • ЭОР




Действия учителя

Действия учащихся

Организационная часть


В ходе беседы формулирует определение информации (субъективный подход), демонстрирует Слайд 2.

Приводят примеры информации и предлагают варианты определения информации.

В тетрадь записывают определение

В ходе беседы перечисляет способы восприятия информации человеком, демонстрирует Слайд 3

Называют способы восприятия информации человеком.

Обобщает ответы учащихся, демонстрирует Слайд 4.

В ходе беседы называют формы представления информации.

Систематизирует виды информации по способу восприятия и форме представления, демонстрирует Слайд 5.

Слушают. Записывают в тетрадь схемы видов информации.

В ходе беседы определяет основные свойства информации, демонстрирует Слайды 6 и 7

Вспоминают основные свойства информации, записывают в тетрадь.

Знакомит с видами информации в науке. Обращает внимание на то, что некоторые виды информации доступны для понимания и обработки только для специалистов отдельных наук, демонстрирует Слайд 8.

Слушают, рассматривают слайд.


В ходе беседы рассматривает различные концепции понимания информации, демонстрирует Слайд 9

Слушают, рассматривают слайд.


Знакомит с различными определениями понятия «информация» в различных науках. демонстрирует Слайд 10

Слушают, рассматривают слайд.


Предлагает учащимся сесть за компьютеры для закрепления свойств информации и выполнения практической работы, распределив на группы по партам

Пересаживаются за компьютеры.

Предлагает учащимся войти в интернет на сайт Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов. Найти флэш анимации по группам:

1 группа Полнота информации (N 134891)

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7ad292ce-c56a-4f5a-9977-bc038c9075cd/%5BINF_016%5D_%5BAM_01%5D.swf


2 гуппа Актуальность информации (N 134946)

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/99dea9d5-31d4-4e4c-9a4f-9024898c7a48/%5BINF_018%5D_%5BAM_01%5D.swf


3 группа Достоверность информации (N 135076)

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/c7e12acb-61f6-4714-8385-0c892973055b/%5BINF_015%5D_%5BPD_01%5D.swf


4 группа Понятность информации (N 134896)

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7d99454b-b19b-4a0d-8b4c-e17494f010a5/%5BINF_017%5D_%5BAM_01%5D.swf


5 группа Объективность информации (N 134992

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/8238b47b-de57-410f-936d-b48d7dbbf592/%5BINF_014%5D_%5BAM_01%5D.swf


Сохранить ссылку на анимацию в сетевую папку для просмотра и повторения свойств информации на следующем уроке.

Выходят в интернет, выполняют задание.

Предлагает учащимся выполнить задание:

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/4325fa7b-3b46-4ea8-99b9-88e11652cccf/%5BINF_010%5D_%5BQS_06%5D.html


Выполняют задание, сообщают учителю результат.

Предлагает оценить урок и свою деятельность на уроке. Демонстрирует слайд 11.

Поднимают руки при ответе на вопрос учителя.

Объявляет домашнее задание, демонстрирует Слайд 12

Записывают в тетрадь




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 25.12.2015
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров139
Номер материала ДВ-285299
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх