Инфоурок / Математика / Конспекты / Разработка урока "Письменное умножение" (5 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Разработка урока "Письменное умножение" (5 класс)

библиотека
материалов

Тема «Письменное умножение»



Цель:- рассмотрение правил и алгоритма письменного умножения натуральных чисел;

- совершенствование техники вычислений;

- развитие логического мышления путем выполнения упражнений практического характера.


Оборудование: компьютер, мультимедийная доска.


Ход урока

I. Проверка домашнего задания.

Объяснить задания, в которых были затруднения. Собрать тетради для проверки.

Минисамостоятельная на листочках по проверки знания таблици умножения.


II.Работа с учебником.

Рассмотреть примеры на умножение в столбик на стр. 109.

III. Закрепление материала.

Решение на доске №№ 411 (1, 2), 452.


IV. Итоги урока.

Задания демонстрируются на экране.

1)403

32

826

1239

13216


2)2018

21

2018

4036

6054


3)20134

203

60402

40268

463082

Найти ошибку, объяснить почему она произошла.

Восстановить примеры


1)29

1х5

10х5


2)37

4х6

14х

1хх6


V. Домашнее задание.

Повторить п.15, 16.

Решить №№ 412, 453, 456

Общая информация

Номер материала: ДБ-106567

Похожие материалы