963545
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / История / Конспекты / Разработка урока "Образование единого Российского государства на рубеже 15-16 веков" для 10 класса

Разработка урока "Образование единого Российского государства на рубеже 15-16 веков" для 10 класса


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Цели урока:

Понимать:

  • Особенности процесса развития Российского государства на рубеже 15-16 вв.;

  • Причинно-следственные связи основных событий и процессов в истории Российского государства;

Знать:

  • Особенности и значение формирования единого Российского государства;

  • Предпосылки объединения русских земель в единое государство;

  • Даты важнейших исторических событий, периоды и основные итоги деятельности Ивана 3;

Уметь:

  • Определять историческое значение свержения ордынского владычества;

  • Составлять таблицы и схемы;

  • Осмыслять теоретический материал, решать познавательные проблемы, формировать собственную позицию по обсуждаемым вопросам.

Оборудование: учебник Журавлевой О. Н, Пашковой Т.И., Кузина Д.В. «История России 10кл.», презентация к уроку, раздаточный материал, три ватмана, фломастеры.

Форма урока: проблемный урок.

Ход урока

Учитель (5 мин): После смерти Василия Темного на московский престол взошел его 22-летний сын Иван 3, который правил с 1462 по 1505гг. Именно в это время завершился двухвековой процесс единения русских земель. В этих бурных переменах рождалось новое государство. Почему и как произошло объединение русских земель? (записывает вопрос на доске). На этот вопрос мы будем отвечать на сегодняшнем уроке.

Тема нашего урока: «Образование единого Российского государства на рубеже 15-16 вв».

План урока:

  1. Предпосылки объединения русских земель;

  2. Исторический портрет Ивана 3;

  3. Политика Ивана 3.

Изучение нового материала

  1. Предпосылки объединения русских земель

Учитель (15 мин): Ребята, сейчас вы получите текст, в котором освящены предпосылки объединения русских земель на рубеже 15-16 веков. Работая в группах, вам необходимо прочитать текст и заполнить схему (схема № 1). Затем выбрать одного представителя от группы, которой должен будет пойти в другую группу и представить свой наработанный материал. В итоге у вас должна получиться полностью заполненная схема «предпосылки объединения русских земель» (текст стр. 141-142 методического пособия).


После завершения работы один обучающийся оглашает законченную схему №1 «предпосылки объединения русских земель»

  1. Исторический портрет Ивана 3

Учитель (5 мин). Со второй пол. 15в. наряду со старыми наименованиями – Русь, Московское княжество, стало применяться новое – Россия, Российское государство. К прежнему княжескому символу, изображению сидящего на коне Георгия Победоносца, поражающего копьем змея, добавляется еще один. При Иване 3 на великокняжеской печати появился двухглавый орел, который ранее был символом Византийской империи, достался России «по наследству». Иван 3 был женат на племяннице последнего византийского императора Софье Палеолог, этот брак подчеркивал преемственность государственных традиций Константинополя и Москвы.

Итак, именно Иван 3 стал основателем Московского государства, его политического устройства, правовой системы и идеологии. Давайте узнаем, что пишут об Иване 3 историки.


Обучающийся выступает с заранее подготовленным докладом (методическое пособие с 143- 144.) (Бакирова Е., Шапошникова О.)

После выступления обучающиеся составляют список основных черт характера Ивана 3, учитель записывает его на доске.

  1. Политика Ивана 3

Учитель (15 мин): теперь мы знаем, каким человеком был Иван 3. Изучая политику этого правителя, давайте попытаемся узнать, как его характер повлиял на решения, принятые им во внешней и внутренней политике.

На прошлом уроке каждая группа получила задание, изучить определенное направление в политике Ивана 3:

1гр. Объединение русских земель под властью Москвы;

2гр. Освобождение Руси от ордынской зависимости;

3гр. Создание свода законов единого государства.

Сейчас каждая группа сделает записи на ватмане и выступит со своей темой.

Слушатели должны заполнить схему «Политика Ивана 3» (схема № 2). За выступление и заполненную схему каждый получит оценку.


Выступление групп у доски


Подведение итогов

Учитель: Давайте ответим на вопрос «Как повлиял характер Ивана 3 на его политику»

И на вопрос поставленный в начале урока Почему и как произошло объединение русских земель?


Рефлексия ( мин)

1. Обучающиеся получают оценочный лист

Оценочный лист

  • Понимаю ли я сущность политики Ивана 3 ______________________

  • Смогу ли я дать оценку деятельности Ивана 3________________________

  • С

    100%


    50%



    0%





    тепень понимания материала на уроке

Прямая соединительная линия 10Прямая соединительная линия 4


Прямая соединительная линия 18






  • МПрямая соединительная линия 19не не понятно_________________________________________________________




Мое эмоциональное состояние

10 баллов


5 баллов



0 баллов






Прямая соединительная линия 21Прямая соединительная линия 22



Прямая соединительная линия 24Прямая соединительная линия 23










Домашнее задание:

  1. На оценку «4» - прочитать пр. 9, выучить основные даты и события;

  2. На оценку «5» - определить, что общего и в чем различия процессов образования единых государств в Западной Европе и России.

Общая информация

Номер материала: ДВ-161396



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.