Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыРазработка урока " Ойнайык та, ойлайык!

Разработка урока " Ойнайык та, ойлайык!

Скачать материал

                                           Жаңатап бастауыш мектебі кмм

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Қызықты математика:

 

    «Ойнайық та,ойлайық!» сайыс

 

 

 

 

http://uvlekat-matem.narod.ru/mat.jpg

                                                                                             

 

                                                                                              

                                                                                                    Илялова А.М

                                                                                         Бастауыш сынып мұғалімі

 

2016-2017 оқу жылы

 

 

 

 

 

   Қызықты математика :              « Ойнайық та,ойлайық!»  сайыс сабақ

 

Мақсаты:  Оқушылардың математикадан алған білімдерін тереңдету.Еркін сөйлеу,ойлау , есте сақтау қабілеттерін  дамыту,шығармашылықпен жұмыс істеу өз бетінше жұмыс істеу және логикалық ойлауын дамыту ,ұйымшылдыққа,бірлікке ,сергектік,зеректік,  ізденімпаздыққа  тәрбиелеу . Өзін-өзі тануға,жарысуға,ұтқыр ойға ұтымды жауап беруге баулу. Білімді, дарынды,озық болуға тәрбиелеу.

Көрнекіліктер:  Суреттер,нақыл сөздер.ребустар,сөзжұмбақтар,сиқырлы сандар,АҚТ

Түрі:  Сайыс

Қатысатын оқушылар саны – 7,  3-4 сынып оқушылары

Барысы:

Мұғалім: Ел Президенті  Н.Назарбаев айтқандай «Отанның болашағы ,мемлекеттің келешегі жастардың  қолында, олардың  өрісіті ойы, өркенді ісі, табанды тіршілігі тек біліммен ұштасқан бірліктің арқасында биік белестерге жетеді»- дегендей, біздің болашағымыз сендерсіңдер, сондықтанда білмдерің жан-жақты дамыған болуы керек.  Осындай сайыс,жарыстарда білімдеріңді, өнерлеріңді көрсете білу.

Психлогиялық ахуал.

Амансың ба,алтын күн!

Амансың ба, достарым !

Амансыздар ма,қонақтар!

Біз жарысты бастадық!

Бүгін қай топ жеңіске жететінін анықтаймыз.  Ортаға «Үшбұрыш», «Квадрат » топтарын шақырамыз.

Математика сырлары ,

Қызықтырды біздерді.

Ойынға бірге қатысуға

Шақырамыз сіздерді  -дей келе, сайыскерлеріміздің  білімі мен  тапқырлықтарына әділ баға беретін әділқазыларды ортаға шақырамыз.

          Бүгінгі сайыстың жоспарымен таныстыру.

   1-кезең.  Таныстыру

   2-кезең :    Сандары  бар жаңылпаштар сайысы

3-кезең:   Тапқырлар  сайысы     (логикалық тапсырма)

4-кезең :  Геометриялық  тапсырма:  Бейне құрастыру  :

 5-кезең:     «Сандар сөйлейді ...»

   6- кезең:  «Кім шапшаң? »     Математикалық сөзжұмбақ құру,қарсыластары шешу

   7-кезең «Біліктілік сайысы»    Математикалық  сұрақтар

   8-кезең:  «Жалғасын тап!»

Топ басшыларына сұрақ :  Кім дұрыс жауап береді, сол бірінші бастайды.

-Қазақ халқында киелі сандар бар. Мысалы , 3,7...

1-топ:  Үш арсыз деп нені айтады?  (ұйқы, күлкі, тамақ ) ; 7  санына байланысты   мақал-мәтел

2-топ:  7 қазынаны атау ; Үш дана( Абай,Шоқан,Ыбырай)

-Жақсы балалар, жарайсыңдар!

-Бірінші болып «Үшбұрыш»  тобы бастайды.

  1-кезең:  Таныстыру

1-топ:  «Үшбұрыш»

Біз дайынбыз бұл сайысқа достарым,

Көрсетеміз бізде қандай күш барын

Алға қойған мақсатымыз бір екен,

Жарқын болсын аспанымыз әрдайым.

 

Өзімізге жеңіс,

Сіздерге сәттілік тілейміз!

Ұраны: «Білімдіге дүние жарық, білімсіздің күні кәріп» .

 

 

2-топ:   « Квадрат»

Арыстандай айбаттты,

Жолбарыстай қайратты

Қырандай күшті қанатты,

Біз болашақ ертеңі.

Бүгінігі сайыс қызықты да,сәтті өтсін!

 

Ұраны:  «Оқу- білім бұлағы,білім өмір шырағы»

 

   2-кезең :    Сандары  бар жаңылпаштар сайысы.

Шеше,шше

Неше кесе

 Сынды кеше?

143 қызғыш құсқа

143  қызғыш құсты қосса,

Неше 143 қызғыш құс болады?

 

  3-кезең:   Тапқырлар  сайысы     (логикалық тапсырма)

  1-топ

     1.Тышқан аулағышты бес әріппен басқалай қалай атайды?(Мысық)

     2. Үстелде бес  стақан сүт тұр.Әсел 1 стақан дағы сүтті ішіп қойып, стақанды үстелге қойды.

        Үстелдің    үстінде неше стақан қалды?

     3.Бірлігі мен ондығын қосқанда  2-ге тең болатын  2 таңбалы санды ата. (20)

     4.  3 түйеқұс ұшып келеді. 1-ін атып алды неше тұйеқұс қалды? (түйеқұс ұшпайды)

     5. Ертістің ортасында не бар?(Т)

     6. Қандай санның жазылуында неше әріп болса,соншалық цифр бар?  10

 

       2-топ

     1.Ағаштың үстінде 100 торғай отырады .Аңшы 10 торғайды атып алады.

      Торғайдың қаншасы қалды?  10

     2.1 жұмыртқа 3 мин піссе, 4 жұмыртқа неше мин.піседі?  3 мин.

     3.Баста неше тесік бар? 7

     4. 7 ер баланың бір-бірден қарындастары бар ,отбасында қанша бала  бар?  1

     5.Екі стакан судың 1 стақанын тарелкаға құйсам,қай ыдыстағы су көп болады?  Бірдей

     6. Ең қысқа ай?

  4-кезең :  Геометриялық  тапсырма:  Бейне құрастыру  :

 

 

 

 


 5-кезең:     «Сандар сөйлейді ...»

  1-топ:    16,30,1986,8,1;

  2-топ:   9,25, 1992,31,22;  

     

 

     6  кезең.  «Кім шапшаң? »     Математикалық сөзжұмбақ құру,қарсыластары шешу

 

    7-кезең . «Біліктілік сайысы»    Математикалық  сұрақтар:

    Әр топқа кезек-кезек.

    1.Фигураның ауданының формуласы  ( S=a*b)

    2.1 жылда неше күн бар?

    3.5-тің кубы   (125)

    4.1 мин  1 сағаттан неше мин кем?  (59 мин)

    5.Барыс бір секіргенде 288 см ұзындыққа секіреді. Неше  м,дм,см? (2м,8 дм,8 см)

    6.Көлемнің өлшем бірлігі (куб)

    7. Салмақ өлшемі   (т,ц,кг)

8.90  градус бұрыш  (тік бұрыш)

    9.17  құрама сан ба?   Иә

10.Егер екі кірпіш 12 кг болса, 5 кірпіш салмғы неше кг? (30)

11. «»Қызықты шаршылар»

   24 саны                39 саны

                                                                                                                  

 

12

2

  

8

 

14

 

 

              

1

16

  

13

 

10

 

 

    

       

            

       

 

8-кезең:  «Жалғасын тап!»

 

1.  6-ау ала болса,ауыздағы кетеді,

(4-еу түгел болса төбедегі кетеді)

2  .100-дің түсін білгенше (1-дің атын біл).

3  .Жаздын  1 күні

(Қыстың 1000 күнін асырайды)

4 . Жаңбыр бір жауса

(Терек  2 жауады )

5. Білгенің бір тоғыз

(Білмегенің тоқсан тоғыз)

6.  7 өлшеп (1-ақ кес)

Қорытынды.

Әділқазылар  сайысты  қорытындылап бекітті. Ойынға белсене қатысқан командалар марапатталды..

 

 

 

 

 

                                                    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Взрыв: 8 точек:    9
Взрыв: 8 точек: 25
 

 


1

 

 

 

 

 

Двойная волна:                     22
Звезда: 16 точек: 30
 

 

 

 

 

 

 

 

 


                                                                    

Волна:       1992
Звезда: 8 точек: 31          25
 


.

 

                                                      

 

 

 

 

 

                       Жоспар

1-кезеңТаныстыру

2-кезең Сандары  бар жаңылпаштар

3-кезең:   Тапқырлар 

4-кезең :  Геометриялық  тапсырма

5-кезең:     «Сандар сөйлейді ...»

6  кезең:  «Кім шапшаң?»

7-кезең: «Біліктілік сайысы»   

8-кезең:  «Жалғасын тап!»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1-топ:  «Үшбұрыш»

Біз дайынбыз бұл сайысқа достарым,

Көрсетеміз бізде қандай күш барын

Алға қойған мақсатымыз бір екен,

Жарқын болсын аспанымыз әрдайым.

 

Ұраны: «Білімдіге дүние жарық, білімсіздің күні кәріп» .

 

2-топ: « Квадрат»

Арыстандай айбаттты,

Жолбарыстай қайратты

Қырандай күшті қанатты,

Біз болашақ ертеңі.

Ұраны:  «Оқу- білім бұлағы,білім өмір шырағы»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  Ақыл ойды тәртіпке

келтіретін«математика»                                                                                                                                                                                 (М.В.Ломоносов )

 

 

 

 

 

 

 

Білгенің жөн...

Әл-Фараби – ұлы ойшыл, данышпан ғалым әрі мАлғаматематика оқулығын жазған

             Қ.И. Сәтбаев

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ойнайық

та,

 

 

 

 


та,

ойлайық!»

 

Ребус

Ребусты шешіп, жасырылған мақал-мәтелді табыңдар!

 

Ребус

Ребусты шешіп, жасырылған мақал-мәтелді табыңдар!

/upd/2014/0513/13999565535371a449438c87.14088384.jpg

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка урока " Ойнайык та, ойлайык!"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель образовательного подразделения

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 262 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.05.2017 1565
    • DOCX 612.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Илялова Айгуль Муратовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Илялова Айгуль Муратовна
    Илялова Айгуль Муратовна
    • На сайте: 6 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1624
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 75 человек

Курс повышения квалификации

Внедрение Федеральной образовательной программы начального общего образования

36/72/108 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 288 человек из 55 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 098 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации на уроках по продуктивно-творческой деятельности у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 134 человека

Мини-курс

Основы гештальт-терапии: история и теория

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Эффективное управление проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные тенденции в управлении и бизнесе

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе