Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Конспекты / Разработка урока "Образование единого Российского государства на рубеже 15-16 веков" для 10 класса
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Разработка урока "Образование единого Российского государства на рубеже 15-16 веков" для 10 класса

библиотека
материалов

Цели урока:

Понимать:

  • Особенности процесса развития Российского государства на рубеже 15-16 вв.;

  • Причинно-следственные связи основных событий и процессов в истории Российского государства;

Знать:

  • Особенности и значение формирования единого Российского государства;

  • Предпосылки объединения русских земель в единое государство;

  • Даты важнейших исторических событий, периоды и основные итоги деятельности Ивана 3;

Уметь:

  • Определять историческое значение свержения ордынского владычества;

  • Составлять таблицы и схемы;

  • Осмыслять теоретический материал, решать познавательные проблемы, формировать собственную позицию по обсуждаемым вопросам.

Оборудование: учебник Журавлевой О. Н, Пашковой Т.И., Кузина Д.В. «История России 10кл.», презентация к уроку, раздаточный материал, три ватмана, фломастеры.

Форма урока: проблемный урок.

Ход урока

Учитель (5 мин): После смерти Василия Темного на московский престол взошел его 22-летний сын Иван 3, который правил с 1462 по 1505гг. Именно в это время завершился двухвековой процесс единения русских земель. В этих бурных переменах рождалось новое государство. Почему и как произошло объединение русских земель? (записывает вопрос на доске). На этот вопрос мы будем отвечать на сегодняшнем уроке.

Тема нашего урока: «Образование единого Российского государства на рубеже 15-16 вв».

План урока:

  1. Предпосылки объединения русских земель;

  2. Исторический портрет Ивана 3;

  3. Политика Ивана 3.

Изучение нового материала

  1. Предпосылки объединения русских земель

Учитель (15 мин): Ребята, сейчас вы получите текст, в котором освящены предпосылки объединения русских земель на рубеже 15-16 веков. Работая в группах, вам необходимо прочитать текст и заполнить схему (схема № 1). Затем выбрать одного представителя от группы, которой должен будет пойти в другую группу и представить свой наработанный материал. В итоге у вас должна получиться полностью заполненная схема «предпосылки объединения русских земель» (текст стр. 141-142 методического пособия).


После завершения работы один обучающийся оглашает законченную схему №1 «предпосылки объединения русских земель»

  1. Исторический портрет Ивана 3

Учитель (5 мин). Со второй пол. 15в. наряду со старыми наименованиями – Русь, Московское княжество, стало применяться новое – Россия, Российское государство. К прежнему княжескому символу, изображению сидящего на коне Георгия Победоносца, поражающего копьем змея, добавляется еще один. При Иване 3 на великокняжеской печати появился двухглавый орел, который ранее был символом Византийской империи, достался России «по наследству». Иван 3 был женат на племяннице последнего византийского императора Софье Палеолог, этот брак подчеркивал преемственность государственных традиций Константинополя и Москвы.

Итак, именно Иван 3 стал основателем Московского государства, его политического устройства, правовой системы и идеологии. Давайте узнаем, что пишут об Иване 3 историки.


Обучающийся выступает с заранее подготовленным докладом (методическое пособие с 143- 144.) (Бакирова Е., Шапошникова О.)

После выступления обучающиеся составляют список основных черт характера Ивана 3, учитель записывает его на доске.

  1. Политика Ивана 3

Учитель (15 мин): теперь мы знаем, каким человеком был Иван 3. Изучая политику этого правителя, давайте попытаемся узнать, как его характер повлиял на решения, принятые им во внешней и внутренней политике.

На прошлом уроке каждая группа получила задание, изучить определенное направление в политике Ивана 3:

1гр. Объединение русских земель под властью Москвы;

2гр. Освобождение Руси от ордынской зависимости;

3гр. Создание свода законов единого государства.

Сейчас каждая группа сделает записи на ватмане и выступит со своей темой.

Слушатели должны заполнить схему «Политика Ивана 3» (схема № 2). За выступление и заполненную схему каждый получит оценку.


Выступление групп у доски


Подведение итогов

Учитель: Давайте ответим на вопрос «Как повлиял характер Ивана 3 на его политику»

И на вопрос поставленный в начале урока Почему и как произошло объединение русских земель?


Рефлексия ( мин)

1. Обучающиеся получают оценочный лист

Оценочный лист

  • Понимаю ли я сущность политики Ивана 3 ______________________

  • Смогу ли я дать оценку деятельности Ивана 3________________________

  • С

    100%


    50%



    0%





    тепень понимания материала на уроке

Прямая соединительная линия 10Прямая соединительная линия 4


Прямая соединительная линия 18






  • МПрямая соединительная линия 19не не понятно_________________________________________________________




Мое эмоциональное состояние

10 баллов


5 баллов



0 баллов






Прямая соединительная линия 21Прямая соединительная линия 22



Прямая соединительная линия 24Прямая соединительная линия 23










Домашнее задание:

  1. На оценку «4» - прочитать пр. 9, выучить основные даты и события;

  2. На оценку «5» - определить, что общего и в чем различия процессов образования единых государств в Западной Европе и России.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 16.11.2015
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров1108
Номер материала ДВ-161396
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх