Инфоурок / Другое / Конспекты / Разработка урока на тему "Мағжан Жұмабаев "Мен кім?"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Разработка урока на тему "Мағжан Жұмабаев "Мен кім?"

библиотека
материалов

Сабақ 11

Сабақ тақырыбы: Мағжан Жұмабаев

«Мен жастарға сенемін!»

Сабақтың мақсаты:

1. ХХ ғасыр қазақ әдебиетінің көрнекті өкілі Мағжан Мұмабаевтің шығармашылығымен тереңірек танысу.

2. Әдеби талдау арқылы оқушылардың тілін дамыту, өз ойларын қазақ тілінде жеткізе білуге дағдыландыру.

3. Эстетикалық тәрбие беру, туған жерін, елін сүюге тәрбиелеу.

Құрал-жабдықтар, көрнекі құралдар: Үлестірмелі материал, интерактивті тақта, газет, портреттер, өлеңдер жинағы.

Сабақ түрі: Жаңа тақырыпты таныстыру .

Әдіс-тәсілдер: ішінара ізденістіру амалдары, озық қарқынмен оқыту, ой қозғау, сын тұрғысынан ойлау.

Сабақ барысы:

І Ұйымдастыру кезеңі Сәлемдесу. Келмеген оқушыларды

белгілеу.

Оқытушы: - Сабағымыз қазақ поэзиясында лирикасының сыршылдығымен әдебиет әлеміне өшпес мұра қалдырған ұлы ақын, көсемсөзші, аудармашы Мағжан Жұмабаевқа арналған, сабақтың эпиграфы ретінде Мағжанның «Мен кім?» атты өлеңін алып отырмыз.

Бүгін ұлы ақынның шығармашылығымен тереңірек танысамыз, өлеңдеріне талдау жасап, рецензия жазамыз.

ІІ Үй жұмысын тексеру: Өткен сабақта оқушылар Бұқар Жырау атындағы мұражайда болғаны, Мағжан Жұмабаевтің өмірі және шығармашылығымен танысқаны туралы 3 топқа бөлініп, шығармашылық есеп береді.

1 топ: Газет шығару.

2 топ: Интерактивті тақта қолданып, презентация ретінде есеп беру.

3 топ: Сұхбат ретінде есеп беру.

Кластер жасау.

Оқытушы: - Ал енді осы шығармашылық есептер бойынша кластер жасап көрейік. Әр топ ақылдасып, тақтада кластерді толтырады.


1hello_html_1163b303.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m2adb138d.gif893- 1938 ақын аудармашы көсемсөзші Медресе Ғалия

Мағжан Жұмабаев

« hello_html_6e5d4079.gifАлаш»

Мәскеу

араб,түрік

hello_html_2d2985a9.gif

Бhello_html_7e0a5019.gifhello_html_m18a9e533.gifhello_html_6aa89c71.gifhello_html_m4226341d.gifатыр Баян

Кластер бойынша 1 оқушы барлығын, біріктіріп, әңгімелейді.

ІІІ Жаңа сабақ.

Оқытушы: Өткен сабақта біздің Бұқар Жырау атындағы әдебиет және өнер мұражайына барып, Мағжан Жұмабаевтің өмірі мен шығармашылығымен танысуға мүмкіндігіміз болды. Ал бүгінгі сабағымызда М.Жұмабаевтің бірнеше өлеңдерін оқып талдаймыз.

ІV Мәтінмен жұмыс « Көкшені күндіз түнде мұнар басқан»

  1. Өлеңді мәнерлеп оқыту.

  2. 3 топқа бөлініп, өлеңді аудару.

  3. Өлеңге жазбаша талдау жасау.

«Көкшені күндіз түні мұнар басқан»

Көкшені күндіз, түнде мұнар басқан,

Қап-қара бұлттарменен құшақтасқан.

Алдында бұйра жалды бөлек тау тұр,

Көкшеге қосылмаққа қойнын ашқан.

Мөп-мөлдір, дөп-дөңгелек көл ортада,

Жел ойнап, ақ бетіне меруерт шашқан.


Талдау

Тақырып: Көкше таулары

Идея: Ақын туған жердің табиғатын сүйсіне суреттейді

Көріктеуіш тәсілдер:

Эпитет- қап-қара бұлттарменен

Ақ бетіне

Мөп-мөлдір, дөп-дөңгелек көл

Бұйра жалменен

Антоним – күндіз- түні

Метафора – жел ойнап

тау құшақтасқан

тау қойнын ашқан

Аллитерация – мөп-мөлдір, дөп-дөңгелек көл ортада

Оқытушы: - Қандай сөздер арқылы ақынның туған жеріне деген сүйіспеншілігін көруге болады?

(- «құшақтасқан», «тау қойнын ашқан», «бұйра жалды»).

- Дұрыс, осы сөздердің қолдануы ақынға таулар жай ғана тау емес, сондай таныс, жақын екенін көрсетеді. Осы өлең арқылы Мағжан Жұмабаевтің табиғат лирикасымен таныстық. Көркем сөзбен табиғаттың сұлулығын көрсете алатын ақынның тағы 1 өлеңімен таныстырғым келеді. Мағжанның балаларға арнап жазған өлеңдері мен өлең-поэмалары мол. «Ақ қала», «Туған жер», «Бесік жыры» т.б. Бүгінгі өлең - «Мен жастарға сенемін».

V Мәтінмен жұмыс «Мен жастарға сенемін!»

  1. Мәнерлеп оқыту.

  2. Бөлініп, аудару

  3. Ауызша талдау жасау

  • Осы өлеңде қандай көріктеуіш тәсілдер бар?

  • Теңеулер – арыстандай, жолбарыстай, қырандай, сүттей, тау суындай.

  • Эпитеттер – жас қырандар, қасиетті тілектер, таза жүректер.

  • Метафора – көздерінде от ойнар, сөзерінде жалын бар.

  • Синоним – от-жалын

V Рецензия жазу.

Оқытушы: - Балалар, 1-ші топ шығарған газетінде бір орын бос, «Мен жастарға сенемін» өлеңінің мәтінің балалар жазды , ал енді осы өлеңнің жанында рецензиясын жазу керек. Рецензияны сендер жазып көріңдер, ең жақсы рецензияны газетке жазып оямыз да колледжде іліп қоямыз.

Өлең қалай аталады?

Авторы кім?

Автор туралы не білесің?

Өлең не туралы? Не айтылады?

Маған ұнады ма? Неге?


Ең жақсы рецензияны таңдау.

Оқытушы:

  • «Мен жастарға сенемін» өлеңінің тақырыбы қандай?

  • Ақын неліктен жастарға сенеді?

  • Жастардан қандай үміт күтеді?

  • Мағжанның тағы қандай өлеңімен таныстық?

  • «Көкшені күндіз-түнде мұнар басқан» өлеңінің тақырыбы қандай?

Рефлексия

Кері байланыс парағы.

  1. Саған сабақ ұнады ма?

  2. Не ұнады?

  3. Сабақта не білдің?

  4. Не қиын болды?

VІІ Бағалау, дәптерлерді жинап алу.

VІІІ Үйге тапсырма «Мен жастарға сенемін » өлеңінің үзіндісін жаттап келу.











Павлодар Химия-механикалық колледжі














Қазақ әдебиеті пәнінен

ашық сабақ әзірлемесі.

Тақырып: Мағжан Жұмабаев

«Мен жастарға сенемін!»







Әзірлеген: оқытушы

Ахмедьянова А.М.







Павлодар 2015 ж.





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-443000

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"