Инфоурок / Информатика / Конспекты / Разработка урока на тему "Компьютерная графика" (8 класс, Л.Л. Босова)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Разработка урока на тему "Компьютерная графика" (8 класс, Л.Л. Босова)

Выбранный для просмотра документ Оценочный лист.docx

библиотека
материалов

Оценочный лист

Фамилии и имена участников группы______________________________________________________

Тест-повторение


Тема урока


Определение понятия














Задание «Распредели по группам»
















Задание «Способы получения цифровых графических объектов»


Таблица сравнения














Кроссворд
















Выбранный для просмотра документ Презентация к уроку.pptx

библиотека
материалов
КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА
Компьютерная графика - это разные виды графических объектов, созданных или об...
Компьютерная графика - это широкое понятие, обозначающее: разные виды графиче...
Графические объекты
Задание Распределить графическую информацию по сферам деятельности человека Т...
Задание Скопировать фото школы с флешки. Найти в Интернете картинку с изображ...
ГРАФИКА Растровая Векторная Фрактальная
Информацию о фрактальной графике вы можете найти в Интернете по адресу http:/...
Задание: сделать сравнительную характеристику растровой и векторной графики,...
! Занесите результат в оценочный лист № Критерий сравнения Растровая графика...
Задание: в интерактивном приложении LearningApps отгадать кроссворд ! Занесит...
Система оценивания: Отлично - если в вашем оценочном листе все зеленые смайлы...
Домашнее задание § 3.2 из электронного учебника. Задания на выбор: Приготовит...
Продолжите фразу Я не знал… Я узнал… Мне было интересно… Мне пригодиться в жи...
СПАСИБО ЗА УРОК!
18 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА
Описание слайда:

КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА

№ слайда 2 Компьютерная графика - это разные виды графических объектов, созданных или об
Описание слайда:

Компьютерная графика - это разные виды графических объектов, созданных или обработанных с помощью компьютера. широкое понятие, обозначающее: 1) разные виды графических объектов, созданных или обработанных с помощью компьютера; 2) область деятельности, в которой компьютеры используются как инструменты создания и обработки графических объектов. область деятельности, в которой компьютеры используются как инструменты создания графических объектов.

№ слайда 3 Компьютерная графика - это широкое понятие, обозначающее: разные виды графиче
Описание слайда:

Компьютерная графика - это широкое понятие, обозначающее: разные виды графических объектов, созданных или обработанных с помощью компьютера; область деятельности, в которой компьютеры используются как инструменты создания и обработки графических объектов. ! Занесите результат в оценочный лист

№ слайда 4 Графические объекты
Описание слайда:

Графические объекты

№ слайда 5 Задание Распределить графическую информацию по сферам деятельности человека Т
Описание слайда:

Задание Распределить графическую информацию по сферам деятельности человека Творчество Спецэффекты Деловая и научная графика ! Занесите результат в оценочный лист

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Задание Скопировать фото школы с флешки. Найти в Интернете картинку с изображ
Описание слайда:

Задание Скопировать фото школы с флешки. Найти в Интернете картинку с изображением спецэффектов из фильма Создать диаграмму на основе готовой таблицы «Прогноз погоды» ! Занесите результат в оценочный лист

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 ГРАФИКА Растровая Векторная Фрактальная
Описание слайда:

ГРАФИКА Растровая Векторная Фрактальная

№ слайда 10 Информацию о фрактальной графике вы можете найти в Интернете по адресу http:/
Описание слайда:

Информацию о фрактальной графике вы можете найти в Интернете по адресу http://ru.wikipedia.org/wiki/Фрактал

№ слайда 11 Задание: сделать сравнительную характеристику растровой и векторной графики,
Описание слайда:

Задание: сделать сравнительную характеристику растровой и векторной графики, используя электронный учебник. № Критерий сравнения Растровая графика Векторная графика 1 Формирование изображения 2 Масштабирование изображений (приближение и удаление) 3 Типы графических файлов 4 Занимаемый объем памяти 5 Сферы применения

