Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Разработка урока "How old are you?"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Разработка урока "How old are you?"

библиотека
материалов

The 5th grade


The theme of the lesson: How old are you?

The aims of the lesson:1) Educational: Presentation of the lesson about How old are you?

to train new words and discussion an English language

2) Developing: To develop the pupils habits of the oral speech , to develop pupils creative and logical abilities, understanding, reading and writing the countries name’s, grammar and lexical skills to learn letters and phonetical material .

3) Bringing-up: to bring up love and interest to the subject, to respect each other, to create an English atmosphere in the classroom.


Inter-subject connection: Kazakh, English

The type of the lesson: presentation, integrative

Methods of teaching: training, explanation, demonstration, interaction

The equipment of the lesson: diagrams on the tasks, pictures, posters, computers,

interactive board.

The procedure of the lesson

I)Organization moment

  • Greetings

-Good morning children?

-How are you?

  • A talk about on duty

-Who is on duty today?

-Who is absent today?

c) A talk about the weather?

-What day is it today? -What season is it now?

-What date is it today? - What month is it now?

  • Phonetic drills

-Sing a song “What’s your name?”

- To work with dialog At Colin’s party

Colin: Hello, Omar. How are you?

Omar: Oh, I'm OK, thanks. And you?

Colin: I'm well, thank you.

Omar: How old are you today?

Colin: I'm 14. And you?

Omar: I'm 11.

  • Check up the home task


  • The Presentation of the new theme

  • Listen and repeat

How old are you?

I’m 10.


  • Talk to you friend

How old are you?

I’m ……………..

  • Study the letters

Qq, Rr, Ss Tt, Uu






  • Write the letters

  • Spell the words

England, Bulgaria, Albania, France, Poland, Iran, Iraq, Canada, Holland, Japan, Korea, Russia, India, Spain, the USA.


  • Knowledge practice

Listening, speaking, reading and writing

  • Read exercises 8 at page 29

  • Match the answers exercises 9 at page 29


  • Control of understanding

Answer the questions

  • What’s your name?

  • Where’re are you from?

  • How are you?

  • How old are you?

  • Which class are you in?


  • Conclusions and marks

Home task Exercise:13.14 р 30-31





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

The theme of the lesson: How old are you?

The aims of the lesson:1) Educational: Presentation of the lesson about How old are you?

to train new words and discussion an English language

2) Developing: To develop the pupils habits of the oral speech , to develop pupils creative and logical abilities, understanding, reading and writing the countries name’s, grammar and lexical skills to learn letters and phonetical material .

3) Bringing-up: to bring up love and interest to the subject, to respect each other, to create an English atmosphere in the classroom.

Inter-subject connection: Kazakh, English

The type of the lesson: presentation, integrative

Methods of teaching: training, explanation, demonstration, interaction

The equipment of the lesson: diagrams on the tasks, pictures, posters, computers,

interactive board.

Автор
Дата добавления 12.05.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров546
Номер материала 275946
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх