Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Разработка урока "О, ё после шипящих на конце наречий" ( 7 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Разработка урока "О, ё после шипящих на конце наречий" ( 7 класс)

библиотека
материалов

Урок русского языка в 7 классе: «Буквы о и ё после шипящих на конце наречий».



Автор: Кисляк Татьяна Владимировна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 3 г. Темрюка.

Цели урока:

1. Познакомить учащихся с условиями выбора и написания букв о и е после шипящих на конце наречий.

2. Сформировать умение выделять орфограмму « О, е после шипящих на конце наречий», определив часть речи и часть слова.

3. Воспитать у учащихся любовь к родной планете, её красоте.

Вид урока урока: урок-игра.

Оборудование: презентация.

Ход урока.

I.Организационный момент урока.

(Эмоциональный настрой учащихся.)

Учитель:

- Добрый день, дорогие ребята. Сегодня у нас пройдёт необычный урок, мы с вами отправимся в космическое путешествие, где встретимся с инопланетными существами, подготовившими нам ряд испытаний. В ходе нашего полёта мы изучим правило написания букв о, е после шипящих на конце наречий.

II.Повторение ранее изученного.



Учитель:

- Перед отправлением в полёт, нам необходимо установить уровень усвоения полученных нами ранее знаний по теме «О, ё после шипящих».



Выборочно-распределительная работа « На стартовой площадке»



Расположить слова в две колонки:

- первая колонка: после шипящих пишется о;

- вторая колонка: после шипящих пишется ё.

Парч…вый, камыш…м, ч…лка, ш…фёр, ч..лнок, свеч…й, печ…т, грош…вый, хорош…го, груш…вый,ч…рточка, ч…рника, харч…, ш…рох, ноч…вка, ч,девч…нка., пч…лка, ж…сткий.

III.Объяснение темы урока.

Учитель:

- Вот и прилетели мы на неизвестную землянам планету под названием Орфоландия. Чтобы получить разрешение на прогулку по Орфоландии, нужно изучить правило написания о, е после шипящих на конце наречий.

(Самостоятельное изучение правила).

Вопросы.

- Объясните написание гласных о, е после шипящих в словах певуче, свежо.

-Какая гласная недопустима после шипящих в наречиях? (ё)

- Чем обусловлено написание буквы ё в слове ещё?

(Данное слово является исключением из правила.)

III. Тренировочные упражнения.

Учитель:

- Чтобы наше путешествие проходило интересно, маленькие орфонавты предлагают нам выполнить ряд заданий.

Задание 1. Выполнить упражнение № 241.

Задание 2. Образуйте от прилагательных наречия, графически обозначьте орфограмму.

Защищать (горячий)-

Учиться (хороший)-

Двигаться (неуклюжий)-

Окончить (блестящий) -

Задание 3. Подобрать к глаголам наречия с буквами о или е на конце после шипящих. Задания выполняется по вариантам.

I вариант. Выступать, говорить.

II вариант. Учиться, поглядывать.

III вариант. Звучать, всматриваться.

Слова для справок: блестяще, убеждающе, хорошо, осуждающе, испытующе, торжествующе.

Задание 4. Объяснительный диктант.

Хорошо пройтись по вечернему зимнему лесу. Под ногами весело трещит блестящий снежок. Твоё внимание привлечёт большая серая птица, бесшумно севшая на ветку жёлудя. Поправив чёрную меховую шапчонку, направишься к реке, скованной зеркальным льдом. У речонки встретишь маленького зайчонку, спасающегося от хищника под пеньком. Свежо, прекрасно в лесу, и сердце твоё бьётся горячо и весело.



Учитель:

- Но как бы ни было хорошо в межгалактическом пространстве, мы не можем не помнить о своей родной планете. Сейчас в нашем городе кружится пушистый снег, а в окошках домов весело мигают праздничные огоньки: планета Земля готовится к встрече Нового года. Чтобы вернуться на нашу любимую планету, необходимо выполнить последнее задании, его мы получим от правителя Орфолактики великого Орфографуса.

Задание 5. Творческая работа.

Написать сочинение из 5-ти предложений о зиме, используя картину Виктора Вавейкина « Зимняя сказка». В сочинении следует употребить наречия свежо, хорошо, волнующе, ещё, блестяще.

IV.Обобщение.

V.Домашнее задание.

1.Выполнить упражнение 324.

2. Индивидуальное задание. Написать сочинение ( 5-6 предложений) « Мой полёт», используя наречия с гласными о или е на конце слова.

Используемые материалы.

1.Русский язык : учеб. для 7 кл. общеобразоват. учреждений /М.Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Л. А. Тростенцова и др.)-29-е изд.-М.: Просвещение, 2007.-224 с.

2. Богданова Г. А. Уроки русского языка в 7 кл. : Книга для учителя. Из опыта работы. – 3-е изд, испр. И доп., - М.: Мнемозина, 2000 – 256 с.

3. http://war.aknet.kg/index.php?newsid=4086

4. http://fiksiki.3dn.ru/publ/karty_planet_solnechnoj_sistemy_galaktik_vselennoj/1-1-0-38

 5. http://intervist.narod.ru/ph.html

 6. http://ru.picscdn.com/keyword/картинки+космический/

7. http://www.free-lancers.net/users/janreno/comments/77166/

8. http://zerba.ru/kartinki/kosmos/kartinka51-7b73359c1f08214620cfc866e5e50b90.html

 9. http://blogs.privet.ru/community/Art-noat/97595866

 10. http://www.umiart.ru/kartinka.php?ekr=rabochiy_stol&name=otkrytyjj_kosmos

 11.http://wallpapers-master.ru/img684.search.htm

 12.http://vsyaanimaciya.ru/photo/57-2-0-0-2

 13.http://animashky.ru/index/0-47?1

14http://www.art-vector.com/ru/mediadia-p-115_c3_10_32.html



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-059933

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"