№ слайда 12 ! Занесите результат в оценочный лист № Критерий сравнения Растровая графика
Описание слайда:

! Занесите результат в оценочный лист № Критерий сравнения Растровая графика Векторная графика 1 Формирование изображения Формируются из пикселей Обеспечивают высокую точность передачи цветов и полутонов, используются при редактировании фотографий Формируются из графических примитивов Используются при хранении высокоточных графических объектов (чертежей, схем) 2 Масштабирование изображений (приближение и удаление) При увеличении изображения появляется ступенчатый эффект При уменьшении изображения теряется четкость мелких деталей Изображения могут быть увеличены или уменьшены без потери качества 3 Типы графических файлов BMP, GIF, JPEG. WMF,EPS. 4 Занимаемый объем памяти Занимает большой объем памяти Информационный объем изображений не большой, по сравнению с растровыми 5 Сферы применения Творчество (цифровая фотография, живопись, компьютерная анимация) Деловая графика

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Задание: в интерактивном приложении LearningApps отгадать кроссворд ! Занесит
Описание слайда:

Задание: в интерактивном приложении LearningApps отгадать кроссворд ! Занесите результат в оценочный лист

№ слайда 15 Система оценивания: Отлично - если в вашем оценочном листе все зеленые смайлы
Описание слайда:

Система оценивания: Отлично - если в вашем оценочном листе все зеленые смайлы Хорошо - если желтые и зеленые Удовлетворительно - если присутствуют красные смайлы

№ слайда 16 Домашнее задание § 3.2 из электронного учебника. Задания на выбор: Приготовит
Описание слайда:

Домашнее задание § 3.2 из электронного учебника. Задания на выбор: Приготовить доклад по фрактальной графике. Создать рисунок в графическом редакторе. Подготовить сборник задач по теме.

№ слайда 17 Продолжите фразу Я не знал… Я узнал… Мне было интересно… Мне пригодиться в жи
Описание слайда:

Продолжите фразу Я не знал… Я узнал… Мне было интересно… Мне пригодиться в жизни…

№ слайда 18 СПАСИБО ЗА УРОК!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА УРОК!

Выбранный для просмотра документ Урок.doc

библиотека
материалов

Конспект урока на тему «Компьютерная графика»

Тип урока: изучение нового материала.

Класс: 8.

Цели урока: сформировать понятие компьютерная графика, рассмотреть сферы применения компьютерной графики, дать сравнительную характеристику видам компьютерной графики.

Развивающие:

  • Развитие познавательного интереса, логического мышления;

  • Формирование активной позиции школьников при обучении информатике;

Воспитывающие:

  • Формирование умений работать в сотрудничестве, договариваться, находить компромисс, уважать соперников.

Оборудование:

  • Компьютеры;

  • Карточки с заданиями;

  • Оценочный лист;

  • Графические объекты.

Подготовительный этап:

1. Мебель расставлена таким образом, что каждая команда сидит вокруг отдельного стола, с доступом к работающему компьютеру.

2. На столе у каждой команды набор заданий, оценочный лист.

3. Класс поделен на команды с помощью выбора карточек.

Ход урока

1. Организационный момент;

2. Актуализация знаний

3. Изучение нового материала;

4. Физкультминутка;

5. Закрепление знаний;

6. Домашнее задание;

7. Итог урока;

8. Рефлексия.




Этап урока

Деятельность учителя

Предполагаемая деятельность учеников

Организационный момент

Здравствуйте ребята, гости нашего занятия! Давайте улыбнемся друг другу и начнем наш урок с хорошим настроением!

Перед началом урока, вы разделились на три группы.   У каждой команды на столе лежит оценочный лист, на котором мы будем каждое пройденное задание отмечать смайлом определённого цвета. Если с заданием вы справились на отлично, вы можете приклеить зелёный смайлик. Если задание вам до конца не понятно, но вы с ним справились, приклейте, пожалуйста, жёлтый смайлик. Ну а если же вы совсем не справились с заданием, тогда используем красный смайл.

Будьте внимательны друг к другу. Учитесь слушать и слышать своих товарищей.

