Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №2 г.Шагонар
Разработка урока на тему:
«Осевое вращение Земли»
Разработала:
учитель
географии Хорлуу М.К.
Шагонар
2014
Тема: Осевое вращение Земли.
Цели урока: Сформировать представление о суточном движении Земли.
Продолжить формировать умение анализировать
карты, схемы.
Ресурсы урока: учебник 6 класса, Атлас с 2-3, настенная карта полушарий. Электронные
средства: География. Начальный курс, CD-ROM.
Изучение
нового материала
Эл.учебник
(
активный элемент)
Краткое
обозначение,
или страница печатного издания
|
Название
Активного
элемента
|
Действия
учеников
|
Действия
учителя
|
ТБ
|
Виды
движения Земли
|
Записываем
|
Выводит
на экран
|
Активный
элемент «Осевое вращения Земли»
|
Х
|
Стихотворение
Грина
|
1
ученик читает
|
|
Влияние осевого вращения на планету:
|
В
Ф
|
Сила
Кареолиса.
Образование
ветров, циклоны
|
Смотрят,
слушают
|
Объясняют
видео-схему
|
ТБ
|
Следствие
осевого вращения
|
Записывают:
1)самостоятельно
2)проверяют себе по таблице
|
Выводит
таблицу на экран
При
самопроверке, возможна работа в парах при взаимопроверке.
|
Активный
элемент «Сутки, часовые пояса»
Записываем
по учебнику понятия местное и поясное время, смотрим часовые пояса, …..
(карта
часовых поясов)
|
В1
В2
|
Часовые
пояса (из 2 блока) вращение Земли вокруг оси (из 1 блока)
|
Смотрят
Смотрят
|
Учитель
поясняет
Решает
задачу, насколько поворачивается Земля за урок?
|
1) Решите:
360-24ч, за 1ч -15 (час.пояс)
Х- 40 мин. (урок)
2) Решите: Сколько еще спать школьникам в
Вашингтоне, или Лондоне, когда вы идёте на зарядку в школу. Зарядка
начинается в 8.30.
|
Ф1
Ф2
|
Гринвический
меридиан
Слайд-шоу
(абсерватория)
|
Смотрят
и находят его на карте
|
Показывает
слайды
|
Закрепление:
|
Решение
задач на определение….времени по тетради-тренажёру
|
Домашнее задание: прочитать учебник с 42-45, ответить на вопросы.
Ученикам предлагается написать творческую
работу на тему:
«Путешествие во времени» или
«Как встретить новый год несколько раз»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.