І Стадия вызова 15 мин.
|
1.
Построение. Приветствие. Проверка
присутствующих. Сообщение
задач урока.
2. Строевые
упражнения
на
месте.
3. Ходьба:
а) на носках, на пятках;
б) скрестный шаг;
в) в полуприседе, полном приседе.
4. Бег и его
разновидности:
а) бег в медленном темпе;
б) бег с высоким подниманием
бедра;
в) бег с захлестыванием
голени;
г) бег с махом прямыми
ногами вперед, назад;
д) бег приставными шагами – левым, правым боком.
5.
ОРУ
на месте:
а) наклоны и вращение головы (руки на поясе);
б) вращения руками вперёд, назад (руки к плечам);
в) рывки руками со сменой
рук (правая рука вверху);
г) наклоны туловища в право, лево;
д) вращение колена вправо, влево;
е)
полушпагаты.
|
1`
1`
3`
4`
6`
|
Обратить
внимание на готовность класса к уроку.
Четкость
выполнения предварительной и исполнительной команды.
Дистанция
2 шага, следит сзади идущий.
Следить
за осанкой, при ходьбе на носках ноги не сгибать.
Дистанция
2 шага.
Руки
работают вдоль туловища, частота работы ног близка к тах
Выполнить упражнение 4-5р
Спина
прямая.
Ноги
на ширине плеч.
Ноги
на вместе.
Туловище выпрямлено, голова держится
прямо.
|
ІІ Стадия осмысления 25
мин.
|
1. обучить переходам по
зонам:
а)
движение
против часовой стрелки;
б) подача с первой зоны;
2.
Прием
мяча:
а) прием мяча снизу;
б)
прием мяча сверху.
3.Тактика
игра:
а)
вторая и четвертая зона атакующие;
б)
третья зона пасующий.
|
8`
14`
3`
|
Напомнить про технику
безопасности. Отскок
от пола до уровня пояса.
Сообщение
цели игры.
По упрощенным правилам.
Ошибившийся
делает шаг вперед. Выигрывают те ученики котрые сделали меньше шагов.
|
ІІІ
Стадия рефлексии 5 мин.
|
1. Построение. Востанавливающие
упражнения: 1-2 подняться на носки, руки через стороны вверх - вдох, 3-4 выдох.
2.
Подведение итогов урока.
3.
Домашнее задание.
|
3`
1,5`
0,5`
|
Выдох
в два раза длинее вдоха.
«Спина
прямая!»
Отметить
активных учеников.
ОРУ.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.