Приветствуют учителя

Актуализация знаний

Перед тем, как мы начнем изучать новую тему, пройдите тест-повторение предыдущей темы.

Результат вы получите сразу после выполнения. Если вы получите оценку 5-наклейте в оценочный лист зеленый смайл, если оценку 4-желтый, ну а если оценку 3 и ниже-приклейте красный смайл.


Появившийся на свет младенец не умеет ни ходить, ни говорить. Но с самого рождения ему дана удивительная способность видеть мир своими глазами. Пройдет немало времени, прежде чем малыш сможет выразить свои мысли и желания словами, и еще далек тот день, когда он напишет свое первое слово.

Но, получив в руки карандаш, он неумело, но настойчиво пытается что-то нарисовать. Это и есть средство самовыражения маленького человечка.

- Помните ли вы свои первые детские книжки? Какими они были?



- Скажите, пожалуйста, картинка – это какая форма представления информации?

Верно! Вот первое ключевое слово нашей темы!


- Скажите с помощью, каких инструментов можно создавать графическое изображение?

- А в каких профессиях может применяться графическая информация?



Представляю вашему вниманию ролик, посмотрите внимательно, после просмотра вам нужно будет ответить на вопросы.

Просмотр видео «Аватар».

- Что вы можете сказать об этом видео? Что использовали для создания фильма? Верно! Фильм на 2/3 состоит из компьютерной графики.


Молодцы! Вы определили тему нашего урока. Занесите свой результат в оценочный лист.


- Какие задачи мы перед собой должны поставить, чему мы сегодня должны научиться?

Наводящие вопросы: Вся ли графика представлена в одном виде? Только ли графика используется в детских книжках и мультфильмах?

Проходят тест.













Они были очень красочными, со множеством картинок.


Графическая



С помощью кисти, комп. программы.

Перечисляют профессии: художники и т.д.





Из КГ.



Компьютерная графика, виды графики, сферы применения КГ.





Изучение нового материала

- Как вы думаете, что же такое компьютерная графика?

Посмотрите на слайд и выберете наиболее подходящее определение данному понятию.

  1. Компьютерная графика – это разные виды графических объектов, созданных или обработанных с помощью компьютера.

  2. Компьютерная графика – это широкое понятие, обозначающее: 1) разные виды графических объектов, созданных или обработанных с помощью компьютера; 2) область деятельности, в которой компьютеры используются как инструменты создания и обработки графических объектов.

  3. Компьютерная графика- область деятельности, в которой компьютеры используются как инструменты создания графических объектов.


- Правильный ответ под номером 2, занесите результат в ваш оценочный лист.


- Графические объекты вы встречаете каждый день. Назовите их (на слайде расположены эти объекты)


- В каких сферах деятельности может применяться компьютерная графика?



- Распределите графическую информацию по сферам деятельности человека.

Наклейте выбранные графические рисунки на лист с названием сферы деятельности.


Творчество (фото, рисунки, картинки) Красные

Спецэффекты (из комп игр, фильмов) Зеленые

Деловая и научная графика (диаграммы, графики, схемы) Синие


- Молодцы. Вы справились с заданием. Занесите результат в оценочный лист.

Варианты детей.














Рисунки, фотографии, картинки, схемы, чертежи и др.


Перечисляют сферы деятельности человека.


Распределяют графические объекты по группам.




- Где сохраняются графические объекты, созданные или обработанные с помощью компьютера?


- Графические объекты на компьютерных носителях будем называть цифровыми графическими объектами.


- Какие существуют способы получения цифровых графических объектов?


Способы появляются на экране.





Следующее задание по карточкам

1.Скопировать фото школы с жесткого диска. Красные

2.Найти в Интернете картинку с изображением спецэффектов из фильма Зеленые

3.Создать диаграмму на основе готовой таблицы «Прогноз погоды» Синие


- Молодцы! Вы справились с заданием. Занесите результат в оценочный лист.

На компьютерных носителях – жесткий диск, флешки, лазерные диски.




Скачивание с Интернета, копирование с носителей, создание новых графических изображений с помощью ПО, ввод графических изображений с помощью сканера.


Появляется 3 изображения: растровое, векторное и фрактальное.

- Ребята, что вы можете сказать об этих графических объектах?


- Различают растровую, векторную и фрактальную графику.

О растровой и векторной информации мы сейчас поговорим, а информацию о фрактальной графике вы можете найти в Интернете по адресу http://ru.wikipedia.org/wiki/Фрактал.

Дадим сравнительную характеристику растровой и векторной графики, используя электронный учебник.

Критерий сравнения

Растровая графика

Векторная графика

1

Формирование

изображения

Формируются из пикселей

Обеспечивают высокую точность передачи цветов и полутонов, используются при редактировании фотографий

Формируются из графических примитивов

Используются при хранении высокоточных графических объектов (чертежей, схем)

2

Масштабирование изображений (приближение и удаление)

При увеличении изображения появляется ступенчатый эффект

При уменьшении изображения теряется четкость мелких деталей

Изображения могут быть увеличены или уменьшены без потери качества

3

Типы графических файлов

BMP, GIF, JPEG.

WMF, EPS.

4

Занимаемый объем памяти

Занимает большой объем памяти

Информационный объем изображений не большой, по сравнению с растровыми

5

Сферы применения

Творчество (цифровая фотография, живопись, компьютерная анимация)

Деловая графика


Высказывают предположения.



Слушают, записывают адрес.



Используя электронный учебник составляют сравнительную характеристику.



Правильно заполненная таблица появляется на экране.

- Проанализируйте ваши результаты и занесите в оценочный лист.


Физминутка.

Теперь немножко отдохнем.

Если появляется растровое изображение – наклон влево.

Векторное – наклон вправо.

Фрактальное – приседаем.

Исходное положение – руки на пояс.



Закрепление знаний

Отгадать кроссворд, перейдя по ссылке http://learningapps.org/401768



Домашнее задание

Параграф 3.2 из электронного учебника.

Задания на выбор:

  • Приготовить доклад по фрактальной графике.

  • Создать рисунок в графическом редакторе.

  • Подготовить сборник задач по теме.


Итог урока.

Итак, ребята, давайте с вами подведём итог нашему занятию.

Продолжите фразу.

Я не знал…

Я узнал…

Мне было интересно…

Мне пригодиться в жизни…

С понятием КГ, сферами применения КГ, видами графических изображений.

Рефлексия.

Отметьте на мишени тот результат и то настроение которое вы получили в результате изучения темы.

Система оценивания:

  1. Если в вашем оценочном листе все зеленые смайлы – отлично

  2. Если желтые и зеленые – хорошо

  3. Если присутствует красный смайл – удовлетворительно

hello_html_59b1e358.jpg




Выбранный для просмотра документ деловая и научная графика.docx

библиотека
материалов

C:\Users\Home\Desktop\Новая папка\деловая графика\tpractical8.gifC:\Users\Home\Desktop\Новая папка\деловая графика\dp_4.gifC:\Users\Home\Desktop\Новая папка\деловая графика\1393165911-0f1ec22de30be73a42693971be8412e8.pngC:\Users\Home\Desktop\Новая папка\деловая графика\1360935221_grafik.jpgC:\Users\Home\Desktop\Новая папка\деловая графика\102026300_1364323970_original2.jpgC:\Users\Home\Desktop\Новая папка\деловая графика\03.jpg

Выбранный для просмотра документ карточки для определения группы.docx

библиотека
материалов

C:\Users\Home\Desktop\Урок Кмпьютерная графика\Новая папка\деловая графика\1360935221_grafik.jpgC:\Users\Home\Desktop\Урок Кмпьютерная графика\Новая папка\деловая графика\1360935221_grafik.jpgC:\Users\Home\Desktop\Урок Кмпьютерная графика\Новая папка\деловая графика\1360935221_grafik.jpgC:\Users\Home\Desktop\Урок Кмпьютерная графика\Новая папка\деловая графика\1360935221_grafik.jpgC:\Users\Home\Desktop\Урок Кмпьютерная графика\Новая папка\деловая графика\1360935221_grafik.jpgC:\Users\Home\Desktop\Урок Кмпьютерная графика\Новая папка\деловая графика\1360935221_grafik.jpgC:\Users\Home\Desktop\Урок Кмпьютерная графика\Новая папка\деловая графика\1360935221_grafik.jpgC:\Users\Home\Desktop\Урок Кмпьютерная графика\Новая папка\деловая графика\1360935221_grafik.jpgC:\Users\Home\Desktop\Урок Кмпьютерная графика\Новая папка\деловая графика\1360935221_grafik.jpgC:\Users\Home\Desktop\Урок Кмпьютерная графика\Новая папка\деловая графика\1360935221_grafik.jpg

C:\Users\Home\Desktop\Урок Кмпьютерная графика\Новая папка\спецэффекты\84993.jpgC:\Users\Home\Desktop\Урок Кмпьютерная графика\Новая папка\спецэффекты\84993.jpgC:\Users\Home\Desktop\Урок Кмпьютерная графика\Новая папка\спецэффекты\84993.jpgC:\Users\Home\Desktop\Урок Кмпьютерная графика\Новая папка\спецэффекты\84993.jpgC:\Users\Home\Desktop\Урок Кмпьютерная графика\Новая папка\спецэффекты\84993.jpgC:\Users\Home\Desktop\Урок Кмпьютерная графика\Новая папка\спецэффекты\84993.jpgC:\Users\Home\Desktop\Урок Кмпьютерная графика\Новая папка\спецэффекты\84993.jpgC:\Users\Home\Desktop\Урок Кмпьютерная графика\Новая папка\спецэффекты\84993.jpgC:\Users\Home\Desktop\Урок Кмпьютерная графика\Новая папка\спецэффекты\84993.jpgC:\Users\Home\Desktop\Урок Кмпьютерная графика\Новая папка\спецэффекты\84993.jpgC:\Users\Home\Desktop\Урок Кмпьютерная графика\Новая папка\спецэффекты\84993.jpgC:\Users\Home\Desktop\Урок Кмпьютерная графика\Новая папка\спецэффекты\84993.jpg

C:\Users\Home\Desktop\Урок Кмпьютерная графика\Новая папка\творчество\2_Frukt_1.jpgC:\Users\Home\Desktop\Урок Кмпьютерная графика\Новая папка\творчество\2_Frukt_1.jpgC:\Users\Home\Desktop\Урок Кмпьютерная графика\Новая папка\творчество\2_Frukt_1.jpgC:\Users\Home\Desktop\Урок Кмпьютерная графика\Новая папка\творчество\2_Frukt_1.jpgC:\Users\Home\Desktop\Урок Кмпьютерная графика\Новая папка\творчество\2_Frukt_1.jpgC:\Users\Home\Desktop\Урок Кмпьютерная графика\Новая папка\творчество\2_Frukt_1.jpgC:\Users\Home\Desktop\Урок Кмпьютерная графика\Новая папка\творчество\2_Frukt_1.jpgC:\Users\Home\Desktop\Урок Кмпьютерная графика\Новая папка\творчество\2_Frukt_1.jpgC:\Users\Home\Desktop\Урок Кмпьютерная графика\Новая папка\творчество\2_Frukt_1.jpgC:\Users\Home\Desktop\Урок Кмпьютерная графика\Новая папка\творчество\2_Frukt_1.jpg

Выбранный для просмотра документ смайлы.docx

библиотека
материалов

1220259_Izobrazhenie_568.jpg1220259_Izobrazhenie_568.jpg1220259_Izobrazhenie_568.jpg1220259_Izobrazhenie_568.jpg1220259_Izobrazhenie_568.jpg1220259_Izobrazhenie_568.jpg1220259_Izobrazhenie_568.jpg1220259_Izobrazhenie_568.jpg1220259_Izobrazhenie_568.jpg1220259_Izobrazhenie_568.jpg1220259_Izobrazhenie_568.jpg1220259_Izobrazhenie_568.jpg1220259_Izobrazhenie_568.jpg1220259_Izobrazhenie_568.jpg1220259_Izobrazhenie_568.jpg1220259_Izobrazhenie_568.jpg1220259_Izobrazhenie_568.jpg1220259_Izobrazhenie_568.jpg1220259_Izobrazhenie_568.jpg1220259_Izobrazhenie_568.jpg1220259_Izobrazhenie_568.jpg1220259_Izobrazhenie_568.jpg1220259_Izobrazhenie_568.jpg1220259_Izobrazhenie_568.jpgm12597.jpgm12597.jpgm12597.jpgm12597.jpgm12597.jpgm12597.jpgm12597.jpgm12597.jpgm12597.jpgm12597.jpgm12597.jpgm12597.jpgm12597.jpgm12597.jpgm12597.jpgm12597.jpgm12597.jpgm12597.jpgm12597.jpgm12597.jpgm12597.jpgm12597.jpgm12597.jpgm12597.jpg

images.jpgimages.jpgimages.jpgimages.jpgimages.jpgimages.jpgimages.jpgimages.jpgimages.jpgimages.jpgimages.jpgimages.jpgimages.jpgimages.jpgimages.jpgimages.jpgimages.jpgimages.jpg

Выбранный для просмотра документ спецэффекты.docx

библиотека
материалов

C:\Users\Home\Desktop\Новая папка\спецэффекты\Spider-Man-025.jpgC:\Users\Home\Desktop\Новая папка\спецэффекты\declown7.jpgC:\Users\Home\Desktop\Новая папка\спецэффекты\a71667pak8d.jpgC:\Users\Home\Desktop\Новая папка\спецэффекты\84993.jpgC:\Users\Home\Desktop\Новая папка\спецэффекты\0_c3a66_88de5abd_orig.jpgC:\Users\Home\Desktop\Новая папка\спецэффекты\0_1e6f4_a7b9608a_XL.jpg

Выбранный для просмотра документ таблица сравнение растровой и векторной.docx

библиотека
материалов

Критерий сравнения

Растровая графика

Векторная графика

1

Формирование

изображения










2

Масштабирование изображений (приближение и удаление)








3

Типы графических файлов




4

Занимаемый объем памяти





5

Сферы применения





Сравнительная характеристика растровой и векторной графики

Выбранный для просмотра документ творчество.docx

библиотека
материалов

C:\Users\Home\Desktop\Новая папка\творчество\white_4.jpgC:\Users\Home\Desktop\Новая папка\творчество\medium_20100130010053290435.jpgC:\Users\Home\Desktop\Новая папка\творчество\1362816083_allday_5.jpgC:\Users\Home\Desktop\Новая папка\творчество\76172432_741458979.jpgC:\Users\Home\Desktop\Новая папка\творчество\3-razrabotka-eksklyuzivnyih-dizajn-proektov-dizajn.jpgC:\Users\Home\Desktop\Новая папка\творчество\2_Frukt_1.jpg



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Конспект урока на тему «Компьютерная графика»

Тип урока: изучение нового материала.

Класс: 8.

Цели урока: сформировать понятие компьютерная графика, рассмотреть сферы применения компьютерной графики, дать сравнительную характеристику видам компьютерной графики.

Развивающие:

Развитие познавательного интереса, логического мышления;

Формирование активной позиции школьников при обучении информатике;

Воспитывающие:

Формирование умений работать в сотрудничестве, договариваться, находить компромисс, уважать соперников.

Оборудование:

Компьютеры;

Карточки с заданиями;

Оценочный лист;

Графические объекты.

Подготовительный этап:

1. Мебель расставлена таким образом, что каждая команда сидит вокруг отдельного стола, с доступом к работающему компьютеру.

2. На столе у каждой команды набор заданий, оценочный лист.

3. Класс поделен на команды с помощью выбора карточек.

Ход урока

1. Организационный момент;

2. Актуализация знаний

3. Изучение нового материала;

4. Физкультминутка;

5. Закрепление знаний;

6. Домашнее задание;

7. Итог урока;

8. Рефлексия.

Общая информация

Номер материала: 288318

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"